關(guān)于節(jié)約水的作文五篇
作文一：節(jié)約用水
人們常說(shuō)：“誰(shuí)是人類不可缺少的，沒(méi)有了水就等于生物沒(méi)有了生命”！我以為這只是說(shuō)說(shuō)而已，不是真的，就不相信，后來(lái)才慢慢領(lǐng)悟到水是多么的重要！
一次體育課上，我打籃球的得的口渴，就像火山里面的火神憤怒，讓火山憤怒爆發(fā)！我馬上去拿水瓶，才剛剛發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘記帶水瓶了！這是我就像火山里的火神，馬上就要讓火山爆發(fā)。就當(dāng)我奄奄一息時(shí)，同學(xué)孫俊文獻(xiàn)給我了一瓶水，讓我這個(gè)火神消了消火。
20xx年8月以來(lái)，廣西大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的干旱災(zāi)害，旱災(zāi)給災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)極大困難，給廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成巨大影響。如果我在這時(shí)候獻(xiàn)上一瓶水，他們是多么高興啊！雖然一瓶水是不夠的，但聊勝于無(wú)。因此，我們要節(jié)約用水，不要讓地球變成黃色。而不是藍(lán)色！
水是人類不可缺少的，沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生物的生存！讓人類行動(dòng)起來(lái)吧！不要浪費(fèi)每一滴水，不然最后的一滴水就是我們的眼淚！
作文二：節(jié)約用水
不要讓最后一滴水變成眼淚。
看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎？
保護(hù)每一滴水吧，保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。
作文三：請(qǐng)珍惜水
同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬(wàn)分之一（2.350%）。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是啊！我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴啊！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來(lái)打水仗……如果有一天，我們的'水用完了……
同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢？
我們要節(jié)約水，珍惜水！
作文四：節(jié)約用水
一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸刷牙時(shí)水龍頭還開著，我走過(guò)去將水龍頭關(guān)上。爸爸問(wèn)我：“你為什么給我關(guān)掉水龍頭？我在刷牙呢！”我答道：“爸爸，你刷牙時(shí)開著水龍頭，這是浪費(fèi)水資源！要節(jié)約用水！”“說(shuō)得太對(duì)了！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“節(jié)約用水不僅節(jié)省水費(fèi)，更是減少對(duì)水資源的浪費(fèi)。我們都是喝河水長(zhǎng)大的，可現(xiàn)在很多河里的水都不能吃了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我搶著說(shuō)：“是啊，因?yàn)楝F(xiàn)在河邊有許多工廠，特別是化工廠，它們把一些有害物質(zhì)排放到河里，污染了河水。另外還有我們的生活污染。”“水污染是造成水資源短缺的重要原因，所以我們既要節(jié)約用水也要保護(hù)水資源。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道有哪些保護(hù)水資源或節(jié)約用水的好方法？”“嗯――可以用淘米水澆花，漂洗衣服的水可以沖洗廁所、拖地。”我回答道。媽媽說(shuō)：“對(duì)，這叫水的循環(huán)利用，能夠有效節(jié)水。另外，在我們?nèi)粘Ｉ钪校皇褂煤椎南匆路邸⑾礉嵕坏乖诤影渡希@些也能保護(hù)水資源。地球表面有70%是水，但其中97%是海水，我們?nèi)祟愘囈陨娴牡徽?%！別忘了，水可是人類的的生命之源呀！”聽了媽媽的話，我和爸爸連連點(diǎn)頭。
水對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)實(shí)在是太寶貴了！節(jié)約用水，保護(hù)水資源，請(qǐng)從我做起！
作文五：節(jié)約用水的奶奶
每天早晨起來(lái)，我們都要刷牙、洗臉，這樣就不可避免的要用到水。而且，每天都要這樣重復(fù)著。
有一天，我突然在家里的墻角邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)大桶里裝著許多特別混濁的水，我好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，這是什么水呀？這么混濁，這么臟，你留它做什么用呢？”我冒出了一連串的問(wèn)題。
“這是我們每天洗臉及洗菜后剩下的水，我就把它們都收集到這個(gè)大桶里了。”“啊！”我張大嘴巴。突然，我想起來(lái)，奶奶要求我們每天用水盆接水洗臉，是為了把剩下的水存起來(lái)，洗完菜的水她也不舍得倒掉，都存入這個(gè)大桶里了，只不過(guò)我平常沒(méi)太注意。
“存這些水有什么用呢，這么臟的。”我嘴里嘟囔著。奶奶說(shuō)：“可別小看這些水，它們做了不少貢獻(xiàn)呢。我每天用這些水先拖地，拖完地后再用剩下的水沖廁所，這樣不是一舉兩得嗎，而且還能節(jié)省不少的水呢。”
聽了奶奶的話，我一下子覺(jué)得奶奶特別偉大。
是啊，地球的水資源是有限的，我們國(guó)家更是一個(gè)缺水的國(guó)家，每年在許多的地方都會(huì)出現(xiàn)干旱的情況，如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，那將會(huì)造福更多的人，讓我們從今天開始，節(jié)約用水吧。
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