節約用水作文小學二年級1

　　星期天早晨，媽媽在洗白蘿卜。

　　她把水龍頭開得很大，“嘩啦啦，嘩啦啦”，白花花的水從水管里流出來，盆子滿了，水往邊上不停地溢出來。 我看見了，心里可著急啦！這可怎么行呢？水多珍貴呀，怎么能浪費呢！于是，我趕緊跑到媽媽身邊，說：“媽媽，快把水龍頭關了吧！洗蘿卜怎么能這么浪費水呢？” 媽媽一聽，馬上把水龍頭關了，紅著臉對我說：“謝謝你的提醒，兒子。”我聽了，也怪不好意思的，說：“不客氣，媽媽。

節約用水作文小學二年級2

　　今天媽媽洗完菜后，忘記關水籠頭，水一滴一滴地流出來了。我連忙過去把它關掉。

　　關完水籠頭之后，我走道媽媽的身邊，對她說：“媽媽你忘記關水籠頭了，如果每個人都是你這么做，那世界不久就沒水喝了嗎？媽媽，下次你一定要關水籠頭，知道了嗎？”媽媽親切地說：“我下次一定注意關水籠頭。”從此，媽媽沒有一次忘記關水籠頭。

　　我們要珍惜每一滴水，請節約用水！

節約用水作文小學二年級3

　　水是生命之源，如果沒有水植物和動物都將滅亡。

　　我在學校經常看到有的同學洗手時，把水龍頭從頭開到尾，這樣白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要輕易倒掉，可以用來澆花。我每天回家的路上都要經過一條小河，經常看見一些帶著顏色的水流進河里，河里的小魚小蝦不見了，河水還帶著一股臭味兒。

　　我要從自身做起，從身邊的小事做起，像珍惜生命一樣珍惜每一滴水。

節約用水作文小學二年級4

　　而我們要保護她，就應該從愛護環境，節約資源開始。而我在這里問一下大家，當你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人；只用了幾頁就丟掉的作業本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時。你會怎么想。

　　地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。

　　而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

　　在此我說幾句口號：愛護環境就是愛護自己生活的地方；家園只有一個，地球無法克隆；但存方寸地，留與子孫耕。

節約用水作文小學二年級5

　　節約用水，人人有責。可誰做到這一點呢？我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢？因為他們不知道水有多么重要，多么寶貴！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費一點有什么關系？其實，要知道一個不多，十個就許多了。

　　我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失，好好保護有限的淡水資源，讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

節約用水作文小學二年級6

　　下課了，青青、平平、東東正要去球場打球。當他們經過洗手間附近時，他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看，原來是水龍頭沒關緊。青青說：“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關水龍頭呀？”

　　平平說：“這些水就這樣白白地流走了，多浪費呀，我們要節約用水。”

　　東東說：“我們還是快點把水龍頭關緊吧。”說著，東東連忙過去把水龍頭關緊了，還仔細地看了看，水再也不會流出來了，才放心地去打球了。

節約用水作文小學二年級7

　　人人都知道要節約用水，可是有時候水會在不知不覺中浪費掉。

　　比如說每天洗手的時候，要打肥皂，如果在打肥皂的過程中不關水龍頭大約會浪費20克水，一天人平均洗5次手也就是100克。照這樣計算全國13億人一天就會浪費130000噸水，是13萬呀！多么驚人的數字。雖然地球上有很多水，但是可以利用的水還不到所有水的30分之一，如果，人類再這樣浪費地球上一點一滴水總有一天地球上的水會被用光。如果被用光，你們自己想想看會有怎樣的后果。

　　我說的只是一種現象，還有很多這種浪費的現象，所以我們更應該節約用水，保護地球。

節約用水作文小學二年級8

　　星期六，小明玩耍時把手弄臟了，他便去水池洗手。洗手時他只顧著玩了，他把所有的水龍頭打開了，但洗完后沒關就走了。

　　小明走后，小芳看見水龍頭沒有關掉，連忙跑去把水龍頭關好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水，在紙上寫上“節約用水”四個字，然后貼在水池邊。

　　第二天，小芳路過水池旁邊，只見兩個男孩在邊洗手邊打水仗，小芳走過去對那兩個男孩說：“你們應該節約用水，因為水是生命之源”。兩個男孩低下了頭，并把水龍頭關緊了。