復(fù)活節(jié)是紀(jì)念耶穌復(fù)活，也是基督教最重要的一個(gè)節(jié)日。小編整理了復(fù)活節(jié)作文精選，歡迎欣賞與借鑒。

　　復(fù)活節(jié)作文一：

　　可別說(shuō)我沒(méi)文化那!這次復(fù)活節(jié)可不一樣。至于你為什么不知道，嘿嘿，也只有我怎么聰明的人才知道，當(dāng)然像你們?cè)趺绰斆鞯淖x者也肯定知道啦!

　　為什么多出了個(gè)復(fù)活節(jié)。一天上帝在“天使圖書(shū)館”看到一本地球的歷史，突然興趣一發(fā)不可收拾，想好好了解一下歷史人物，順便幫高中生補(bǔ)一補(bǔ)歷史課。

　　上帝一施魔法，古代著名的歷史人物全復(fù)活。接下來(lái)人類面臨的第一困難是人員爆滿地球正在下沉，“2017年不會(huì)提前到來(lái)吧?”地球尖叫。

　　來(lái)的早不如來(lái)的巧，科學(xué)家還好提前發(fā)明了火箭，人群被一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。可地球還是在下沉，還好正義的我挺身而出變成超人，把地球往上撐。聯(lián)合國(guó)主席特地給了我這個(gè)“復(fù)活節(jié)”的一日游的免費(fèi)火箭票n張。。我很不容易得到的火箭票可不能白白浪費(fèi)，先去售票處這一路的風(fēng)景真夠嗆的，路過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候：看到一個(gè)賣草鞋的，賣肉的，推車的，是劉備，關(guān)羽，張飛;西門(mén)慶和武大郎有說(shuō)有笑;晏嬰和拿破侖在討論政治問(wèn)題;秦始皇和李世民在討論怎樣治理國(guó)家……我發(fā)瘋了!這個(gè)世界還有沒(méi)有一點(diǎn)理智啊!但在發(fā)瘋之余我還想到一個(gè)發(fā)財(cái)致富的好方法不是一般人我不告訴他(如菜市場(chǎng)上的“人”)：這么多的名人，不要一堆簽名是傻瓜，可以賺好多好多錢。像我吧，現(xiàn)在走1毫米的路都會(huì)累個(gè)半死。好不容易得熬到售票處，坐在火箭。現(xiàn)在要去月球，我那叫一個(gè)興奮沒(méi)想到自己做了一回宇航員。可……可也太荒涼吧!忘了由于時(shí)間的關(guān)系，月球還沒(méi)來(lái)得及“裝修”我也只好將計(jì)就計(jì)(不好意思見(jiàn)的古人多了就感覺(jué)嘴好像不是自己，味道都變了)突然感覺(jué)月球在晃動(dòng)。什么原因啊!武松突然覺(jué)得月球好可愛(ài)，就想和月球跳段探戈，月球的腳被踩得生疼(武松從西門(mén)慶那剛學(xué)的探戈)正義的我又出來(lái)拯救月球了。好很不容易的不月球穩(wěn)住，可我把怎么拯救的給忘了……武松被送到水星去了。

　　叮叮……12點(diǎn)了，復(fù)活節(jié)過(guò)了。

　　上帝把那些古代名人都收走了，不小心把火箭也全收走了。

　　555我被困在月球上了。

　　但我從電腦里收到一條讓我欣慰的信息：由于大家廣泛學(xué)習(xí)文言文，以后又加了一個(gè)“文言文考試”

　　復(fù)活節(jié)作文二：

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)復(fù)活節(jié)吧。為了過(guò)復(fù)活節(jié)，我特意上百度做了一下功課。復(fù)活節(jié)是現(xiàn)今基督教徒的重要節(jié)日之一，定在每年春分月圓之后第一個(gè)星期日。基督徒認(rèn)為，復(fù)活節(jié)象征重生與希望，乃紀(jì)念耶穌基督于公元33年被釘死后第三天復(fù)活的事跡。不過(guò)在現(xiàn)今，許多與復(fù)活節(jié)相關(guān)的民間風(fēng)俗，都不是起源于基督教的。商場(chǎng)為了人氣舉辦復(fù)活節(jié)派對(duì)，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要，重要的是有得玩。

　　下午兩點(diǎn)半，我和郭靜準(zhǔn)時(shí)到巴黎春天百貨四樓vip室，只見(jiàn)人聲鼎沸，熱鬧非凡。簽到后，每人拿到一個(gè)袋子，照了一張快照后，每人來(lái)個(gè)華麗大變身，在手上印一個(gè)彩印。第一隊(duì)人馬回來(lái)了，輪到我們第二隊(duì)出去找彩蛋了。一到常春藤店，原來(lái)整齊的隊(duì)伍亂作一團(tuán)，每個(gè)人都想多找?guī)讉€(gè)彩蛋。我東瞧瞧西看看，一眼就看到了三個(gè)彩蛋，帶隊(duì)姐姐給我拿走了兩個(gè)，我繼續(xù)找，又在衣服堆里發(fā)現(xiàn)三個(gè)不同顏色的彩蛋，嘻嘻，天上掉餡餅了，我拿了兩個(gè)，另一個(gè)給郭靜。

　　回到vip室開(kāi)始第二個(gè)環(huán)節(jié)，做三只手拉手的兔子。接著做小鳥(niǎo)掛飾。先把卡紙剪成小鳥(niǎo)形狀，在小鳥(niǎo)的北部和腹部各鉆一個(gè)洞。再拿根綠色的絲帶穿過(guò)背部的洞，打個(gè)結(jié)，找個(gè)小掛墜，并將兩個(gè)小鈴鐺穿在小掛墜上，掛墜穿在小鳥(niǎo)腹部的小洞上。最后把小鳥(niǎo)的翅膀粘在絲帶和掛墜中間，畫(huà)上小鳥(niǎo)的眼睛。提著絲帶搖一搖小鳥(niǎo)，鈴鐺響個(gè)不停，一只活靈活現(xiàn)的小黃鳥(niǎo)出現(xiàn)在我眼前。哈哈，真開(kāi)心!

　　把小鳥(niǎo)放進(jìn)袋子開(kāi)始做彩蛋盆栽，種薄荷，這對(duì)我來(lái)說(shuō)小意思，三兩下就搞定。接著我們還玩了保齡球，推球等等游戲，每完成一項(xiàng)就可以領(lǐng)一個(gè)獎(jiǎng)卡，每四個(gè)獎(jiǎng)卡就可以抽一次獎(jiǎng)。集9個(gè)獎(jiǎng)卡就有一個(gè)大彩蛋。我一共領(lǐng)得15個(gè)禮品。

　　玩了所有的項(xiàng)目，我和郭靜開(kāi)始狂吃，蛋撻，巧克力，餅干，飲料……

　　復(fù)活節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，期待著明年的復(fù)活節(jié)!

　　復(fù)活節(jié)作文三：

　　在漫長(zhǎng)的假期中，有許多快樂(lè)的時(shí)光值得我們回憶，其中，我最記憶猶新的就是那快樂(lè)的“復(fù)活節(jié)”。

　　還記得那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，“ICR”英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心的老師組織學(xué)生在黃龍洞開(kāi)展一堂室外情景英語(yǔ)課，主題和內(nèi)容為復(fù)活節(jié)。

　　上午9：20，我們順利到達(dá)目的地。一下車，只見(jiàn)道路兩旁整齊地排列著二十多根燈竿，上面各掛了兩只紅燈籠，燈籠上還寫(xiě)了一個(gè)“綠”字。再往前走一點(diǎn)，是一面石砌的大門(mén)，門(mén)很高，抬頭望去，門(mén)楣上鐫刻著四個(gè)綠色大字——黃龍吐翠，顯得格外醒目。這里不斷有旅游團(tuán)帶著大批游客來(lái)來(lái)往往，真可謂是川流不息，絡(luò)繹不絕。

　　我們找了個(gè)綠茵茵的草坪，鋪上了準(zhǔn)備好的鋪上了準(zhǔn)備好的干凈的布?jí)|，就坐下來(lái)開(kāi)展第一項(xiàng)活動(dòng)——畫(huà)彩蛋。老師給每人都發(fā)了一只雞蛋，同學(xué)們就迫不及待地拿起彩筆畫(huà)了起來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)“笑臉”，有的同學(xué)畫(huà)“小雞吃米圖”，還有的同學(xué)畫(huà)了一只“恐龍”。接著，外教給我們講了“復(fù)活節(jié)”的來(lái)歷，原來(lái)，“復(fù)活節(jié)”就是“雞蛋的節(jié)日”呀！之后，大家還進(jìn)行了許多有趣的游戲。如：“尋找彩蛋”、“安全護(hù)送雞蛋”等。

　　尋找彩蛋的游戲開(kāi)始了！同學(xué)們?cè)谝?guī)定的范圍內(nèi)，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始尋找。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，用我們的“火眼金睛”陸續(xù)找到了許多躲藏在草叢中、泥土里的彩蛋。游戲結(jié)束后，根據(jù)各班所找到的彩蛋個(gè)數(shù)的多少排名次，我們班還得了第一名呢！

　　在那次活動(dòng)中，我不但玩得開(kāi)心，而且從中學(xué)到了許多知識(shí)，所以我至今記憶猶新。