幼兒園時那個美麗而嫻靜的大姐姐，一直是我憧憬的。或許是因為太年幼，記憶中的她完美無缺。

　　那個大姐姐有著最漂亮的面容，穿著最好看的衣裙，帶著最甜美的笑容，站在一旁看著我們一群小孩子。而她身邊的那個陰沉且年老的女老師，正在嚴厲地警告著我們。因此，所有的小朋友都用愛慕的眼神仰望著漂亮姐姐，而討厭苛刻的女老師。

　　我也愛著那個大姐姐，不僅因為她貌美，更是因為她的溫柔。

　　午休時，小朋友們都愛比賽誰最快跑到寢室，可是，老師說：“我們不能老是只會沖過去，誰走得最文雅又最快到達寢室，誰就可以得到一顆糖。”

　　沒有人能忍得住，大家還是一哄而沖向寢室，只有我和一個小姑娘，堅持在后面慢慢地走向寢室。走到半途，我忽然想到老師說不但要走得最文雅，還要最快，于是內心里極希望得到糖果的我邁著輕捷的步子用最快的走路速度超過了和我同行的小姑娘。可是，到了寢室，嚴厲的女老師看都沒看我一眼，而是帶著慈祥的笑意蹲在那個被我超過了的小姑娘前面，給了她一顆糖果，還說她是走路姿勢最文雅的，而且性格也平和善良。我憤憤不平，但是看著老師，卻不敢上前討要屬于我的那顆糖果。

　　漂亮姐姐看了我一眼，我很企盼地看著她，希望她能獎勵我一顆糖，但漂亮姐姐猶豫了一下，什么都沒有做，我失望地低下了頭。

　　午休的時候安靜的孩子是會被獎勵小紅花的，有些小朋友會偷偷把已經貼在額頭上的小紅花撕下來，讓老師經過時以為還沒有獎勵，再獎勵一朵小紅花給他，于是這個小朋友就有兩朵小紅花了。這種小把戲我一向玩得風生水起，老師還發現不了，一般一次午休我可以拿三朵小紅花。而別的不夠機靈的小朋友只有兩朵不說，可能還會被老師發現。這次午休我的心情還處在老師沒有兌現承諾的憤怒中，也沒有去耍這些小把戲，一沾枕頭就沉沉睡去了。但是，在我醒來的時候，額頭上卻貼著兩朵小紅花，我很驚異：明明一個小朋友只能拿一朵，老師怎么會給我兩朵呢?