【實(shí)用】激動的拔河作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的激動的拔河作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動的拔河作文 篇1
下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖向操場。操場上，同學(xué)們都拿出了“真本事”，玩了起來。你瞧，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。我看得正興起時，耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲，我朝著聲音傳來的方向一看，有兩隊(duì)同學(xué)正準(zhǔn)備拔河呢。
就在這時，裁判突然喊了一聲“預(yù)備”，兩隊(duì)等得都快發(fā)呆的同學(xué)立刻打起了精神，拉拉隊(duì)也屏起了氣，不敢再大聲說話。激動人心的時刻終于到了，“嘟”的一聲，哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中，只見兩隊(duì)都拽著繩子，拼命地向后拉。不好，一隊(duì)的一個同學(xué)用力過猛，不小心摔倒了，于是繩子一下子向另一隊(duì)滑去。還好其余同學(xué)屏氣拽住，暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學(xué)一咬牙，馬上站了起來，立即緊緊拽住了繩子。
兩隊(duì)進(jìn)入僵持，繩子好像在猶豫著該讓誰勝利，一會兒慢慢移向這一隊(duì)，一會兒又慢慢移向那一隊(duì)。
就這樣僵持了很久。這時，一隊(duì)隊(duì)員的體力好像不支了，繩子慢慢向另一隊(duì)移去。另一隊(duì)隊(duì)員開始得意起來，就在他們得意時，其中一個人突然手滑了一下，繩子一下子滑向了另一隊(duì)。可是另一隊(duì)沒有抓住那個機(jī)會，繩子又跑到了兩隊(duì)中間。
就在兩隊(duì)都堅(jiān)持不下的時候，一隊(duì)的一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利，可是卻因?yàn)橄蚝髢A斜得太猛，手松了，另一隊(duì)的抓住了這個時機(jī)，只見隊(duì)長一喊“拉”，全體隊(duì)員都向后拉去，于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗，大聲宣布說：“這邊這隊(duì)贏了！”勝利的那一隊(duì)歡呼雀躍，高興得又蹦又跳。另一隊(duì)雖然沒有取得勝利，但是他們兩隊(duì)的同學(xué)還是友好地握了握手。
這真是一場激動人心的比賽啊！
激動的拔河作文 篇2
上個星期五，我到現(xiàn)場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。
當(dāng)?shù)谝惠啽荣悺白枇ε堋辟愅旰螅倚Ｖ慌琶箶?shù)第二，我們多么想反超其他學(xué)校，獲得第一啊！只見我的同學(xué)——鴻鈞，他氣極了！把牌子一摔，沖著天花板憤怒地喊道：“怎么會這樣啊！”立超悲傷得抱著頭叫道：“OH——不！”同學(xué)們有的摩拳擦掌，像要和別人決斗似的；有的長嘆一聲：“唉——，”還有的憤怒得狂吼著。我也不例外，不過我不停地安慰自己：“待過兒會超過他們的，一定會拿第一的，加油啊！”
第二輪比賽也結(jié)束了，我校超過了一個學(xué)校，取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來，左手舉起牌子，右手抓起巴掌，使勁搖著，打著，像一個不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開始了，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上的那只小熊，只見它手抓著杠鈴，使出全身的力氣，抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結(jié)束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學(xué)們有的高興得手舞足蹈，有的使勁拍著巴掌，還有的興奮得扭起了屁股。看看鴻鈞吧！他猛地蹦了起來，激動地喊道：“YES——”！他那張好動的嘴巴似乎永遠(yuǎn)都合不上，他喊得面紅耳赤，像個大西紅柿，還不停地?fù)u著牌子，打著巴掌，簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情，使出了吃奶的勁，不停地打著巴掌，可是我還是覺得不夠大聲，就一把搶過威恒的巴掌，不停地打呀，拍呀，嘴里不停地喊道：“我們贏了！我…”
回到家，我還不停地想著剛剛那激動人心的時刻，我真為我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而感到榮幸，感到驕傲，我一定好好學(xué)習(xí)，為實(shí)小爭光，將來報(bào)效祖國。
激動的.拔河作文 篇3
這個星期五，我們博愛小學(xué)舉行了一學(xué)期一次的運(yùn)動會。其中最激動人心的就屬拔河了。
經(jīng)過上午的激烈拼搏，我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊(duì)員們鎮(zhèn)定自若地走到手腕粗的麻繩邊，仿佛已經(jīng)勝劵在握，韋老師發(fā)令：“拿繩。”我和其他隊(duì)員一樣，彎腰抓住繩子兩腳叉開，右腿彎曲，身體向后傾斜，等待著命令。不過一會，韋老師的哨音響了，我們便使勁把繩子向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾緩慢的向我們這兒移動著。可5班也不是病貓呀，他們也更用力地拉著繩子，這時，紅領(lǐng)巾又回到了原來的地方，我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時化為烏有。我們同樣不甘示弱，齊聲大喊：“拉——！”隨著這聲吶喊，我忽然覺得身上有了無窮的力量，猛地把繩子向后拉去，這時，耳邊的拉拉隊(duì)的助威聲更響了，“加油！加油！”的勁聲此起彼伏，袁老師和杭老師不僅在大喊，還一邊跳一邊揮著拳頭，恨不得上來拉一把，能立刻得到冠軍。我們不顧一切，閉上眼睛，使出吃奶的勁，把繩子一拉，只聽哨音又響了，繩子上的紅領(lǐng)巾在我們這邊，我們得了第一，全班同學(xué)激動得跳起來，老師也開心地與我們擁抱。這種快樂簡直無法用任何語言來形容。
今天我雖然很累，但得了第一又懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。我可真高興啊！
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