激動人心的時刻作文【推薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的激動人心的時刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動人心的時刻作文1

　　在這一刻，激動洋溢了全場，一天天的努力就為了這一刻，這一刻激動人心，這一刻震撼全場，這一刻熱血沸騰！

　　世界級的奧運(yùn)會還真沒見過，但是，我竟奇跡般地坐在這里，端詳著這蓄勢待發(fā)的一刻。當(dāng)裁判員手中高高舉起那把金槍，室內(nèi)的燈光忽的亮了起來，似北京城那閃爍的東方明珠，全場沸騰，簡直像千萬個喇叭在高聲呼喊，“嘭”一聲，人心振奮，心跳隨著高手們的腳步“撲通，撲通”的跳著。

　　他們邁起長腿，矯健而有力，他們似一匹千里馬，奔騰而去，全場幾乎把嗓子都扯破了，但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了，腳比身子還跑得快。一個急轉(zhuǎn)彎，高手們的鞋底“吱扭”一聲，飛速沖向前，他們一個個擦出了奔跑的火花。雙臂與雙腿有力地?cái)[著。

　　一位選手似乎打了雞血，見眼前情況，他也不一定勝出，他狂吼一聲，像只鴻鵠一樣“飛”了起來，他成了高手中的佼佼者，成了萬眾矚目的焦點(diǎn)。賽場上掌聲不斷，吶喊聲依舊此起彼伏。突然，一位黑人選手沖出賽點(diǎn)，加大馬力，像一陣風(fēng)似的，以奇跡般的速度，沖了上去。當(dāng)跑過終點(diǎn)那條發(fā)亮的紅帶子時，比賽結(jié)束了。

　　在這激動人心的一刻，你追我趕，不甘示弱，就在這一刻，激情燃放了全場。這一刻，久久在我腦海里回蕩……

激動人心的時刻作文2

　　今年的跑步比賽又要開始了，四（3）班的同學(xué)都興奮無比，為什么呢？因?yàn)槊看伪荣愇覀儼嗟某煽兌荚谇皟擅?/p>

　　“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運(yùn)動員同學(xué)的名單。聽到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時一樣興奮。“哇，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機(jī)會。”我在心里暗下決心。

　　同學(xué)們在操場上坐成了一個個方陣，懷揣著一顆顆激動的心，焦急地等待著。比賽很快開始了，我和四（七）班一名最強(qiáng)的選手比賽，此時我的心里滿是忐忑不安，“準(zhǔn)備開始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去。可好景不長，幾十米過后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺速度慢了下來。

　　就在我心灰意冷想要放棄的時候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話就像興奮一樣，給我?guī)砹藷o窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅(jiān)持到底就是勝利！

　　最后，我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時，同學(xué)們的歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，高興的樂開了花。

　　現(xiàn)在每每想起那個成功的時刻，我都會為自己感到驕傲。

激動人心的時刻作文3

　　紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。

　　當(dāng)我還在幼兒園時，就十分羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，覺得他們十分了不起，自己也想做個像他們一樣了不起的人。

　　進(jìn)入一年級，老師就告訴我們：表現(xiàn)好的同學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。聽了老師的話，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)，總是熱情地幫助同學(xué)。

　　不久，老師宣布了掛紅領(lǐng)巾同學(xué)的名單，我好緊張啊！我是多么渴望自己能掛上紅領(lǐng)巾呀，好擔(dān)心老師宣布的名單里沒有自己的名字，我的心情一直忐忑不安。可是當(dāng)聽到自己的名字時，我的心里就像開了花似的，感覺幸福極了！

　　那一刻，是我永遠(yuǎn)不會忘記的：我們舉起右手在隊(duì)旗下宣誓“好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準(zhǔn)備著”！這一刻，我激動萬分，沒有言語能表達(dá)我內(nèi)心的高興！

　　我終于戴上紅領(lǐng)巾了，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。當(dāng)我低頭看著胸口的紅領(lǐng)巾時，我知道，我應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己，做一名合格的.先進(jìn)的少先隊(duì)員。

激動人心的時刻作文4

　　今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，為了今天，我可是期盼已久啊！為了班級的榮譽(yù)，我特意報(bào)了4乘100米跑步和實(shí)心球兩個運(yùn)動項(xiàng)目。

　　運(yùn)動會開始了，比賽是從低年級至高年級進(jìn)行。等了好久好久，終于到我們五年級了，該輪到我們大展身手了。我是第四棒，我站在最后一個賽點(diǎn)，看著我的同學(xué)們“表演，”我也時刻保持著警惕，準(zhǔn)備起跑。終于到我了，我拿著接力棒一路沖刺。這時，我用余光瞟見一路上有好多熟人，啊！原來是我們班的人追著我，為我一路加油呢！大家都非常的激動。跑著跑著，我感覺自己快沒有力氣了，呼呼地喘著粗氣，雙腿也不聽使喚了。但是我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槟X海中一直有一個聲音：相信自己，你一定能行。果不其然，在我的努力堅(jiān)持下，跑了第一，同學(xué)們都在歡呼，因?yàn)槲覀儼嗍枪谲姟?/p>

　　該實(shí)心球比賽了。每個人一共有三次投球的機(jī)會，最終會挑選其中最好的一次成績進(jìn)行評比。第一次我使出全身力氣，竟然扔了6.24米，我大聲歡呼，高興地蹦了起來。然而我的同班同學(xué)竟然輕而易舉地超過了我，他扔了7.36米。頓時，我感到壓力向我襲來。到了第二次，我再一次使出吃奶的力氣，這次我扔了6.33米，成績依然不理想。到了第三次，我使出了“洪荒之力，”竟然扔了7.15米，刷新了我以前的最高記錄，雖然沒有超過我的同學(xué)，但我仍然是亞軍，也算實(shí)至名歸了。

　　通過這次運(yùn)動會，我為自己的努力而感到開心，并且認(rèn)識到一個真理：堅(jiān)持就是勝利。

激動人心的時刻作文5

　　是什么聲音那么美麗動人呢？讓我們拉近鏡頭瞧一瞧，原來在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽，每年都會有一次，這也是我第1次參加……

　　比賽即將開始，大家都開始焦急的練習(xí)著，各個選手熱血沸騰，誰都想贏。老師開始倒計(jì)時“3.2.1。比賽開始！”老師大喊著。第1名參賽選手自信滿滿地開始了唱歌……眼看著一名又一名的參賽選手得分都是9分以上，輪到我了，我緊張的滿手心都是汗，心怦怦跳像兔子似的越跳越快，我裝作一本正經(jīng)的樣子走上臺對自己說“加油，一定不能緊張，你是最棒的！”我鼓起勇氣開始唱，我邊唱邊看觀眾，大家都在靜靜欣賞著，等我表演完，大家歡呼雀躍。

　　比賽結(jié)束了，到了所有參賽選手，最激動的時候——公布名次。我的心像被火燒一樣，比進(jìn)行時更要緊張，我的手和頭通通冒出了冷汗，好似全場只有我一個人緊張，大家都很悠閑，我想沒關(guān)系，只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實(shí)并不那么重要，最重要的是我學(xué)會了自信，其實(shí)并不是我想象的那樣，并沒那么難，而是很簡單。報(bào)到我了是二等獎，這一刻真是激動人心啊。

　　這一刻印在我心里這一刻我永遠(yuǎn)都不會忘記，這一次唱歌比賽！