那一刻我激動不已作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的那一刻我激動不已作文，希望對大家有所幫助。

那一刻我激動不已作文1

　　生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運會之類的大事又仿佛已離我很遙遠(yuǎn)。所以，拋開遠(yuǎn)的不說，這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動，那股激動的熱流仿佛還在我血管中奔涌。

　　文藝匯演在校領(lǐng)導(dǎo)一聲嘹亮的“開幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺：自信的微笑，流暢的動作，舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚、甜美，令人心中流過一股暖流。不是節(jié)奏分明的音樂，沒有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙，趁你不備時，溜進(jìn)你的心扉，使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著青春的活力。臺上的同學(xué)揮動著手臂，盡情歌唱，臺下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……

　　時間在一個個精彩的節(jié)目中流逝，當(dāng)如雷般的掌聲響過一遍又一遍之后，我們班的節(jié)目終于呈現(xiàn)在大家眼前，與其它節(jié)目不同的是，我們班拉小提琴的同學(xué)并沒有穿著華美的服裝，而是身著校服，那紅色和白色的搭配，低調(diào)中帶著幾分專屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個優(yōu)美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個個華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著一抹不易察覺的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視著他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章？大家都側(cè)耳傾聽，沉醉其間，不愿自拔。結(jié)尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫上一個完美的句號，緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……

　　文藝匯演結(jié)束了，人，早已走出場地；心，卻仿佛還逗留原地，細(xì)細(xì)回味著那激動人心的時刻……

那一刻我激動不已作文2

　　那一刻，我激動不已。當(dāng)時，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因為那是我第一次體會成功的滋味。

　　那一天我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校領(lǐng)成績。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，個個都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過了多長時間，老師突然推開門，用那嚴(yán)厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結(jié)者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災(zāi)難就會落在我的頭上。老師拿起手中的成績表又放下說：“先聽數(shù)學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習(xí)差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來考及格的現(xiàn)在不及格了。這時我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來。等叫到我的時候，老師笑著說：“陳博文90。”我這時無比開心，原先我考7、80分，現(xiàn)在我比原先有進(jìn)步。而這時我才仿佛從生命危險中脫離出來。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。

　　終于老師該念語文、英語了。老師說：“前面語文后面英語。”第一個就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語從來沒這么差過。

　　回家的路上，鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？俗話說的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會到了成功的滋味。

那一刻我激動不已作文3

　　在緊張和害怕中，我踏上了“樹林探險”的起點。

　　“樹林探險”是一項挑戰(zhàn)項目，樹與樹之間，搭設(shè)懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰(zhàn)者從起點到達(dá)終點，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點兒恐高，所以這個項目對我來說，還是極具挑戰(zhàn)的。

　　第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點，我緊走幾步，未費吹灰之力，就輕輕松松地過去了。我回眸看了看，心想：這么簡單啊！不是“凡事開頭難”嗎？開頭都這么簡單，后面豈不是輕而易舉地通過？我得意地笑了笑，繼續(xù)往前走。

　　第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。

　　片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來，稍不留神，就可能失足。

　　由于只有一根可通過的細(xì)繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。

　　“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，害怕極了。每邁開一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。

　　過了一會兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅持！堅持！再堅持。

　　時間緩緩?fù)埔疲乙Ьo牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點愈來愈近。過最后這一關(guān)到底用了多長時間？我根本回憶不起來，只知道，到達(dá)終點邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。

　　到達(dá)終點的那一刻，我激動不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。

那一刻我激動不已作文4

　　“啪啪啪”，操場上一如既往地響起長繩的甩動聲，“205、206、207，時間到。”老師大喊一聲停。全班頓時鴉雀無聲，大家都期待這次跳繩練習(xí)的最終成績，都用求知若渴般的眼神盯著老師，生怕走漏了似的。

　　“才207下，這樣的成績你們怎么去比賽？”老師的眼神看得我們心里直發(fā)毛，我們恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。

　　唉，我們這幾次練習(xí)的成績確實不太理想。因為學(xué)校近期要舉行跳長繩比賽，同學(xué)們都發(fā)了瘋似地練。個個情緒高漲，本以為這樣的情緒應(yīng)該是成績步步高升。可誰也沒想到成績越跌越下，甚至差點和一年級剛?cè)雽W(xué)的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因，個個抓耳撓腮，不得其解。

　　這時，我心里出現(xiàn)了一個大膽的想法：難道舊的訓(xùn)練方法不對？我把這個想法告訴了同學(xué)們，很快得到了同學(xué)們的響應(yīng)。于是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因為我們的腳步不對造成了失誤太多，從而減慢了速度。后來，我們吸取教訓(xùn)，改正了方法，練習(xí)了好幾遍。果然，我們的成績?nèi)缤旰蟠汗S，節(jié)節(jié)高升。

　　千等萬等，終于等來了比賽的那天，檢驗成果的時候到了，我們昂首挺胸地踏進(jìn)了操場，準(zhǔn)備迎接豐收的果實。

　　“嘀——”哨聲一響，同學(xué)們立刻變得專注萬分，我們十分注意動作，生怕出現(xiàn)一小點失誤。呀！梁異“失足”了，沒事兒，他迅速穩(wěn)住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費了那點時間。

　　“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績是——304下！此時我們忘記了所有的辛苦，用能撼動大地的聲音大叫了起來。沒錯，這就是豐收的果實，多少天來努力的果實。

　　那一刻，我激動不已！