學(xué)期教學(xué)計劃集錦6篇
時間一晃而過,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做好教學(xué)計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計劃而煩惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)期教學(xué)計劃7篇,歡迎大家分享。
學(xué)期教學(xué)計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
以縣局和鎮(zhèn)聯(lián)校小學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以規(guī)范化建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)生的文明禮儀及習(xí)慣的養(yǎng)成為核心,進一步提高德育工作的實效性;以教學(xué)質(zhì)量管理為中心,創(chuàng)出具有本校特色的教育教學(xué)經(jīng)驗;以校本研訓(xùn)為主線,以“提高課堂教學(xué)實效性研究”為載體,全面提高教師的教育力;以教學(xué)常規(guī)管理為重點,依法治教,提高師德修養(yǎng);通過目標(biāo)管理,強化質(zhì)量管理,提升辦學(xué)水平。
本學(xué)期的工作重點:
1、加強課堂教學(xué)研究,開展好骨干教師示范課和青年教師評優(yōu)課活動,提高課堂教學(xué)的實效性。
2、繼續(xù)推進教學(xué)改革,進一步創(chuàng)新、總結(jié)自己的教學(xué)特色。
3、加強班主任的管理和培訓(xùn),進一步探索學(xué)生自主管理模式。
4、繼續(xù)開展良好習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
工作思路:
一個核心,兩個提高,三個確保。
一個核心:以教學(xué)質(zhì)量為核心,促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學(xué)的有效性。
三個確保:確保各年級各學(xué)科完成教學(xué)目標(biāo);確保教育教學(xué)過程管理落實到位;確保規(guī)范化學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。
工作目標(biāo):
1、教育教學(xué)
(1)加強德育工作,使小學(xué)生的德育評估合格率達(dá)100%。
(2)各科考試合格率達(dá)100%。其中統(tǒng)考科目成績?yōu)椋?/p>
二年級語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第一名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)30%以上,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第一名;數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)40%以上,綜合名次達(dá)達(dá)全鎮(zhèn)前1名。
三年級語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第5名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)30%,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名;數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第5名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)30%,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名;英語綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名;綜合科目綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名。
六(1)班語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)45%以上,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)前1名;數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)40%,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第1名;英語綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第2名;綜合科目綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第1名。
(4)小學(xué)生體育合格率達(dá)100%。
(5)小學(xué)生的綜合實踐能力、相應(yīng)勞動技能達(dá)到培養(yǎng)發(fā)展。
(6)加強學(xué)生心理教育、安全衛(wèi)生教育、法制教育,促進學(xué)生身心健康成長。
(7)繼續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,提高教育效果。
3、課改實驗
(1)全員參與課程改革實驗,積極參加各級課改培訓(xùn),嚴(yán)格按照課改要求開全上好各類課程。
(2)加強校本資源的開發(fā)和利用,堅持搞好校本教研。
(3)繼續(xù)搞好課題實驗。
4、教師隊伍建設(shè)
(1)加強教師學(xué)歷提高進修的監(jiān)管,力促本校45歲以下教師參加和完成小學(xué)專科以上學(xué)歷進修。
(2)繼續(xù)加強對青年教師的教學(xué)常規(guī)、班級管理、教材處理、教科研能力等方面的培育提高。
5、加強安全衛(wèi)生教育,確保學(xué)校師生人身、財產(chǎn)安全無事故。
學(xué)期教學(xué)計劃 篇2
一、教學(xué)目的
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心;
2、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。
4、同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。
5、適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強世界意志,為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二 本冊教材具有以下幾個特點:
1、注重學(xué)生語言運用能力的培養(yǎng),突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。
2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、注重中外文化的雙向交流,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。
4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
5、注重融合學(xué)科內(nèi)容,加強學(xué)科之間的整合和滲透,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識。
6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。
7、注重教學(xué)資料的配套,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。
8、注重中小學(xué)各階段的銜接,以保證各學(xué)段的順利過渡,全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量。
三、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。
3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。
4、多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍。
5、要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話。
6、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。
7、多與學(xué)生交流,進行口語交際訓(xùn)練。
四、主要教學(xué)目標(biāo):
1、能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。
2、能聽、說、認(rèn)讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子(包括學(xué)校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題),并簡單運用。
3、能聽、做活動。
4、能唱3首歌曲。
6、能聽、說、唱7首歌謠。
7、能完成6個自我評價活動。
8、能了解6項簡單的中西方文化知識。
六、班級情況分析
四年級從上個學(xué)期的情況來看在英語學(xué)習(xí)上掌握較好,主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績層次上很均勻,英語學(xué)習(xí)興趣很高,口語朗讀上較為扎實。在教學(xué)上我最多的是在個別輔導(dǎo)之余引導(dǎo)他們分組相互學(xué)習(xí),師徒結(jié)隊,共同進步。
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