每次想到那令人激動的一刻，我的臉上就會不由地泛起微笑。那么，下面是小編給大家整理收集的描寫那一刻我很激動作文三篇，供大家閱讀參考。

　　【篇一：描寫那一刻我很激動作文】

　　激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊！

　　以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。

　　在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力！”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢？”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧！”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了。回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎啦，你，加油哦！”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。

　　或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。

　　只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。

　　小青同學在一次又一次的失敗后走向成功，原因在哪里？在她學習態度的改變，在她學習方法的改進，更在她認真刻苦的努力！

　　事實上，小青同學各方面、各學科都在進步。