【精選】小學家鄉的景物的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學家鄉的景物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學家鄉的景物的作文 篇1
我的家鄉濟南，有許多美麗的景色，其中我最喜歡的還是大明湖。
夏天，大明湖的荷花最為美麗。荷花有粉色的、黃色的，白荷花就更為美麗了！各色鮮艷的荷花散發出一陣陣清香。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。微風吹過，滿池的荷花隨風舞動，遠遠望去，真像一大幅活的畫！
秋天來了，荷花謝了，菊花卻透著一絲涼意綻開了笑臉。仔細一聞，一陣陣花香撲鼻而來。才下過幾陣蒙蒙的細雨，大明湖就蒙上了一層雨霧，這雨霧象一層薄紗，透過這層薄紗看去，整個大明湖就像一幅水墨畫。朦朧的水面上，行駛著三三兩兩的小船，為大明湖增添了幾分靈動的氣息。
冬天，下過雪后，大明湖變成了銀色的。樹是銀色的，小船是銀色的，還有遠處的小橋上也積滿了雪，留下了小朋友們玩耍的足跡，也留下了我們的歡聲笑語。
這就是我美麗的家鄉濟南，這就是我喜愛的故鄉的美景大明湖。它一年四季，形態各異，是一個美麗迷人的地方！
篇三：家鄉的一處景物
啊，家鄉真是一個絢麗多彩的世界呀。
我愛家鄉的小溪。你看，那些小溪的線條是那么的柔美，讓人流連忘返。溪水十分澄澈，清得連水底的泥沙和石頭都可以看見。水的源頭來自于深山中的一口老泉，因此溪水可以直接飲用。伴著泉水叮咚叮咚的聲響，喝著甘甜的溪水，怎能不讓人沉迷在這大山里呢？藍色與綠色交織在一起，格外美麗。
我愛家鄉的菜園。綠色是這里的主打色調。茄子、西紅柿、包菜、馬齒莧、辣椒、南瓜以及絲瓜等等，全是自然成熟。流水線上的農民伯伯辛苦了一年，終于換來了他們應有的報酬。蔬菜、水果被一箱箱地運往大都市的各個角落。坐在濕軟的土地上，望望即將遠去的車流，我不禁感嘆：綠色不單單是屬于我們，綠色是屬于大家的。
我愛家鄉的山峰。踏上那彎彎曲曲的小路，你就會發現，大山沒有色調，而是各種顏色混在一起，匯成了一個全新的世界。在山里，你可以遠離都市的喧鬧，坐在樹旁，享受大自然的恬靜，仔細聆聽鳥兒對你的呼喚。這種境界，讓人舒服極了。
我愛家鄉的人。家鄉的人十分善良，如果哪一家出事了，鄉鄰們定會出門幫助他，每一家都是這樣，在別人困難的時候幫助他人，自己以后遇到困難別人也會伸手相助。人人為我，我為人人，我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
家鄉真是一個色彩斑斕的世界?。∥覑畚业募亦l。
小學家鄉的景物的作文 篇2
我為大家介紹我們美麗的嫩江公園。嫩江公園的四周全是郁郁蔥蔥的綠樹，好象大森林一樣。
嫩江公園的右面有獨特的健身器材，那里是老年人的快樂地方。
看完了右面，我們來到嫩江公園的中心，我的.前面矗立著壯觀的石碑，石碑的上面有人們團結抗洪水的圖案，石碑中部貼著潔白的瓷磚，底部是圓柱型的，我還在那里捉過迷藏哪！到了夏天，那里鮮花盛開百花齊放，那里非常美麗。
我愛美麗的嫩江公園。
小學家鄉的景物的作文 篇3
原先長江的水很渾濁，顏色土黃。上面還漂浮著白色塑料及死豬爛貓。小時候我看到這樣的長江，對它的印象并不好。因此我很少去江邊玩耍，對它敬而遠之。
但是近幾年，我對長江的看法有所改變。
隨著三峽工程的建設，兩岸開始實行退耕還林及組織起“江上清飄隊”。長江的水比原先清多啦！顏色從原來的土黃色變為現在的水藍色，叫人遙望遠處心情舒暢，陶醉其中。我開始去濱江路及江邊玩耍，覺得長江很美。
到了今年暑假，我12歲半的時候，爸爸及他的同事每天下午都帶我去長江游泳鍛煉身體，這使我與長江又親近了幾分。我覺得長江的水比游泳池的水更干凈、純潔。在江邊游了半小時也不覺得頭發被水粘在了一起。游完泳后，我們在江邊小攤吃飯。天漸漸暗下來。我看著一座座長江大橋上夜燈金壁輝煌，一艘艘客輪貨船打出的探照燈時隱時現；聽著輪船在江上乘風破浪的響聲；喝著用長江水煮的稀飯；被江上吹來的風沁透心脾。我情不自禁地說道；“萬州是個好地方，家鄉的母親河啊，你真偉大！”
偉大的母親河長江啊，我贊美你！
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