家鄉(xiāng)的雪作文精選15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的家鄉(xiāng)的雪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家鄉(xiāng)的雪作文1

　　下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈就是誰(shuí)呢？就是雪姑娘們。這些雪姑娘就是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見(jiàn)于原樣，雪花像小畫(huà)家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像就是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都就是六個(gè)瓣。

　　雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。

　　孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝积R打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

　　家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>

家鄉(xiāng)的雪作文2

　　早晨，推開(kāi)門(mén)一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿(mǎn)了積雪，大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門(mén)外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但就是還得等到上學(xué)時(shí)。

　　最后，我在上學(xué)的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán)，在手里握著，情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校，和同學(xué)們一齊玩兒，那不就是更熱鬧。

　　不出我所料，同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中，團(tuán)里一個(gè)雪球，向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學(xué)回頭一看，疑惑的看了看，便又回過(guò)頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣，拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái)，我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，到了一個(gè)秘密的地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn)，上半場(chǎng)過(guò)去了，沒(méi)有什么意外，只就是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻，可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí)，身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水！真可憐！

家鄉(xiāng)的雪作文3

　　清晨，我推開(kāi)門(mén)一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，放眼望去宛如一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　“啊，下雪了……”我高興地喊道。

　　丁零零……第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都在等待老師給我們上課。

　　“同學(xué)們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲。

　　“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時(shí)班級(jí)沸騰了起來(lái)。

　　天空，就像是一個(gè)撐開(kāi)的灰色長(zhǎng)幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來(lái)。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚(yáng)；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹(shù)木、枝頭滿(mǎn)是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。

　　我們來(lái)到雪地上，一群同學(xué)正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過(guò)來(lái)，我投過(guò)去，玩得甭提有多開(kāi)心了?？吹竭@情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋著，在樹(shù)枝上飛舞著。

　　這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬(wàn)里瓊宇，在陽(yáng)光的照耀下光彩粼粼，使我更覺(jué)得雪華而不俗，清而不寒。

　　啊，校園的雪景真是太美了文章中對(duì)話(huà)的引用寫(xiě)出了孩子們對(duì)雪的向往，為下文打下了情感基礎(chǔ)。

　　比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動(dòng)、形象且妥帖自然。

　　語(yǔ)言清新自然，“千里素雪，萬(wàn)里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語(yǔ)使文章意高一籌。

家鄉(xiāng)的雪作文4

　　魯迅先生的筆下，暖國(guó)的雨，從未變成寒冷又堅(jiān)硬的雪花。是的，在南方長(zhǎng)大的孩子們只有雨陪伴著他們成長(zhǎng)，與我們不同，我們北方的孩子，獨(dú)享著雪之美！

　　秋去冬來(lái)，雪花精靈們飛落大地，潔白無(wú)瑕，無(wú)一絲雜質(zhì)。在陽(yáng)光或燈火下閃出耀眼的光芒。不像雨，那么的急促，制造出各種噪音。雪，不急不慢，瀟灑自如，每一片都有自己的形態(tài)、自己的舞姿。而又有著一種無(wú)聲的音樂(lè)，卻不是任何熟悉的曲調(diào)，它是特殊的，如鳥(niǎo)語(yǔ)般盈耳，讓人們身體輕盈，身心自由。

　　雪也裝飾了室外，雪花不像夏天的鮮花般個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，看久了會(huì)感到心煩。雪花白了街道、樓房，甚至是人們的心靈。我常常幼稚地認(rèn)為雪之美也只在堆雪人兒，打雪仗上。但現(xiàn)在我認(rèn)為，雪是純潔的化身，那白白的絨毛似的雪花鋪灑在大地上，一團(tuán)團(tuán)雪球也能堆出一個(gè)最大的世界。而各種“雪城”、”雪人”屹立不倒，任爾東西南北風(fēng)如何呼嘯，他們屹立不倒地站在其他的“雪孩子”中，仿佛根緊緊扎在雪中不被吹散，正如我們東北人樸實(shí)但堅(jiān)強(qiáng)，溫柔友善卻勇敢。

　　這樣美好的雪，我都不忍心去踩踏它，生怕踩疼了雪。

　　在別人心中，故鄉(xiāng)可能是名勝古跡或是街邊小吃，亦或是風(fēng)土人情。在我心中，故鄉(xiāng)哈爾濱永遠(yuǎn)是那白色的小精靈，獨(dú)一無(wú)二。

家鄉(xiāng)的雪作文5

　　今冬無(wú)雪。我們便天天盼望著下雪，快放寒假時(shí)，天好像聽(tīng)見(jiàn)似的，這不，今天早上正好下了一場(chǎng)雪，我和媽媽背著相機(jī)去踏雪了。

　　出門(mén)行幾百米，便來(lái)到郊外。這裡的人家很多，抬頭遠(yuǎn)眺，一幢幢屋頂都蓋上一層厚厚的白雪，天空中飛舞著雪花，伸出小手，雪花落在手心，數(shù)一數(shù)，呀！銀色的雪花是六個(gè)瓣，十分美麗。雪也在樹(shù)木的枝干上落腳，好像這兒就是它的家。抬頭一看，呦，那山上白色的線(xiàn)條也是一道一道的，山頂?shù)膹R上也是白色片片，整個(gè)一座山是白色的，只有廟裡的牆是紅的，顯得格外分明。山上的松樹(shù)在那白色的紗衣下更加美麗，綠色的葉子連在一起，就像那芭蕉扇一樣。山中更是白綠相間，好不美妙！

　　眼下，棕色的樹(shù)木與白色的瑞雪在一起，真是一對(duì)合適的舞伴，你看，有兩隻鴿子在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)呢！地下，那些小草們?cè)谘┑陌鼑拢置利?。那白色的雪像棉被一樣，把小草們包裹得?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看上去十分暖和。走在山林中，那些樹(shù)木層層疊疊，看上去十分幽深。地上得雪在樹(shù)木得掩護(hù)下，消失在樹(shù)林中?？?，那生長(zhǎng)在山中得孤支像一把扇子，那些乾草像一頭老鷹披著白袍子飛。向前走，出現(xiàn)在眼前的是一條雪白的路，旁邊有兩排白楊樹(shù)，十分好看，我給媽媽還在這條路上照了像呢！再次望去，更顯得美麗、獨(dú)特。

　　踏了這麼多的雪，我的腳已經(jīng)凍得發(fā)疼，便回家了?；厥淄?，那裡的山在“霧”的襯托下像仙境一樣，雪白雪白，多麼美麗！家鄉(xiāng)的雪，真美！