家鄉(xiāng)之旅作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的家鄉(xiāng)之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家鄉(xiāng)之旅作文1

　　今天是放假的第一天，外婆帶著我們坐船要回外婆家玩，我和弟弟一坐上船就興奮的尖叫，過(guò)了不久我們玩累了，就紛紛的躺入外婆的懷里睡著了。

　　到了，專門開(kāi)計(jì)程車的三舅公來(lái)接我們了，三舅公接著帶我們?nèi)炻葑樱袝r(shí)候還會(huì)看到珍貴的血蛤；因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò)，我們還在海邊游泳，天色漸漸暗了下來(lái)，我們大家的收獲不少，晚上外婆煮一頓大餐請(qǐng)大家吃，因?yàn)樘脹](méi)嘗到外婆的手藝，大家直呼好吃，一盤(pán)一盤(pán)的菜一出來(lái)馬上就被一掃而空。

　　第二天，我們到本地的名勝地區(qū)游玩，我們吃了美味的仙人掌冰，還看到最大棵的榕樹(shù)，它的氣生根都變成了支柱，景象就像好多棵樹(shù)一般，但其實(shí)只有一棵樹(shù)而已；我們最喜歡四處看看一片一望無(wú)際的大海，這片大海里有許多漁民賴以維生的海洋資源，草原間點(diǎn)綴著幾間紅橘相間屋瓦的小廟，還有?K咕石的老屋等美景，深深映在我的腦海中！

　　這次的旅游讓我留下深刻而甜美的回憶，下次的旅行我還要深入去各個(gè)地方，了解他們風(fēng)俗民情，才能更加親近外婆的故鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)之旅作文2

　　4月25日上午，我們四年級(jí)的全體同學(xué)和老師離開(kāi)了書(shū)聲瑯瑯的校園，去了解我們登封的地質(zhì)文化。

　　一路順著山勢(shì)出發(fā)，隊(duì)伍時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而歌聲嘹亮，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，一路上是那么有精神。

　　走出校園的大門后，我們大約走了十幾公里的路程，到了登封市嵩陽(yáng)書(shū)院時(shí)，天上卻下起了蒙蒙細(xì)雨，“馬上要到了，快要到了，就要到了”，同學(xué)們小聲地說(shuō)著，所以我們加快了前進(jìn)的步伐，終于來(lái)到了我們的目的地——嵩山地質(zhì)博物館。

　　走到嵩山地質(zhì)博物館的大門口時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了博物館。最先映入眼簾的就是聞明于地質(zhì)界的嵩山“五代同堂”：太古宙、遠(yuǎn)古宙、古生代、中生代、新生代。它們的形狀千奇百怪。有平淡無(wú)奇的巖石化石，也有發(fā)出耀眼光芒的水晶，還有一些波浪巖和熒石等。這是什么？那是什么？我在內(nèi)心暗暗的猜想著，大多都依據(jù)形狀把它們想成工具和器用，想象的有三十多種。我為我的家鄉(xiāng)感到自豪和驕傲。同時(shí)也為為了博物館付出的那些工作人員表示深深的敬畏和謝意。

　　第二個(gè)展廳展示的是嵩山從最初的海洋生物到新生代猛犸象之間的生物化石。還講了一些關(guān)于對(duì)“登封?！钡慕榻B，通過(guò)介紹，使我了解到現(xiàn)在家鄉(xiāng)的土地在許多億年前是一片浩瀚的大海，由于海底火山不斷爆發(fā)，和地殼運(yùn)動(dòng)，形成了現(xiàn)在的嵩山地勢(shì)。不同的植物、動(dòng)物從海底爬到了陸地上，久而久之就形成了現(xiàn)在陸地上的動(dòng)植物。之后又發(fā)生了“嵩岳運(yùn)動(dòng)”和“少林運(yùn)動(dòng)”。

　　等我們觀看完第三個(gè)展廳后，便走出了博物館的大門，同學(xué)們又踏著輕快的腳步回到了我們的校園里。

家鄉(xiāng)之旅作文3

　　今天傍晚，爸爸媽媽帶我和小伙伴一起去西太湖游玩，我高興極了。汽車在馬路上奔馳著，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了西太湖。

　　剛下車，我們就可以看到正門入口處有兩個(gè)半月形的雕塑，那就是攬?jiān)碌袼堋Ｗ哌^(guò)攬?jiān)碌袼?，有一個(gè)巨大的音樂(lè)廣場(chǎng)，那里可以容納幾百個(gè)人傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)。音樂(lè)廣場(chǎng)的旁邊是一個(gè)造型奇特的水立方。水立方前面圍著一群人，我走過(guò)去一看，原來(lái)他們是在玩腳踏泉和喊泉。

　　我們邊走邊看。突然，爸爸指著前方對(duì)我說(shuō)那就是西太湖。他還告訴我，西太湖擁有豐富的自然資源，是蘇南地區(qū)第二大湖，占地168平方公里，是吳越文化的發(fā)源地之一，也是當(dāng)?shù)鼐用竦摹澳赣H湖”。而且它已經(jīng)成為武進(jìn)乃至整個(gè)長(zhǎng)三角一顆璀璨的明珠。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了湖邊。只見(jiàn)落日的余輝照在湖面上，像一面碩大的銅鏡。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起一陣陣漣漪，湖水閃著金光，仿佛自己來(lái)到了人間仙境。你瞧，湖中心還有一個(gè)小塔，原來(lái)那是一個(gè)農(nóng)家菜館，你可以乘著湖邊的快艇到那里去品嘗美味的魚(yú)蝦。咦，哪里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲?我走過(guò)去一看，原來(lái)有一群游客在湖邊戲水。我和小伙伴也迫不急待的加入了他們的游戲，直到遠(yuǎn)處亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈光，我們才依依不舍地離開(kāi)了西太湖。

　　一路上，我們還意猶未盡的說(shuō)著西太湖的美景，我覺(jué)得武進(jìn)擁有“花都水城”這個(gè)美稱是當(dāng)之無(wú)愧的。

家鄉(xiāng)之旅作文4

　　領(lǐng)到了成績(jī)單，結(jié)束了散學(xué)儀式，我的暑假生活就這樣開(kāi)始了！

　　第二天，我就跟著爸爸、媽媽和妹妹，向老家“進(jìn)發(fā)”，帶著幾份興奮，我們欣賞著路邊挺直的大樹(shù)、綠油油的小草，顛簸了幾個(gè)小時(shí)的車程也不覺(jué)得疲憊，我們帶著無(wú)與倫比的興奮到了我的老家——安徽省宿州市，知道我到那里的第一件事是去做什么嗎？嘿嘿，我是要去奶奶家看看她養(yǎng)的小動(dòng)物。

　　到了奶奶家，我首先去看的就是那三條小魚(yú)：小花、小紅和小黑，在這三條小魚(yú)里面，我最喜歡的就是小花了！小花是一條花金魚(yú)，它的兩只眼睛水汪汪的，大大的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，它身手嬌捷，是這三條魚(yú)中的老大，威風(fēng)得很呢！每當(dāng)我走近魚(yú)缸時(shí)，它們總是以為我要喂食，紛紛給我表演“魚(yú)越龍門“呢！

　　接著，我去看了奶奶家的小烏龜，它的“房子”花花綠綠的，一塊一塊像小補(bǔ)丁一樣，有趣極了，但是最有趣的還是奶奶家的小雞了。

　　奶奶家的公雞，高大威猛，身上披著五色彩衣，一頂火紅的`帽子下藏著一雙警惕的小眼睛，它箭步如飛，是公雞中的“短跑小王子”，“長(zhǎng)跑佼佼者”。奶奶家的母雞，是一個(gè)很偉大的雞媽媽，雖然它生孩子時(shí)“咯咯”地大聲叫，恨不得讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)，但是它很細(xì)心地照顧著小雞，每當(dāng)小雞受到威脅時(shí)，它總是第一個(gè)站出來(lái)，保護(hù)它們，連大公雞都懼怕它三分，奶奶家的小雞雛更是可愛(ài)，它們毛絨絨的，總是屁顛屁顛地跟著雞媽媽，一不小心掉隊(duì)了，就撒腿趕上，真是可愛(ài)。

　　怎么樣，我奶奶家的小動(dòng)物很可愛(ài)、有趣吧！

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者以清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了在家鄉(xiāng)所見(jiàn)的各種小動(dòng)物，字里行間充滿童趣。