家鄉的綠作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的家鄉的綠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家鄉的綠作文1

　　家鄉的綠無論過去還是現在一直靜靜流淌在我心間。

　　——題記

　　還記得小時候奶奶會在初秋時節牽著我的手乘著涼，漫步在林蔭小道上，尤其是回家的那條路上并排而立，帶著濃濃花香奮而開放的桂花樹。走在路上，看著一直延續到路尾的桂花樹，深深吸一口氣，那香味一直延著鼻腔，香進了心里。每每想起，總帶著一縷縷甜絲絲的蜜糖味。

　　在春天里，餐桌上最常見的便是筍了，伯伯春天都會帶我去那幾乎布滿整個山岡的竹林里去挖竹筍，伯伯常對我說：“筍控的地方有講究，只挑那些竹子密集的地方挖，不止是因為那里竹筍更多，更是因為把密集處的竹筍挖了就不會跟其它竹子‘搶地盤’了。竹子雖然不算什么高大的樹木，但一片樹林同樣也是一片綠色，我們要保護好家鄉的綠”。每當這時，我總會似懂非懂地點點頭。

　　家鄉有著許許多多的山，只需稍稍往城的邊緣走便可看到一座高矮不一的青山。

　　家鄉的山幾乎都有窄窄的山路，或長或短，或寬或窄，沿著曲折的山路半走半爬地登著山，只需爬到山腰處，便可縱觀遠方，此時身心都沉浸在周身一片詩意的綠中，呼吸著格外清新的空氣，感覺周圍好像都靜了下來。

　　在我逐漸長大的這段時間中，國家飛速發展的同時，家鄉也在改變著。

　　原來道路兩旁的桂花樹已經消失，改種成了高大魁梧的香樟樹，與從前的桂花樹相比之下顯得更郁郁蔥蔥，綠油油的了。城中各處的綠植也是一派茂盛的樣子。

　　時間在不停地流逝著，家鄉也在不停地改變，但家鄉的綠卻一直濃厚，它沉淀著，沉淀在城中的每一個角落，也沉淀在了我們的心田。

家鄉的綠作文2

　　我的家鄉美麗富饒。家鄉的天是那樣的藍;家鄉的山是那樣的綠;家鄉的水是那樣的清。家鄉的一切都是那樣的美麗。

　　清早，每天按時的鬧鐘響了。我穿好衣服，打開大門。??！

　　清新的空氣撲鼻而來，使我神清氣爽。朦朦晨霧中，隱隱約約地看見我家門前的幾株茶花樹，走近一看，茶花樹中，有好幾十個茶花苞，有一個已經開了，紅紅的，花瓣呈旋轉形，圍著中間的旋轉，漂亮極了?；ò甑淖钔鈱邮菐灼灿驳模G綠的殼在保護著。因為有霧，所以花瓣上有幾粒調皮搗蛋的小水珠。從高處的葉子上落在這里，時而落在那里，還有一粒懶惰的水珠，從花瓣的中間落了進去，死活不肯出來，它可能找到了合適自己的床，然后安然入睡了。

　　家鄉的四季無限美。不信？給你細細講來。

　　春天到了。它邁著輕盈的腳步來到了我的家鄉。家鄉的山綠了，綠的可愛，山爺爺感謝春姑娘給他披上了綠衣裳。家鄉的花開了，開的燦爛，花妹妹高興地跳起了舞蹈。家鄉的水清了，清澈見底，魚兒在水中跳躍著，活蹦亂跳，春姑涼給了魚兒清澈見底的家。春姑娘要走了，春姑娘給夏姐姐寫信，夏姐姐急急忙忙地來了，給人們帶來了炎熱。我坐在樹下乘陰，風一吹，涼絲絲的，舒服極了。

　　秋天到了，她給農民伯伯帶來了豐收和喜悅。一盞盞黃色的小燈籠掛在樹上，小巧玲瓏，十分可愛。田野里，稻谷成熟了，金黃金黃的，一大片稻谷成了海洋，風兒輕輕掠過，稻谷低下了頭。冬爺爺來了，給大地換上了潔白的衣裳。房頂上，樹木上，山上都蓋著純潔的衣服。好一幅冰雪天地。

　　我愛我的家鄉！

　　一切的一切我都愛！

家鄉的綠作文3

　　我的家鄉是一望無際的杜爾伯特大草原，在我的印象中，家鄉是一幅綠色的畫卷。

　　“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”用這句詩來形容家鄉實在是很恰當。每年的夏天，只要你漫步在大草原上，親身去感受大草原的魅力，那么，詩的意境便與環境渾然融為一體，你也會驚訝于前人的妙手偶得竟能將草原之美演繹得如此傳神。

　　其實，草原的美，并不僅僅因為那一片綠色，還有那湛藍的天空，萬里無云，晴空一碧。站在草原上飽覽了一片綠意之后抬頭去仰望天空，一陣微風吹過，你頓時感到一份愜意，這便是人生最大的享受。你便會忘記所有的煩惱和不快，像孩子一樣，在大草原上貪婪地呼吸著每一份新鮮的空氣。這時，世界只剩那一片綠色。

　　生活在草原上的人民是幸福的，因為草原給我們帶來了精神上的享受，也帶來了物質上的財富。幾千年的游牧生涯，使這兒的人民熱愛自由，熱愛生活，同時杜爾伯特的人們也發明了許多美味的食品，比如手扒羊肉，比如奶酪，比如牛肉干……有如此多的美食陪伴，家鄉人是幸運的。

　　誠然，家鄉的物產豐富，家鄉的天空美麗，但我最愛的還是家鄉的草原。放眼望去，那深深淺淺的，忽隱忽現的綠紛繁而和諧地展現在眼前，好像一幅絕美的風景畫。

　　家鄉，美麗而富饒的地方，我將永遠銘記你的一切，把你的美放在我的心里！

家鄉的綠作文4

　　陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節。這次植樹節，我們學校組織了“我為家鄉穿綠裝”活動。

　　這一天，天氣晴朗，我們排著整齊的隊伍去沂河大堤植樹。很快，我們來到了沂河大堤，老師把我們分成三人一組或四人一組。植樹活動開始了，我們立即爭先恐后地干了起來，有的同學挖坑，有的同學扶樹苗，還有的同學提水。大家累得汗流浹背、氣喘吁吁。我拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑?？油诤昧耍乙惨呀洕M頭大汗。這時，我看到我們班的中隊長兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗歪了。班長培完土，中隊長才松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里。水緩緩地滲進去了，樹苗“喝”飽了水，向上挺了挺身子，好像在說：“謝謝你們!”

　　植完樹要走了，我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了!”小鳥嘰嘰喳喳從我們頭上飛過，好像在說：“人類朋友，謝謝你們讓我有了家!”沂河大堤好像在說：“謝謝你們給我穿上了綠裝!”

　　點評：小作者以“我為家鄉穿綠裝”的植樹活動為題材，生動形象地寫出了植樹的過程，突出了重點，注重細節描寫。通過一系列的動作寫出了中隊長和班長是怎樣植樹的，觀察仔細，并大膽想象，運用了擬人的修辭方法把文章寫活了。