三十年后的家鄉(xiāng)作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三十年后的家鄉(xiāng)作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
三十年后的家鄉(xiāng)作文1
三十年后的家鄉(xiāng)變化可大了。
你看,汽車已經(jīng)不再喝汽油了,“咕嚕咕嚕”下肚的全都是香噴噴的牛奶。車子奔馳起來,排出來的尾氣也不會(huì)污染空氣了,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,誘人的牛奶味兒在整個(gè)城市飄蕩。想去世界各地旅游的小朋友們,你們?cè)僖膊挥锰焯炻N首期盼了,那時(shí)的汽車可以隨時(shí)帶你們到任何想去的地方。汽車下面長著一朵圓圓的大彩云,方向盤上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕,按一下紅色按鈕就能打開云朵,發(fā)動(dòng)汽車;黃色按鈕就像錄音機(jī)一樣,你只要說出你想去的地方,就會(huì)立刻到達(dá)那兒,只需一秒鐘哦!如果你想家了,那就只需輕輕一按藍(lán)色按鈕就能馬上回到我們美麗的家鄉(xiāng)了。
那時(shí),家家戶戶的房子也變了樣,人們都住在婀娜多姿的花房子里,有蒲公英花房子、牡丹花房子、鳳仙花房子……到處都彌漫著花的芳香。一家家店鋪都由郁郁蔥蔥的綠草制成,店鋪旁邊都站立著一棵小樹,你只要看到一棵小樹,就知道有店了。小樹的頭頂有一架自動(dòng)的風(fēng)扇,夏天給人們帶來涼爽,冬天給人們驅(qū)走寒冷。店鋪也有各種各樣的形狀,比如鞋子形狀就是賣鞋的,書本形狀的就是賣書本的,水果形狀的就是水果店了……反正你只要看看它是什么形狀,就能知道那是什么店了。
三十年后的家鄉(xiāng)是不是很有趣呀?那么,你就期待這一天的快快到來吧!
三十年后的家鄉(xiāng)作文2
今天輔導(dǎo)班老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):三十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的。晚上我回到家想了好久,才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我正走在柏油馬路上,馬路十分寬廣。每幢樓都有好幾十層高,好像能把天戳個(gè)窟窿。人們的環(huán)保意識(shí)好像提高了很多。因?yàn)槲铱匆姶蠼稚细筛蓛魞舻模藗儼牙舆M(jìn)垃圾箱。汽車排除的尾氣再也不污染空氣了,原來是汽車加工廠的師傅改進(jìn)了一下。
我走著走著,看見一個(gè)機(jī)器人在照顧一個(gè)小孩,我簡直不敢相信自己的眼睛,我記得以前科技再發(fā)達(dá)機(jī)器人也不常見,可現(xiàn)在滿大街都是機(jī)器人,看來現(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)了。
接著我來到了我們的村莊,我記得以前的路好像是土的,雨天車走過去的時(shí)候會(huì)次濺人一身泥,可這時(shí)馬路也成了柏油路。不知不覺走到了住人的地方,現(xiàn)在每家每戶都有了二層小洋樓,每家每戶也有了汽車,并且還看見了機(jī)器人,看來機(jī)器人也流行到村莊了。我繼續(xù)往前走看見了一所學(xué)校,里面書聲朗朗,看來同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我來到一條小溪前,小溪清澈見底,里面有魚有蝦。這時(shí)過來兩個(gè)小孩看來是玩累了滿頭大汗的,要喝這溪里的水,我趕緊制止,那個(gè)小孩說:“這水這么清,沒污染,人們從這走過,渴的時(shí)候都喝。"我聽了這小孩說的話,過去試了一下,果然水是甘甜的。我真為家鄉(xiāng)的人驕傲。
這時(shí)夢醒了。不過我相信這夢肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三十年后的家鄉(xiāng)作文3
今天,我在家里寫作業(yè),突然,從外面飛進(jìn)一個(gè)人,說要帶我去30年以后的家鄉(xiāng)。我上了他的飛船,一眨眼,就到了,一下去,一股清涼的空氣直沁肺腑。馬路上開的全是太陽能跑車,那個(gè)人帶我去了汽車市場,那里全是環(huán)保車,我買了一輛太陽能跑車,我和那個(gè)人在馬路上飛馳,在談話中那個(gè)人竟然是30年后的我,我現(xiàn)在是一個(gè)科學(xué)家,街上的人都認(rèn)識(shí)未來的我。
我來到了未來的家,現(xiàn)在的房子是聲控密碼,未來的我讓我試一試,我憑著直覺喊了一聲"西瓜開門!",門真的開了。未來的我?guī)易吡诉M(jìn)去,原來未來的家都是由機(jī)器人管家,這種機(jī)器人叫‘哆啦B夢’。未來的電視可以玩一種冒險(xiǎn)游戲,人可以走進(jìn)電視,在里面可以任意闖關(guān),如果體力不支,只需大聲喊“結(jié)束”,人可以穿出電視回到現(xiàn)實(shí)。
未來的課堂更有意思,每人一臺(tái)電腦,每天只需拿著作業(yè)就行了,把作業(yè)塞進(jìn)電腦,按提交鍵就能發(fā)到老師的電腦上了。學(xué)生的電腦里還安裝著一種特殊的裝置,可以記錄學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn),上報(bào)給老師,學(xué)習(xí)好的,老師給他玩電腦,學(xué)習(xí)不好的就完蛋了。
未來的校服里有一種“納米芯片”,如果學(xué)生遲到20分鐘以上,就會(huì)將信息發(fā)送到父母手機(jī)上,提示“您的孩子還未到校”,這樣就能防止學(xué)生逃課。
這就是三十年以后的家鄉(xiāng)。
三十年后的家鄉(xiāng)作文4
三十年后的家鄉(xiāng),一定是山清水秀、科技發(fā)達(dá)的地方,那里的山一定很高,水一定很清……未來的家鄉(xiāng),就讓我們來描繪一下吧!
那時(shí)候家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫,山有各種不同的形狀,有的像獅子,有的像駱駝,有的像公雞,有的像馬,有的像羊,已經(jīng)可以與桂林的駱駝山和象鼻山相比了。山上有各種動(dòng)物形狀的石頭,各種鮮花盛開,長著茂密的樹林,有百靈、布谷等各種鳥兒在歌唱,山腰有飛流直下三千尺的瀑布,可以和廬山瀑布媲美了。
街道旁種滿了各種鮮花和大樹,街道上沒有一輛車,只有一個(gè)個(gè)在街道上穿梭的機(jī)器人,只要你用手叫一個(gè)機(jī)器人,坐在它的身上,再在一個(gè)入口投入一個(gè)一元硬幣,再在它背上輸入要去的地方。
那時(shí)候的房子有幾千多層,直插云霄,而且還有各種形狀,比如三角形、圓形、月亮形……別怕樓層高,樓里有一種星星樓梯,只要你輸入要第幾層,就會(huì)有一個(gè)和地毯一樣大的星星乘著你,不要幾秒鐘,就可以把你帶到你所輸入的樓層里。
美好的未來,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造吧!
三十年后的家鄉(xiāng)作文5
三十年后的家鄉(xiāng),是個(gè)美麗的地方,這里風(fēng)景如畫,空氣清新,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
這里的游客也越來越多,但沒有一名旅客亂吐痰,也沒有一名旅客亂扔垃圾,由于他們非常欣賞這里的環(huán)境,可是他們?yōu)槭裁慈绱诵蕾p這里的環(huán)境呢?是由于這里地上沒有一絲灰塵,路上沒有一點(diǎn)垃圾,路兩旁的樹長得郁郁蔥蔥。汽車都改成了電動(dòng)汽車,喇叭都不亂叫了,人們自覺遵守交通規(guī)則,汽車主動(dòng)給行人讓路。
公園里有參天大樹,樹蔭底下盛開著五彩繽紛的小野花。公園里的人有的拉二胡,有的人吹葫蘆絲,有的人在拉二胡,還有的小朋友在追逐打鬧。公園里的人工湖清澈見底,各種各樣的鯉魚在水中自由自在的游著。
學(xué)校門前有寬闊的馬路,家長都有秩序的等待著自己的孩子放學(xué),同學(xué)們也非常遵守老師的要求,有秩序的找到自己的家長。學(xué)校附近再也沒有買三無食品的小攤了。
啊!多么美麗的城市呀!多么可愛的城市呀!這里為什么如此的干凈呢?是由于自從一個(gè)志愿者隊(duì)成立后,政府立即通過電視、收音機(jī)等傳遞信息,動(dòng)員大家立即行動(dòng)起來,一起去保護(hù)環(huán)境,所以這里就變成了即美麗,又漂亮的城市了。
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