導語：通過調查，我們可以清楚地知道，我們家鄉近幾年的環境變化，下面是小編收集整理的家鄉環境小調查作文，歡迎參考！
【篇一：家鄉環境小調查作文】
我的家鄉在荊州。平時，我對家鄉的環境也不大了解 。這幾天，我們班組織同學們進行了一次綜合實踐活動，對家鄉的環境進行了一次調查，調查的主要對象是荊州的護城河。這次調查讓我受益匪淺。
通過實地調查和上網查資料，我了解到以前的荊州護城河污染十分嚴重。護城河兩側共有二十多個排污口，每天城區的生活及工業污水排入護城河，直接排入的總污水量約5萬立方米。因此，河水變成了渾濁的墨綠色。居住在附近的居民和過往的行人也很不愛護環境，把垃圾隨隨便便仍進河里，使河水的污染進一步加重。由于護城河是死水，無法流動，河底淤泥非常多，水面上漂浮著大量的藍藻，河底的沉積物散發著臭味。人們從這里經過，都要捂著鼻子，加快腳步。
護城河的污染成為了荊州人的心中之痛。在廣大市民的期盼下，市政府對護城河進行了徹底的治理。經過清淤、補水、截污、綠化……護城河面貌煥然一新。
如今的護城河碧波蕩漾，波光粼粼。護城河宛如一面綠色的大鏡子，映出了藍天白云和古老城墻的美麗倒影。幾只鴨子在水面上嬉戲，幾條小船在小河上悠閑地駛來駛去，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。河岸上楊枊依依，與古老的'城墻交相輝映，美不勝收。
通過這次的環境調查，我增強了環保意識。我們一定要好好保護環境，讓我們共同的家園天更藍、水更清、景色更美!
【篇二：家鄉環境小調查作文】
今天，我來到了福泰隆廣場門口，關于家鄉環境的情況做了一些調查;我看見有很多叔叔阿姨，爺爺奶奶手里拎著大包小包的東西從超市出來，我就向前做了個采訪。
首先，我走到奶奶身邊，說道：“奶奶您好，我是江濱小學的學生，請問一下您對我們金華的環境感覺怎樣?”奶奶說：“感覺現在比以前好多了，以前在地上到處可見塑料袋，我們從使用環保袋以后，瞧!地面干凈多了。”我謝過奶奶后，又采訪了一位年輕的阿姨;她笑著告訴我說：“我們金華的環境是越來越好了，再加上經常會有像你們這樣的“環境小衛士”為保護家鄉的環境做宣傳，現在我們金華市民的素質也是越來越高了，隨地扔垃圾和吐痰的現象也越來越少了;不過也還存在著一些問題，我相信只要我們共同努力，我們金華的環境將會越來越美的!”
我謝過阿姨后，我繼續采訪了幾位叔叔，叔叔說：“要是我們金華的環境越來越好，必須從我們身邊的小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，節約用水用電，拒絕使用一次性用品，垃圾分類回收，奉勸別人少吸煙等。”
我通過這一次的采訪，對家鄉的環境有了進一步的了解，也知道了為保護家鄉環境我該做些什么!
【篇三：家鄉環境小調查作文】
星期天下午，陽光明媚，春風拂面，我和小伙伴一起到山南新區調查環境。一路上，我們哼著歌，別提多高興了。
來山南游玩的人可真多呀!停車場和小路邊都停滿了車。我們飛快地跑到鋼琴房，草地上坐滿了人，他們三五個聚在一起，有的還搭起了帳篷，孩子們在草坪上和帳篷間快樂地跑來跑去。隱約中，我仿佛聽見小草們在輕聲哭泣……
穿過鋼琴房，迎面是一片茂密的竹林。眼前的一個小朋友正在使勁搖晃著一棵幼竹。那些竹子長得歪歪斜斜，好像一陣風就會把它吹倒了。我像護林的衛士一樣連忙走上去，對那個小朋友說：“小朋友，竹子也是有生命的，請不要亂晃竹子”聽了我的勸告，小朋友連忙松開手，朝我點了點頭，轉身跑走了。“快看!這些竹子還被人刻上了字!”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過去，只見竹子上有的刻著“ X X到此一游”，有的刻著人名，還有的甚至在竹子上畫起了畫。我想這些人真不愛護環境。
沿著小路往前就到了人工湖。走近一看，湖水顯得渾濁不堪，湖邊漂浮著許多雜物，有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹枝。沙灘上，玩耍后的人們走后一片狼藉，瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都是。湖對面本來是一片郁郁蔥蔥的樹林，現在已經立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的天空，心里真不是滋味。
想想以前，這里的環境那么好，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，簡直是一座天然氧吧。可隨著游客的增多，這里的環境在一天天被破壞。
我真希望人們在欣賞美景的同時也能注意自己的文明行為，時刻記住“淮南是我家，文明靠大家”。讓我們共同努力，創建美好的家園。
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