【當值日生作文一】

　　今天，老師選同學去當值日生，我也被選到了，我非常高興。可是，讓我白歡喜了一場：假值日生。不過，還是能擺擺威風的。 我匆忙地戴上值日生袖章，跑到學校外，站在那，嘿，那滋味可真好呀。突然，我看見一個小妹妹手上拿著早餐，看樣子，是想到學校內吃早餐了，我跑到她跟前，說：“小妹妹，早餐不能帶到學校去吃，如果到學校吃的話，會扣班分的。”她聽了，點點頭。我滿意的笑了。“張維，你的袖章哪去了?”我忙看了看手，“啊?我的袖章呢??”我驚叫了一聲。我沖到學校下面，四處尋找，可就是沒有。怎么辦呢?我嚇呆了，掉了袖章要扣班分，去做一塊又沒那么快，今天下午就要交，這時，我們班的鄧菊菲走過來，她也是值日生，而且是天天都值的。她對我說：“呆會兒，看有沒有人撿到，有人撿到的話，你就不用賠了。”我心里一直不安，心里總是想著，以為一定要賠了。

　　到了中午，鄧菊菲對我說：“張維，告訴你一個好消息，你先猜猜看。”我沒心思的說：“我看，也沒什么好消息的，我的袖章的掉了，還會有好消息??”鄧菊菲又說：“就是關于你袖章的，有一個同學撿到了!!!”我的精神一下子提了上來。那塊擔心的石頭也掉了下來。

　　今天，我終于當了一回值日生，還遇到了這么一回事情!

　　【當值日生作文二】

　　做值日，這是很平常的事。可是，我們班的同學對待它，就像對自己的學習一樣，非常的重視。尤其是第三組的組員，團結得最好。這天，輪到我們值日。下了第六節課，我們先把椅子搬到桌子上，然后用噴壺輕輕地向地板灑了些水。稍等一會兒就分成六股，齊頭并進的掃起來。剩余的兩個較大的同學，他們在院子，教室前打掃環境衛生。打掃完了，我們細細的檢查了一遍，看看有遺漏的地方沒有。做完這項工作，接著是撣灰塵，檫黑板。我們把白粉沫子收集到一個盒子里，倒到垃圾箱去。整理好這一切，我們就都蹬上窗戶臺，拉起玻璃來。擦時，一邊呵氣，一邊用潔凈的白布擦，越擦越明亮。教室的六扇窗玻璃，沒有一塊是模糊不清的，都是透亮透亮的。窗臺上撣得也是沒一絲灰塵。

　　名師點評：小作者寫了值日的事情，寫得非常認真，也寫得非常投入，但是若是能將你寫的文章分一下段，老師覺得這篇文章的思路會更加清晰。老師希望你還能在這篇文章中加入人的感情和想法，而不是單就描寫你們所做的事情，那樣會使文章更加充滿情感，不會顯得過于死板，比如可以加上你們對這次值日的感受，以及自己在團隊合作中的感想。這樣寫了相信你的作文肯定會更上一層樓!繼續加油吧!

　　【當值日生作文三】

　　我上幼兒園了。

　　上課了，老師開始點名，點好名后就選值日生了。老師宣布：“卜新康小朋友今天值日。”我聽到老師讓我當值日聲，我快樂極了!

　　值日生要管好自己的組，不讓他們做不好的事情。

　　吃飯了，我開始分碗。分好碗后，大家就開心得吃起飯。

　　吃好了飯，小朋友看書，我還要看著他們，不讓他們說話。他們看好后，得自己放好自己看的書。

　　我們中午還要睡覺。起來后，我還要分點心。

　　放學了，爸爸來接我了，我便蹦蹦跳跳地把值日生牌放好。

　　當值日生真好!