家庭風(fēng)波作文400字左右四年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的家庭風(fēng)波作文400字左右四年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭風(fēng)波作文400字左右四年級(jí)1
我和表弟的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然沒(méi)有槍和子彈,但卻照樣讓你們感到驚心動(dòng)魄,下面我就來(lái)給你們講一講吧!
今天早上,弟弟和我一起來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),看到我們這么認(rèn)真的在寫(xiě)作業(yè),就對(duì)我們說(shuō):“今天你們誰(shuí)先寫(xiě)完作業(yè),誰(shuí)就可以先看《哈利·波特》?!蔽液捅淼芤?yàn)榭吹募瘮?shù)不一樣,所以我們倆在看誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)得快,誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得慢,我倆就開(kāi)始飛快地寫(xiě)作業(yè)。
大約過(guò)了1小時(shí)后,我們倆都還剩下一項(xiàng)作業(yè),又過(guò)了一會(huì)兒,我作業(yè)先寫(xiě)完了,媽媽居然還對(duì)我說(shuō)讓我讓著一點(diǎn)表弟。
反正對(duì)我也沒(méi)用,就是我贏了,他總不能違反規(guī)定吧!我就拿起電視遙控器看了起來(lái),哪想表弟居然伸手過(guò)來(lái)?yè)屛业倪b控器,我對(duì)他不理,沒(méi)想到他就用他的手用力打了我兩下腦袋。
我就以牙還牙,也用力打了一下他的腦袋。
沒(méi)想到他就這樣哭了,媽媽走了過(guò)來(lái)把遙控器拿走,對(duì)我說(shuō):“你居然還打表弟?!闭f(shuō)著把遙控器給了表弟,表弟立刻不哭了,看起了《哈利·波特》,而我只能在旁邊發(fā)呆。
過(guò)了一會(huì)兒,表弟又把遙控器給我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,表哥?!?/p>
我雖然和表弟發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),但我們的關(guān)系變得更好了。
家庭風(fēng)波作文400字左右四年級(jí)2
家,一聽(tīng)到這個(gè)字,就讓人打心眼里覺(jué)得暖和。家,有大家,有小家;有人口上億的國(guó)家,有成千上萬(wàn)的小家組成的社會(huì)之家,地球之家。但是現(xiàn)在,我只談我的小家。
當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!晚上七點(diǎn)的鐘聲響起來(lái)了,我們家的三個(gè)電視迷又開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)起電視來(lái)。
我吃完飯,就在沙發(fā)上,津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片《果寶特攻》。誰(shuí)知,半路上殺出個(gè)程咬金——媽媽來(lái)了,她一把奪過(guò)遙控器,對(duì)我說(shuō):“諾諾,有部電視劇可好看了!讓媽媽看會(huì)兒。”我說(shuō):“那怎么行?《神兵小將》課是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片?。 ?/p>
這時(shí),爸爸趁我們不注意,偷偷換了頻道看起了球賽,讓我和媽媽看了哭笑不得。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你要看球賽,就明天看重播,干嗎現(xiàn)在過(guò)來(lái)湊熱鬧!”爸爸也不甘示弱:“足球,就是要看新鮮的,倒是電視劇,少看一集又何妨?”
照這個(gè)情勢(shì)下去,我可能沒(méi)戲唱了,不行,我也要參加“戰(zhàn)斗”。
我裝作可憐兮兮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“好不容易有個(gè)雙休日,你們就讓我看看吧!”
爸爸媽媽一聽(tīng),果然被我軟化了,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“我們干嘛要跟兒子爭(zhēng)呢?”
“太好了!那我就不客氣了!”我高興地?fù)Q回原來(lái)頻道,可是,動(dòng)畫(huà)片早就結(jié)束了。“你們看吧,我退出?!蔽掖诡^喪氣地回到房間里。
客廳里,傳來(lái)爸爸媽媽的互相埋怨聲。
這就是我們家一場(chǎng)小小的風(fēng)波,倒也給我們家增了不少的樂(lè)趣。
家庭風(fēng)波作文400字左右四年級(jí)3
家庭是一個(gè)人的歸宿,如果我是一條魚(yú)兒,那么家庭就是廣闊的大海;如果我是一只小鳥(niǎo),那么家庭就是蔚藍(lán)的天空……但是家庭不可能一直很和睦,難免會(huì)出現(xiàn)一些小矛盾。這不,我家又起風(fēng)波了。
星期日上午,我安安靜靜地在房間里寫(xiě)作業(yè),隔壁房間的聲音越來(lái)越大,如海浪一般,一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直要把房頂掀開(kāi)。我心生好奇,便躡手躡腳地走到門(mén)邊,把耳朵貼在門(mén)上仔細(xì)地聽(tīng)著:
“我對(duì)你說(shuō)過(guò)多少遍不讓小孩看手機(jī)!”這是媽媽的“河?xùn)|獅吼”。
“但她一直纏著我,不給她手機(jī),她就一直哭!”
“那你當(dāng)時(shí)在干什么?呃?”
爸爸不說(shuō)話了,過(guò)了一會(huì)兒,他似乎又找到一條理由,反駁道:“我想干會(huì)兒我自己的事,不行嗎?你怎么不來(lái)看孩子的!”
“我在給老大默詞!你每回看孩子就扔個(gè)手機(jī)給她,現(xiàn)在她整天都要看手機(jī)了!”
我明白了,一定是剛才默詞時(shí)爸爸又給妹妹手機(jī)玩了。
“你天天只知道手機(jī),現(xiàn)在孩子也跟你學(xué)!”不等爸爸反駁,媽媽氣哼哼的接著吼,“你知道嗎?像小寶這么大的孩子就需要玩一玩玩具,接觸大自然,和父母的陪伴,你整天讓手機(jī)陪她有用嗎?”
沉默。我從門(mén)縫向里望去,爸爸媽媽正面對(duì)面的站著,爸爸低著頭,媽媽則大喘著氣,臉氣成了豬肝色。
我小心地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,說(shuō):“我認(rèn)為媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),4歲的兒童的確需要玩具、大自然的陪伴,更需要父母的用心陪伴,手機(jī)則會(huì)讓她更加孤獨(dú)……”
就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波又歸于平靜……
家庭風(fēng)波作文400字左右四年級(jí)4
沒(méi)有家庭是完美的,因?yàn)榭偸怯幸恍┟堋?/p>
那一天,本來(lái)天氣是風(fēng)和日麗的。妹妹一放學(xué),就回家看電視,而我呢,雖然想看,但是我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。只好先寫(xiě)作業(yè),讓妹妹自己看去吧。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)妹妹正在看電視,以為她作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,笑著說(shuō):“寶貝,畫(huà)畫(huà)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”妹妹什么也沒(méi)有說(shuō),仍然看電視,媽媽臉色一沉,頓時(shí)下起了大雨,說(shuō):“把作業(yè)給我!”我隨便說(shuō)了一句:“她沒(méi)有寫(xiě)?!眿寢屨娴纳鷼饬?,把電視關(guān)了,大叫道:“快點(diǎn)給我寫(xiě)!”這時(shí)妹妹卻小聲說(shuō):“這是補(bǔ)習(xí)的畫(huà)畫(huà)作業(yè),不能明天寫(xiě)嗎?”“不能!”“不要!”緊接著媽媽打了她一下,妹妹也真的火了,來(lái)了一個(gè)“九陰白骨爪”,把媽媽的手給抓破了。媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)。只是去找衣架子去了,妹妹看到了,頓時(shí)趕緊逃跑,把門(mén)關(guān)上,媽媽又去找鑰匙去了。我看著這場(chǎng)“母老虎”之間的大戰(zhàn),都快笑死了??墒菋寢尶匆?jiàn)了,說(shuō):“寫(xiě)你的作業(yè)去?!?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的哭聲。后來(lái),媽媽坐在那里,平靜地呼了一口氣,說(shuō):“我不是想打你,只想讓你更好?!泵妹萌?xiě)作業(yè)了。我也記住了這個(gè)永生難忘的事。
家庭是沒(méi)有完美的,因?yàn)榭偸菚?huì)有一些矛盾。
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