家庭貧困作文(一)

　　大冶五小家庭貧困且品學兼優(yōu)學生基本情況

　　劉夢嬌，女，現(xiàn)年8歲，大冶鎮(zhèn)第五小學四年級學生。家住登封市大冶鎮(zhèn)沁水村第16組，全家五口人。夢嬌的奶奶因癱瘓臥床多年，不但生活不能自理，而且常年醫(yī)藥不斷。夢嬌的父親劉光輝四年前在老君堂煤礦上班，不慎砸傷頸脊椎，雖經(jīng)治療，現(xiàn)在病情還是沒有根本好轉(zhuǎn)，一點兒重活也不能干。

　　夢嬌同學在校尊敬老師，團結(jié)同學，文明守紀，助人為樂，身為課代表和小組長，工作認真負責，學習積極主動，善于思考，成績優(yōu)異。在家孝敬奶奶、父母，經(jīng)常為奶奶端茶倒水，幫母親洗碗、掃地、擇菜、帶妹妹，做一些力所能及的勞動。幾年來，期期被學校評為優(yōu)秀學生。

家庭貧困作文(二)

　　一個家貧志不短的好孩子

　　周兆勛，男，今年13歲，系膠州市張應鎮(zhèn)仕祿小學的六年級學生。家住在當?shù)氐霓r(nóng)村，家中田地較少，家庭情況特殊，經(jīng)濟來來源較少，急切需要廣大人士的幫助。

　　這是一個苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時老實憨厚，家庭貧窮，找不到擇偶的對象，到了30歲，出于無奈，娶了一個精神病的媳婦，在這以后的二十年當中，為家庭操勞過度，不幸得病去世，留下了這樣的母親和周兆勛，生活難以度日。周兆勛在完成學業(yè)的同時，只好擔起家庭的重任，一邊照顧母親，一邊照顧七十多歲的爺爺，這樣日復一日艱難的生活著。平時的他只穿著親友孩子的舊衣服，冬天里衣服單薄，有時竟凍得瑟瑟發(fā)抖，看起來實在令人可憐。

　　這是一個懂事的孩子。每逢星期天以及節(jié)假日，都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活，以及自己力所能及的事情，同時還照顧著自己的媽媽。每天上學，他都起得很早，上學從未遲到過，甚至比學校附近的學生到得還早，放學后，他總是跑著回家，到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務。晚上等活忙完，又做完了作業(yè)才去睡覺。

　　這是一個勤奮好學的孩子。自從接受救助以來，解決了他家的部分困難，使他能夠有更多的精力學習，他立志將來一定要考上大學，將來憑自己的能力回報那些關(guān)心他、幫助他的人。上課時注意力更加集中，生怕漏聽老師說的每一個字，作業(yè)認真，愛動腦筋，課間極少看他在外玩耍，不是寫就是背，在學校里一直得到老師的好評和認可。

　　這又是一個有著善良之心的孩子。雖然家中貧困，平時哪個同學沒有了學習用品，他就會把自己的東西主動地借給他用，哪個同學有了搞不懂的問題，他就會主動幫助他。在班里得到了同學們的擁護，孩子們都喜歡他，也愿意在他有困難的時候幫助他。

　　這就是周兆勛：一個家貧志不短的好孩子。