高中家庭生活作文

家庭時間：2021-08-31 手機版

　　在我們的生活中,幸福無處不在, 家庭生活有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！

　　高中家庭生活作文【一】

　　我的家庭是一個溫暖的家庭。是個六口之家，成員有在我學習上嚴格生活中開朗的爸爸，有天天在廚房洗衣機旁忙碌的媽媽，有每天在電腦前又長的很帥的哥哥，有內向長的很漂亮的大嫂，還有一個四個月大，長相斯文，脾氣卻很大的侄女。當然，還有那個活潑可愛的我。

　　在家里，爸爸是最疼愛我的人，記得那年冬天，爸爸騎摩托車帶我去姑姑家，走到半路上突然飄起雪花，爸爸急忙停車，脫下自己的外套把我包的嚴嚴實實，就又騎車繼續行駛，行至一個拐彎處，因為地下太滑，車隨勢就滑到了下來，說時遲那時快，爸爸抱住我一個縱身后躍，把自己的身體結結實實的摔在地上，不顧自己的疼痛，急忙坐起，當看到懷中安然無恙的我時，爸爸便會心的露出了笑容，后來我不知道其實爸爸那一次被摔傷的很重，一年多傷痛才漸漸好轉。

　　媽媽是我們家最辛苦的一個人，上班下班還包攬了家里的一切家務，因為媽媽天天蹲在地上擦地板，為此爸爸和媽媽鬧了矛盾，還特意給媽媽買了一把專業擦地板的大拖把，但是媽媽還是一直瞞著爸爸每天早上趁爸爸還沒起床依舊用自己的方式擦家里的地板，但是卻瞞不過每天早上上學的我，并協議讓我們一起瞞著爸爸，其實我知道爸爸那樣做心疼媽媽，有時看著我們干凈整潔的家，我心中也難免覺得媽媽真是太辛苦了。

　　最小的家庭成員是四個月大的侄女——依雯，她兩眼大大的，頭發黑黑的，體型胖胖的，顯得很可愛，一次半夜四點多，大家都在睡夢中，突然，我被一陣“哇——哇——”撕心裂肺的哭聲吵醒了，唉！我這個侄女就是一個特可愛又特能鬧的小寶寶。

　　我的哥哥今天二十四歲了，雖然有時候也愛吃零食、玩電腦、看動畫片，但在工作上從不含糊，經常受到單位領導的表揚，是一個精力充沛富有激情的時代人。

　　我的嫂嫂很漂亮，是一個善良、內向、堅強的人，既是我的嫂嫂也是我的朋友，經常和我一起玩，我太喜歡我的這個嫂嫂了，我真慶幸哥哥給我找了一個這么好的嫂嫂。

　　我愛我的家，更愛我的每一個家庭成員。

　　高中家庭生活作文【二】

　　要說家庭趣事，誰家也不如我家多。這么說吧，如果你買5斤牛肉，這有的趣事比牛肉絲還多哩。下面我給你講幾件吧。

　　有一次媽媽去姥姥家住了幾天，回來后一進門，看見家里這么亂，就又走了出去。你猜一猜，我媽媽干嘛去了?她呀，出去看門牌號去了。媽媽看了門牌號，自言自語：“對呀，是301號呀，這是我的家呀，怎么會這么亂?”

　　媽媽走到我的房間，一看，更亂，被子沒疊，書桌上的書擺的哪兒都是，書柜門開著。媽媽對我生氣地說：“你看看，你看，這么亂，這簡直是個豬窩!”“那誰是豬呀，誰又是喂豬的人呢?”我問媽媽。“那小豬就是你，喂豬的就是你爸。”媽媽更生氣了。“老爸，老爸，該喂豬了。”爸爸聞訊趕來，說：“哦，小豬餓了，該喂了。來來來，小豬，吃飯了!”

　　我和爸爸這一表演，可逗樂了媽媽，媽媽不生氣了，笑著說：“行了行了，別演了，快收拾屋子吧!”“好了，來了。”我和爸爸異口同聲地回答。

　　一天中午放學回家，我告訴媽媽下午不上課，媽媽就說：“下午的時間你可以自由玩，干什么都行。”我一聽，高興了，高聲地說：“母親大人改革開放了，母親大人改革開放了。”

　　爸爸一聽，馬上對媽媽說：“親愛的夫人，您什么時候能給我改革開放呀?”“難道讓你看電視、玩電腦、上網聊天還不夠開放嗎?如果要再開放一點就要等下下下下……下輩子了。”唉，可憐的爸爸只好回去接著看他的電視了。

　　不過，爸爸可不是肯輕易罷休的，他把電視聲音放的很大，媽媽實在被吵得沒辦法了，扯開嗓門嚷道：“你再不把聲音放小了，你就別想玩電腦、看電視、上網聊天了，聽見了嗎，啊!”爸爸只好把聲音放小了。

　　一會兒，媽媽聽見沒聲了，就去看爸爸干嘛呢。媽媽來到客廳，見爸爸把耳朵貼在電視音響上，媽媽問爸爸在干啥?爸爸卻說：“老婆大人，按您的吩咐，我把電視音量放小了，我在這正聽電視里說什么呢!”媽媽聽了氣的哭笑不得。

　　怎么樣，我家的趣事好玩吧。

　　高中家庭生活作文【三】

　　我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的.四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。

　　爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任；現在仍在一所中學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的)；爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。

　　媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們；在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。

　　如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。

　　我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠；一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘的教導。

　　我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對文學產生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質，又使我對音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環境的影響，當我初三畢業時便毅然報考了師范學校。

　　我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。

　　我的一家，是平凡的一家，是無數普普通通家庭中的一個。

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