篇一：香噴噴的蛋炒飯

　　所有的爸爸媽媽的愛告訴我他們只愛自己的孩子。

　　在我的記憶當(dāng)中，這一件事媽媽在家給我做我最喜歡吃的蛋炒飯，蛋炒飯剛做出來我就看見了火紅色的火腿和黃澄澄的雞蛋，它的顏色金黃金黃色的里面有許許多多的蔬菜我真想吃個飽，媽媽拿著一個勺子一點一點的給我盛著飯了不過一會兒碗里就盛了滿滿一盆的蛋炒飯，媽媽剛端上來我就聞到了一股香味，這時候他們說：“快吃吧！要不然飯都涼了就不好吃了。”我拿起勺子就開始吃了起來，我吃著好吃的蛋炒飯心里非常的開心，我覺得蛋炒飯?zhí)贸粤耍^了一會兒我就吃了好幾碗。我吃完后爸爸和媽媽顧不上自己吃飯就又去上班了，到了很晚爸爸媽媽才回來，再給自己一點一點的盛著剩下涼了的蛋炒飯，看到這樣的情景，我心想爸爸媽媽盡管自己還要上班也要給我做好吃的飯讓我吃飽，我現(xiàn)在知道，爸爸媽媽有多么的愛我了。

　　這件事告訴我爸爸媽媽有多么的愛我，以后我要做一個孝順父母的好孩子，不讓爸爸媽媽每天生氣吵架，我長大了一定讓你們過上好日子，現(xiàn)在的我真想對你們說一句：“爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你。”祝你們身體健康、天天開心、工作順利。

　　篇二：做小豬

　　這個假期，老師留了一項特別的作業(yè)：做一個手工制品。

　　回到家，我就從網(wǎng)上找了幾個既簡便又美觀的手工制品，經(jīng)過我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選，終于選定了一條魚燈籠。

　　這條魚需要用到一個大瓶子，我就找來了一個農(nóng)夫山泉的瓶子，準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個像貼畫一樣的紙包裝住了整個瓶子，不留一丁點兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個圓圈，在上面用碳素筆涂上兩個圓圈，這就是小魚兒的眼睛了，然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。

　　然后我們就要做尾巴了，這個環(huán)節(jié)我不會，只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了，貼了上去。

　　可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬，沒有一丁點兒魚的模樣，所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚改成了小豬。

　　我們把尾巴去掉，換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個像樹葉一樣的豬耳朵，為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個銳角三角形，又把銳角的那里剪了一下，就做成了小豬的四只腳。

　　然后我的小豬就做成了，我開心地看著、捧著這只小豬，我的心里霎時有一種特別的成就感，因為這是我做的呀！

　　篇三：我的手工藝品

　　校長給我們留了一個作業(yè)，有三個內(nèi)容。校長說：“每人選兩個。”我選了手工藝品和做一次沒有做過的事情。后來，這兩件事讓我很苦惱。

　　回到家后，我很苦惱。做什么手工藝品哪？后來，我就把家里的廢東西都拿了出來，后來，就開始做手工藝品。可是我怎么也沒有想到我去得一團(tuán)糟。弟弟穿上了媽媽當(dāng)是送給他的小丑衣服，她看見我不高興就逗我開心！后來，我知道做什么了。我拿起東西就開始做，不一會弟弟給我送一杯飲料，而我卻一聲不吭的把它喝光。后來，最終我還是沒有完成。我的樣子，讓我的覺得我是一個失敗者。然后，弟弟說：“我會做彈簧。”我心想說：“我也會呀！”果然，弟弟做了一個彈簧，而我做了一個畫了一個小丑，把它剪下來了。后來，我嘲笑他這個做的不好，可弟弟也沒有說我。他接著做著他那漂亮的小彈簧。我說：“我們要不拼在一塊吧！”粘在了一塊，就變得很漂亮。我說：“他這個東西在很多地方都有制作手法，他的名字叫彈跳小丑。”弟弟也很開心，我開始拿著這個“彈跳小丑”在那里玩，弟弟也開始和我玩了。

　　雖讓這是一個誰都會做得東西，但我和弟弟都很喜歡這個小東西！我們今天很開心！