【精華】郊游作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的郊游作文10篇，歡迎大家分享。

郊游作文 篇1

　　星期四早上八點(diǎn)，陽光燦爛，春風(fēng)拂面，我們天華學(xué)校一、二、三年級(jí)的小朋友興高彩烈地乘校車去南郊公園郊游。

　　到了南郊公園，李老師、曾老師、高老師、吳老師帶我們玩了海盜船、海圈珍珠、驚龍滑車。

　　當(dāng)海盜船開始擺時(shí)我一點(diǎn)都不害怕，當(dāng)海盜船擺得越來越高時(shí)，我的心就跳得越來越快，當(dāng)它從最高位置往下落時(shí)，我覺得好象要暈了，感到非常的刺激、爽快！再玩海圈珍珠時(shí)，我就有點(diǎn)害怕了，第一批的同學(xué)玩的時(shí)候，他們都大聲呼叫：啊......，輪到我時(shí)，我就更害怕了，于時(shí)我鼓足勇氣上了海圈珍珠。當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，人好象要甩出去一樣，我的心跳得越來越快，我嚇得要哭了。最后玩驚龍滑車時(shí)，我根本就不敢上了，縮在樓梯的角落里，第一批我沒參加，輪到我時(shí)，高老師拉住我的手，我就使勁往后退，我對(duì)高老師說：“我怕，我不敢去”。高老師輕輕地對(duì)我說：“我陪你，不用怕。”，但是我還是沒有勇氣，最后不是主動(dòng)放棄這個(gè)游戲。

　　下午一點(diǎn)我們就乘校車開開心心的回學(xué)校了。

郊游作文 篇2

　　馬上就放暑假了，學(xué)校要組織一次郊游，同學(xué)們聽到了這夢(mèng)寐以求的郊游安排，恨不得馬上就到那一天。

　　這一天，同學(xué)們都興高采烈地早早地穿著校服來到學(xué)校。天還沒有大亮，大家就坐在大巴士上嘰嘰喳喳地議論開來！瞧！車上多熱鬧呀！有的說“我要戴上泳圈去游泳！”有的說：“我要到小河里捉小魚”，還有的說：“我要多拍幾張照片，拿回家慢慢欣賞。”同學(xué)們七嘴八舌地議論著，盡管還沒到目的地，同學(xué)們都已經(jīng)興奮得無以言表了。

　　大巴士上熱鬧非凡，大巴士下也并不冷清！學(xué)生的家長(zhǎng)把大巴圍了個(gè)水泄不通，孩子們高興，家長(zhǎng)們也都喜笑顏開！

　　一位同學(xué)的爸爸拿著一個(gè)游泳圈，生怕孩子游泳出了危險(xiǎn)，他擠開人群，來到車窗邊，一邊遞游泳圈給兒子，一邊叮囑：“兒子，注意安全，游泳時(shí)戴上！”還有一位矮個(gè)子老爺爺費(fèi)力地踮起腳尖，把水瓶給小孩，他有些氣力不支，好像要摔倒了。瞧，那位老奶奶費(fèi)力地舉著小孩的書包遞給小孩，里面一定裝滿了零食，她反復(fù)叮嚀：“多吃點(diǎn)！回來可別讓奶奶看你瘦了！”

　　司機(jī)叔叔發(fā)動(dòng)汽車，準(zhǔn)備出發(fā)了，他大聲提醒家長(zhǎng)說：“車開了，大家走開了！”這時(shí)，從車后面?zhèn)鱽泶舐暫艉埃骸暗纫幌拢〉纫幌拢　蓖瑢W(xué)們一看，原來是小明的爸爸，他左胳膊下還夾著公文包，右手高舉著兩串誘人的糖葫蘆。他飛奔到小明跟前，氣喘吁吁，滿頭大汗。他把糖葫蘆遞給小明，還不停地說“寶貝！快吃！快吃！”

　　同學(xué)們，這幅漫畫雖然凝聚了父母、家人對(duì)我們的愛，但是我們是不是該思考些什么：被愛包圍的孩子只會(huì)享受！不會(huì)奉獻(xiàn)！家人的溺愛讓我們變得自私、無能！什么時(shí)候我們可以自己的事情自己做？不再依靠父母、家人呢？

郊游作文 篇3

　　今天，我們一家三口和同學(xué)幾家人一起，約好了到臨海茶寮楓嶺，去看楓葉。

　　剛到那里，我們就看見了一片片竹林，碧綠碧綠的，這讓人感覺空氣很新鮮，整個(gè)人很清爽。接著，我們沿著盤山小路到了茶寮楓嶺半山腰的停車場(chǎng)。下車后，我們都迫不及待地開始登山，觀看風(fēng)景。在上山的路上，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)景點(diǎn)都有一塊石頭，上面都刻著該景點(diǎn)的名字：有兩顆樹纏繞在一起的“誰解風(fēng)情”；有好像很多猴子在上面的“金猴備棒”；有很多不同樹種全都繞在一起的“和而不同”；有一塊方方正正的大石頭坐落在山崖上的“博士醉臥石”；有一棵又粗又大的參天大樹“苦樂年華”；有一棵樹枝很長(zhǎng)的從一旁延伸出來的“執(zhí)子之手”；還有一棵彎曲向天的“曲頸向天”；旁邊還靠著一棵直沖云霄的“壯志凌云”等很多形態(tài)各異的景好像。不過，來的時(shí)候我們期待會(huì)看到的滿山紅楓葉卻不是很多，這時(shí)候山上大多是還沒變紅的黃楓葉。大人們說大概時(shí)間還沒到，這有點(diǎn)讓我失望。

　　從茶寮楓嶺下來，時(shí)間還早，爸爸媽媽們覺得還可以玩會(huì)。于是他們就決定帶我們到靈湖景區(qū)再玩。出人意料的是我在那里遇到了兩件事，讓我覺得很開心。第一件事是我在景區(qū)看到一個(gè)個(gè)方方的石墩從水面露出一點(diǎn)點(diǎn)來，一個(gè)接著一個(gè)，在水面形成了一條路，我和同學(xué)們?cè)谏厦鏆g快地跳過，覺得很愉快。后來我問爸爸這是什么？爸爸說這叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼兒園時(shí)最要好的朋友—余柯錦！而且不是在椒江，是在臨海啊！你說巧不巧！

　　“該回家咯”。爸爸媽媽們?cè)诤埃覀冎缓脩賾俨簧岬靥ど狭嘶丶业穆贰５腋杏X今天玩的很高興很高興！

郊游作文 篇4

　　前幾天，學(xué)校組織我們?nèi)ソ加危覀兠總€(gè)人都興奮不已，這次郊游第一目的地就是移民街的和諧廣場(chǎng)，第二目的地是一個(gè)池塘。

　　我們先到了廣場(chǎng)，一進(jìn)門給我的第一印象就是大，他有百分之四十的面積是草坪，那些小草一排排、整齊的站立著，倒是像精神抖擻的士兵在保衛(wèi)自己的家園一樣。而且廣場(chǎng)里有許多健身器材，在廣場(chǎng)中心 立著一座燈塔，這座燈塔大約有四層樓那么高，燈塔的頂端像蓮蓬一樣，上面有七、八個(gè)燈芯圍在一起，就像一個(gè)個(gè)花苞，真非常引人注目。

　　接下來，我們就去了池塘邊玩，這是最重要的時(shí)刻了，我和幾個(gè)同學(xué)脫了鞋，下到了水里去摸魚，可是魚沒有摸到，手卻被什么東西刺了一下，摸上來一看，原來是凌角，我高興地蹦了起來，別看他只是個(gè)凌角，這也是我意外的收獲呀！不知是誰往臥臉上沒了水，我當(dāng)然不甘示弱，就這樣，你潑我一下，我潑你一下，我們的衣服都被弄濕了，但是我們玩得還是其樂融融，最后我們就上了岸，我順手拔了一棵蘆葦，把根折斷，然后把葉子里的芯兒抽掉，這樣，我手中的蘆葦就可以給我做小喇叭了。蒼蠅的合奏曲。太陽快要落山了，我們也要回去了，伴隨著夕陽的余輝，我們踏上了回家的路。

　　這次的郊游很讓人回味，至今我們嬉戲的笑聲還回蕩在我的耳旁，玩耍的情景有浮現(xiàn)在了我的眼前……