【熱門】郊游作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的郊游作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

郊游作文 篇1

　　又是一個陽光明媚的星期天，天氣溫暖風平浪靜，百草正要發(fā)芽，花蕾含苞欲放，暖暖的春風微微拂面，帶來了濃濃的春天的氣息，此時郊游的心情更加愉快。

　　騎車走過繁華的大街小巷，串過郊外的黃河便橋，一路都是出來郊游的人群，熙熙攘攘非常熱鬧，黃河兩岸到處是人們游玩的好地方，都各自尋找著自己的快樂，釣魚的、戲水的、拍照的、畫畫的、場面異常熱鬧。

　　岸邊綠悠悠的青草正在茁壯成長，苦菜好像比他們青得早長得快，有幾片綠葉了嫩嫩的，聽說苦菜是能吃的，吃了還能瀉火，我試著拔了很多，心想晚飯時能改善全家人的口味了，哈哈，一舉兩 得，心里總覺美滋滋的。

　　今天玩得很高興，感受了大地母親對人們的擁抱和愛戴，感受了黃河母親對自己的洗禮，感受了和大家兮兮相融的心情，把自己工作中的煩惱和疲憊都拋得干干凈凈，我希望大家在百忙中抽出一 點時間，和家人和朋友出去玩一玩吧，大自然會擁抱你的。

郊游作文 篇2

　　和你一起去郊游好嗎？

　　在春天，選一個陽光明媚的好日子，帶著簡單的行裝，我們邀約一起到郊外去，好嗎？我們在河邊悄悄地偷看小魚跳舞；我們躲在草叢里靜靜地偷聽花兒唱歌；我們爬上大樹溜到鳥兒王國去看漂亮 的公主。好嗎？

　　在春天，帶我去你的家鄉(xiāng)好嗎？很想看看你家鄉(xiāng)的山有多高，很想嘗嘗你家鄉(xiāng)的水有多甜。你說后山的大樹曾經是你的伙伴，你把所有的委屈都向他訴說。真的很想問問那位老人，那時的你究竟是 如何地多愁。你說你們村前有條小河，那是你兒時的樂園。真的很想問問水里的石頭，那時的你究竟有多快樂。你說天空中飛得最高的風箏是你自己做的，你說水里行得最遠的紙船是你親手折的。真的 很想請你也為我制作一只風箏，把所有快樂放飛；真的很想請你也為我折一艘小船，把所有的祝福送出。就在春天，帶我去看你那盛開在油菜花叢中故鄉(xiāng)，好嗎？

　　在春天，帶上你喜歡的詩篇，帶上你動人的故事，帶上你多情的微笑，我們邀約一起去郊游，好嗎？

郊游作文 篇3

　　今天，陽光明媚，萬物復蘇，鳥兒站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著婉轉動聽的歌兒，一切都是那么美好。

　　正睡在床上的我，懶洋洋地揉了揉曚昽的睡眼，伸了懶腰，披頭散發(fā)地就去敲了敲爸媽房間的門。進去之后二話不說地拉開了窗簾，三個人都睜開了眼睛，爸爸打了個哈欠。我迫不及待地說：“媽媽快點起床帶我們去郊游！”

　　媽媽瞬間毫無睡意地起床了，下樓洗了臉，準備啟程去洋溪郊游。爸爸把我們送到了洋溪這地方就回去了。我興致勃勃地進了長龍一般的攤位中，左看看右看看，忽然聞到了一陣清香，越往前越濃，把旁邊炸雞骨的香味都給覆蓋了。我和媽媽又繼續(xù)走，看到了買小動物的地方。于是，我禁不住誘惑，就買了一只灰白色的小倉鼠，妹妹哭著吵著也買一只白色的。

　　我又來到了那個令我恐懼不安的地方，來到了那個海盜船面前。我好像上癮了一樣，雖然害怕，但又玩了一次。果然這次沒有上次那么恐怖了，但還是會害怕。

　　到了中午，洋溪街道上的店傳來了一股股菜香。既然已經逛過了，那還是去吃午餐吧，何況早餐還沒吃。

　　我也不知道哪來那么多精力來玩的。

郊游作文 篇4

　　今天天氣真好，兩只小猴去劃船。它們剛離開港口就下雨了。一只小猴抓耳撓腮的說：“我們去避避雨吧。”另一只小猴說：“好啊?！蓖蝗?，一只小猴發(fā)現(xiàn)船上積了好多水。

　　它們想了半天，一只小猴說：“我們可以給船上扎個洞，讓水流出去。”它們倆說干就干，一只小猴拿著鐵棍，另一只小猴拿著鐵錘砸，只聽見一陣“咚，咚，咚”的聲音，終于砸了一個洞，水頃刻間冒進了船艙，嚇得兩只小猴驚慌失措，大叫“救命，救命?！?/p>

　　大家做事要認真想，不能聰明反被聰明誤。

郊游作文 篇5

　　今天的課在第三節(jié)。與往常一樣，按時到校。先在下面的辦公室整理一些資料，做些瑣碎的事情。第二節(jié)課的時候到教室去，收家庭作業(yè)，利用不上課的時間把作業(yè)批改了。

　　學生做完課間操，我把作業(yè)抱進教室，便教幾個學生下跳棋。這時候，搭檔小漆進來和我說，想今天下午利用最后一節(jié)課的時間，帶孩子們到河對岸的沙壩里去看看那里的油菜花。這個事情以前我也聽她提過，當時是同意的，不過一直沒有什么好的時機，很多時候我都有事情。小漆說，再不去看看，那里的油菜花都快謝了。我還沒回答她，上課的鈴聲響了。

　　在孩子們做作業(yè)的時候，我想了想，是該帶孩子們出去走走了，就做一個短暫的郊游吧?；ㄙM時間不長，小心些是不會出現(xiàn)安全問題的。下課后就和小漆說了我的想法，讓她把該布置的事情都布置好，最好再邀幾個沒課的老師一同去。告訴孩子們午飯后出發(fā)。

　　出發(fā)的時候，有兩個學生遲到了。一起去的老師也只有學前班的一位老師，不過近四十名學生，三個老師也可以管好紀律了。一路走過大橋，走過人家，走過菜地，到達河邊。

　　帶著孩子們看了看盛開的金黃的油菜花，還有那如盛開后如蝴蝶般的豌豆花，感受到春的氣息后，就任由孩子們在河邊玩耍嬉戲了。好久沒有這樣的活動了，有的孩子很少到河邊玩，現(xiàn)在在老師的帶領下，來到河邊，對河邊的一切都覺得新鮮和好玩，扔石子的、撿鵝卵石的、刨沙坑的、搭石橋的……在春日的陽光下，一個個玩得是不亦樂乎!

　　時間在歡樂中總是過得很快，該回去了。整理好隊伍，向學校歸去。回去的路上，一些孩子不由自主的哼唱起這學期剛學的歌曲《郊游》:走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦秀。歌聲一直伴著我們回到學校。