小學三年級關于教師節作文(三篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級關于教師節作文(三篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級關于教師節作文(三篇)1
今天是九月十日,我們迎來第三十個教師節。全體師生在操場上,慶祝第三十個教師節的到來,表達我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業,帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學到許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們唯一能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。
一陣熱烈的掌聲,打斷我的思緒,這時慶祝活動圓滿結束,千言萬語也表達不我現在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“
小學三年級關于教師節作文(三篇)2
今天是教師節,為了這個特別的日子,我們班級的同學可以說是煞費苦心的.做出了精心的安排,所做的一切只是為了回報和感恩!
記得去年的教師節,同學們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。
又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
小學三年級關于教師節作文(三篇)3
今天是一年一度的教師節,也是的一個屬于老師自己的節日。今天早上,收作業的時候,我們班大部分同學都捧來了自己用心做的禮物,當然也有些禮物是買的。當我們送完禮物的時候,我想起昨天廣播室的同學說的一句話,“今天是教師節,送給老師的禮物是上課認真聽講,作業寫工整,積極舉手發言,做一天的乖學生!”
上午第四節課的時候,老師在班上舉行了教師節慶祝活動。老師很幽默的說:“第一個節目,老師發糖。”我們很多同學都很好奇,老師哪來的那么多糖啊?老師說這些糖是同學們送給她的,她要把這些糖分給同學們。同學們都坐的端端正正,老師先叫了幾個同學,我們七個小記者就在后面拍照。老師又用幽默的口氣說:“把我拍的好看點,不好看我不要!”最有趣的是,老師讓每個拿到糖的同學都給她站在一起拍照,我們幾個小記者都爭先恐后的拍照。
班上的同學都發到糖了,老師問:“誰還沒有糖?”我們七個小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很開心,所以都是笑呵呵的。之后,我們小記者采訪沒有吃糖的同學。很多同學都說,他們想跟爸爸媽媽一起分享。還有幾個同學拿了糖擺了奇怪的動作,讓我們給他們拍照。小A把巧克力塞到自己的嘴巴里,小記者們爭著搶著給他拍照。
這一天過的很圓滿,大家過的很開心,老師也很開心!這一天是最快樂的一天。在我們心中,這是最難忘的教師節!
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