【必備】教師節(jié)的作文300字10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)的作文300字 篇1

　　又到了一年一度的教師節(jié)，學(xué)校舉行了一次教師節(jié)賀卡制作活動。

　　我下定了一個決心：一定要把教師節(jié)賀卡做得好!首先，我拿了一張橙色的紙，用剪刀剪出一個愛心形。再用筆在愛心上寫了“感恩教師節(jié)”，以表達(dá)我對老師的感恩之情。接著，用水筆在賀卡上寫了一些感謝老師的話語。然后，我在海綿紙上剪出了一些楓葉，并貼在感謝語旁邊的空白處上，作為裝飾。最后，在正面空白處畫了一些蠟燭。因?yàn)橄灎T代表著老師燃燒自己，照亮他人的美好精神。就這樣，一張教師節(jié)賀卡就做好了。我把教師節(jié)賀卡送給了老師。老師感動地說：“謝謝你送給我的賀卡!”我說：“不用謝，祝您教師節(jié)快樂。”我的心中頓時蕩起了暖流。這份禮物雖小，但它表達(dá)著學(xué)生對老師的愛。

　　教師節(jié)那天，全校有很多同學(xué)都把自己做的賀卡送給老師。學(xué)校選了一些做得較好的賀卡展示在行知廣場上。我的賀卡也被展示了。我在廣場上欣賞著這些賀卡，一陣風(fēng)吹來，掛在行知廣場上五顏六色的賀卡像許多彩色的蝴蝶翩翩起舞，讓我想起了濃濃的師生情。

教師節(jié)的作文300字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，365天過去了，一年唯有一次的教師節(jié)又來了，對于老師們，就像一次生日一樣。

　　“唉！可惜今天黃老師和別的老師，在學(xué)校一起搞活動！”我搖搖頭，嘆口氣，臉頰上流露出不滿，老師在干什么呢？老師今天快樂嗎？我心中暗暗想到，“我明天上學(xué)時，見老師的第一面說什么？老師祝你節(jié)日快樂！”可是，可，可，可是說這句時，是否有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)太晚了吧？節(jié)日都過了才說，又不然……我一個人喃喃自語，右手錘錘頭，一個人在原地轉(zhuǎn)圈圈，有時停下來想，四周安靜極了，空調(diào)緊閉了嘴，仿佛世界末日到了。沒有心跳聲，沒有空調(diào)在打哈欠聲，只有小鬧鐘的秒表在奔跑，“咚咚！”想一首催眠的兒歌，我又慢慢地陷入了沉思之中，“又不然……我寫了一張賀卡給黃老師，可~我畫畫技術(shù)不太好，萬一搞砸了怎么辦？那么多丟面子呀！”我嘟囔道。

　　“嘟！”我回頭一看，“哦！”是短信息呀！我嘆了口氣，仔細(xì)一想，不看不知道，一看嚇一跳。“撥通12121后再按5再按1，即可欣賞老師節(jié)日快樂，等歌。”我一字不漏地讀著，“對了，可以發(fā)短信息給老師！”我馬上打開手機(jī)，發(fā)一條短信息，“發(fā)送失敗！”手機(jī)語音信箱回答道。

　　“討厭的教師節(jié)！我恨你！”我大發(fā)雷霆，晴天想被我劃開一樣。

　　最終我將紙放在一起，里面寫有我所想的一切方法。

　　教師節(jié)，我討厭你，總是讓我絞盡腦汁。

教師節(jié)的作文300字 篇3

　　今天，一大早，同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點(diǎn)來到教室，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀！

　　終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進(jìn)教室還沒站穩(wěn)，同學(xué)們就紛紛圍了上來，給老師送來了各種各樣的禮物，有的送來了相冊，有的送來了賀卡，還有的送來了鮮花呢！

　　只聽老師激動地說：“謝謝！

　　謝謝同學(xué)們！

　　”接著，老師把送來的鮮花一一插在了花盤，說：“同學(xué)們，我把這些鮮花插在花盤里，你們想到了什么？這花盆就像我們的班級，你們都是這班級中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營養(yǎng)，獲得知識，茁壯成長，如果哪朵花先枯萎了，就說明他學(xué)習(xí)落后了，就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話，我暗暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不能被淘汰，要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。

　　今天是教師節(jié)，老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課，我想老師這些話的真正含義是：同學(xué)們送不送禮物并不重要，只要我們好好學(xué)習(xí)，長大能成為祖國的有用人才，才是她一生中得到的最好的禮物！

教師節(jié)的作文300字 篇4

　　她那生動、有趣的話語，上課的技能讓我們聽得那末當(dāng)真、那末出神，一會兒下課了，大年夜師不但思疑的講：”怎樣這么快就下課了？是否是鈴壞了？”，數(shù)學(xué)課上

　　在斑斕的校園中，秋風(fēng)颯爽，一個身影被一群無邪心愛的孩子們蜂擁著向教室走來……”程教員好！”大年夜師高叫著

　　又感應(yīng)成功的歡暢，她讓我們感應(yīng)學(xué)習(xí)的歡暢，這一位負(fù)責(zé)任的教員，永遠(yuǎn)中止在孩子們生少的旋律當(dāng)中，如同一名花匠，戒備翼翼的庇護(hù)每株花苗；如同一根蠟燭；用愛心點(diǎn)燃孩子們的心靈之火

　　我在母校的生涯行將竣事，每小我都有小學(xué)結(jié)業(yè)的經(jīng)歷，我也不例中。在母校的一點(diǎn)一滴都給我留下了深深的回念：有溫馨的；有激越的；有沉痛的，六年里。固然，借有帶著濃濃酸澀的，我將把這些深深的記憶永遠(yuǎn)銘刻在我的心中

　　她起早貪黑的教我們做題，她借特地出了幾張試卷給我們做，只要我們有一題不懂，不要欠好意思，臨遠(yuǎn)語、數(shù)單科競賽時，她就一遍又一遍的講解，直到我們懂為行，借常講：”不懂就問，記得有一次，問了就會懂的。”經(jīng)過教員的耐煩講解，我們終究獲得了語數(shù)單科競賽的一等獎！程教員不單是我們的良師，借是我們的益友。那股勁兒就像和我們一樣泛泛大年夜，每當(dāng)下課，她給我們帶來了無盡的悲欣，我們愛程教員，教員就會與我們一同做游戲，她常和我們玩一米一米三，我們一同跳呀、叫呀……笑聲在教室上空回蕩。

教師節(jié)的作文300字 篇5

　　我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，每分每秒我們都在默默地祝福：祝老師節(jié)日快樂！我們一天中幾乎都在學(xué)校度過，在課堂上吮吸著知識的甘霖，我們同學(xué)在一起就像一個大家庭，而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一生。

　　在這個難忘的教師節(jié)，我們做了許多……校門外洋溢著花的芬芳，買花的人都是學(xué)生，紛紛拿出自己的零花錢，挑選自己認(rèn)為最美的花，送給親愛的老師，表達(dá)心意。剛上一年級的小同學(xué)也不甘示弱，也哀求著媽媽買花，他們捧著鮮花走進(jìn)校園，送給了老師，老師的臉上露出了燦爛的笑容，撫摸著他們的頭。我走進(jìn)教室，班上只有四五個同學(xué)送花，我們大了，知道老師想要的是什么，花錢買花不如用成績來回報老師。我什么也沒買，把我心里最真摯的祝福送給我敬愛的老師：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)快樂！

　　老師，曾經(jīng)年輕的面龐，因?yàn)槿找共賱冢~頭，眼角出現(xiàn)了皺紋，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)已摻雜著幾根銀白色的，這些我們都看在眼里。感謝您時時把我們掛牽！您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們愛您，老師！老師，節(jié)日快樂！