實用的教師節的作文500字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師節的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節的作文500字 篇1
有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”也有人說:“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到這種嚴格中的慈愛。
我是一名淘氣的學生,上課不守紀律,、有一次音樂課上說話了,老師給予嚴格地教育,我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個國家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經化為灰塵,隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊!老師多么的偉大,如果科學是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學高峰,9月1日教師節時,我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。
教師節的作文500字 篇2
又到教師節了,秋風漸起,往事一一向我涌來。老師的面容就像父親的面容,在眼前清晰可見。
他叫徐新民,做了我三年的初中老師。他從海拉爾調到我們學校時50歲,長得清瘦清瘦的,一副不茍言笑的樣子。在背后,同學們有的叫他徐老頭,有的叫老徐頭。我從來不這樣叫,因為我是班長,也是老師眼中的乖孩子。
作為學校的引進人才,徐老師教學經驗很豐富。他的課講得極為生動,因而使枯燥的數學妙趣橫生。
印象最深的是“提取公因式”。他說他的老師叫溫匯滿,當年給他們上這一課時在黑板上寫下氵(昷+匚+),他一下就記住了。而今,他又傳授給他的學生,讓大家很快理解了這個新公式。我那時數學成績優良,完全得益于徐老師的循循善誘。他還送我一本習題集,告訴我不能滿足于目前的學習狀態,一道題往往有幾種解題方法,一定要多揣摩。
徐老師很有文學修養,但有時挺馬虎。一次,我去他的辦公室,見黑板上寫著一首詩:“嘻語好相逢,人去影無蹤。沒有蘇冠蘭,哪尋丁杰窮?”《第二次握手》我看過,明明是丁潔瓊,怎么成了丁杰窮呢?我初生牛犢不怕虎,當即向他指正。他不禁放聲大笑,馬上用粉筆改正,還連連夸我,說我更適合學語文。
當時,我們所在的子弟學校教學力量相對薄弱,一些學生轉學到附近的十三中。徐老師知道后,在黑板上寫下幾句唐詩:雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。那遒勁的筆跡,我至今記憶猶新。我知道他用心良苦,想讓我們安心學習,不要受外界的干擾。花開人間,春色無邊,每一所校園,都有獨特的風景。
一晃,我離開母校25年了。25年,只遇見徐老師一次。前些時聽同學說,他身體仍很硬朗,正享受著兒孫繞膝的天倫之樂。耄耋之年的徐老師,還記不記得我的名字?我卻是忘不了他的關愛,懷念他的嚴謹、慈愛和誨人不倦。
曾寫過一副對聯:“三尺講臺育芬芳桃李,一支粉筆書甜美人生。”現在,我把它送給徐老師,愿他身健心舒,頤養天年。
教師節的作文500字 篇3
一年一度的教師節終于來臨了,當天學校為了感謝和藹可親的教師們,于是在主席臺上擺滿了鮮花與海報,還有準備各式各樣的活動和禮物,來迎接偉大的教師節。
在教師節的前一個禮拜,老師發下了一張賓果紙,要我們找九個老師簽名,并且在簽名前說:“老師請您幫我簽名。”簽名后和老師道謝,鐘聲一響,我趕緊沖出教室和朋友一起到低年級時循循善誘教導我們的呂老師,呂老師是我最感謝的老師,她總是溫柔得教導我們正面的觀念,而老師也常常折造型氣球送給我們當作獎勵;第二個格子,我給中年級的李老師,雖然李老師比較嚴格但有時卻也很幽默,是一個令人敬畏的老師;其他的七個格子,我給兩位美術老師陳老師以及葉老師和英語老師周老師……
教師節得早自習,大家都帶著自己的賓果紙,到主席臺前集合,唱完國歌后就是頒獎時間,首先頒發的是任教十年、二十年的教師和各年級的學生主任,而我們老師連續得到了兩個獎項,我們班立刻報以熱烈的掌聲,真佩服偉大的呂老師;緊接著就是今天的重頭戲了,八位班主任在每個年級各抽出一位老師,連成一條線的學生可以到主席臺左方領取禮物,可惜我只中了一格,接著就是奉茶時間了,班長拿著茶,然后全班大聲說:“老師謝謝您,您辛苦了,我愛您!”說完后班長將手中的茶傳遞給老師,結束今天的教師節活動。
老師就像我生中第二個媽媽,每天認真的教導我們,偶爾又要處理同學們的紛爭,真的非常辛苦,在一年一度得這一天我要祝老師們教師節快樂。
教師節的作文500字 篇4
9月10日教師節的早晨,我走在上學的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香啊!我摘了幾朵野菊花,并細心的整理好,就高高興興的向學校跑去。終于來到了學校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好。可老師卻鎮定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……
我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒里,我會心的笑了。老師看到了我的.花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學生,但你是我最好的老師啊!”“不!你是我最好的學生,永遠都是!”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。
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