【精華】教師節的作文600字匯編9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經?？吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的教師節的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節的作文600字 篇1

　　如果，時間倒退，我依舊很自豪，我是您的學生

　　如果，時間延續，我還是一樣自豪，我是您的學生

　　——題記

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　在教師節臨近的時候，請容我向您道一聲“教師節快樂”！

　　自從離開了學校，已經很長時間沒有寫過信了。大部分的時間，想念誰了，通常是一條短信，一通電話。在這個通訊如此發達的年代，我卻要以書信表達我對您的思念以及祝福。當我面對著紙張準備給您寫下這些字的時候，我的腦袋里千思萬縷，首先，我想我應該感謝您，是您，讓我明白了我自己的價值；是您，讓我把自己的特長發揮的淋漓盡致；是您，讓我在失敗中學會了堅強；是您，讓我明白了名和利其實都是空的，能力才是最真實的。但是我很羞愧，一直一直以來，玩文字游戲我一直是游刃有余，但是現在給您寫這封信，想用文字留下對恩師您的些許的感懷，卻不能行云流水般順暢？正如幾個月前打電話詢問一些事情的時候聽到您的聲音，頓時失去了在平時的從容自如。常說自己早已經長大，不再年少輕狂，莞爾一笑，竟還如當初在教室里面對您時那般羞澀！

　　高二面臨的分班，當我真的堅持不了的時候，您對我說，踏實上課，調班的事情我來辦，您說完這些話的時候，我哭了，因為當別人得知我要放棄快班都會很生氣地說我胸無大志，所以，那么多年，我一直尊敬您，仰慕您，因為只有您才知道，我要的是什么。我很想在今天，把對恩師您的留戀穿成一條直線，但記憶或許真有模糊的角度，清晰的片段些許猶如今天。

　　王老師，如果沒有記錯，我應該是您教的第一批高中生。您當時雖不是職高權重的老教師，也不是聲名顯赫的教壇新秀，但您以一顆樸實、真摯，善良的心靈，自然的微笑，堅毅的品質，高尚的情操，豐富的學識感染著我。您在我心目中一直是，且永遠是最好最好的老師！我將以您為榜樣，踏著您的足跡，做好我自己。

　　在今天，9月10號這個日子里，我一個人，回想恩師您悉心教育我的片段……………對您充滿了感恩和景仰。

　　再次感謝

　　王老師您的淳淳教導！

　　學生：金杰

　　9.9下午

　　后記：我對于那些所謂的偶像、名氣、地位、頭銜、榮譽，成功、掌聲的態度向來是漠然置之。唯獨對恩師王老師這樣一位無私的好老師，惟有景仰兩字。

　　您是把你放在我心上。

教師節的作文600字 篇2

　　今天是九月十日，本來約好是要放學后去看我的小學老師的，可就在前一天，班主任老師說今天要全體去開大會，當時我沮喪極了，心想，我下午的計劃全泡湯了。

　　下午2點40分的時候，我們初一一班準時出現在了大禮堂，這時老師讓我們上臺獻花。一聽這話，我嚇呆了，因為我一上臺，被燈光一照腿就發軟。記得有一次，在幼兒園表演“小朋友拔蘿卜”的節目，我一開始準備得很好，但一上臺，看見臺下那么多的眼睛盯著我，當時我的心里就不知所措了，怎么做動作全忘了，最后還哭了一鼻子。真不爭氣。我一邊回憶著往事，一邊往禮堂走，發現我們的座位已被鮮花包圍，越靠近里面，越被陣陣花香熏得喘不過氣來。這時，主持人已經開始講話，聽到一個個老師獲獎了，我心里真是很高興，慶幸我生活在這個校園中。“現在，為獲獎教師獻花”，于是，我們伴著輕快的音樂走上臺，當我走到一位和藹的女老師前面時，我仿佛被她的笑容感染了，覺得這個舞臺根本沒有什么可怕的，于是我莊重地向她行了一個少先隊禮，獻花，然后轉身下臺。我覺得剛才的過程很享受。我認為我把一些事情看得太困難了，其實根本沒有什么可害怕的。

　　大會結束后，已經下午4點半了，希望小學老師還在母校。我沖出教室，向爸爸的車跑去。終于，我及時趕到學校。我太開心了。因為我又看到了熟悉的校園和老師，我們向分別了3個月的老師送上祝福。最后，我們去看了我在三年級的班主任曹老師，跑到曹老師的教室時已經滿頭大汗，但依然個個滿臉笑容。當鮮花圍繞在她周圍時，曹老師哭了，那是激動的淚水、感動的淚水。

　　我還見到那么多小學的同學，大家聊得很起勁，歡樂的笑聲頓時洋溢在了整個校園。直到天快黑了，才在爸爸的催促中依依不舍地離開母校。

　　這次教師節真的很特別，是第一次戰勝自己的節日，這是一次感動的節日，我永遠不會忘記這一天的。

教師節的作文600字 篇3

　　"鐺鐺鐺"十二點來臨啦！已經是九月十日了。

　　金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。這是最后一次為小學的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

　　九號下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎？當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌?！伴L大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了……

　　這個教師節是老師永遠難忘的，也是我們永遠難忘的，因為這個教師節，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

　　教師你們幸苦了"你們是勤勞的園丁，我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養成一課知識豐富的大樹"。