教師節作文【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的教師節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節作文1
"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對啊!
初一短短的一年時間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對我們的教育也是可貴的。
我們班是個集體團結的班,馬上就是教師節了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了"老師,教師節快樂"幾個大字,代表了我們對老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣。
每個老師進到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個老師道了一聲:老師,您辛苦了。再把我們自己的禮物送給了老師,每個老師都激動的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇。
其實,我認為,教師節不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的并不是禮物,而是我們能好好學習,為祖國添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業,還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發在一天天的增加。有些同學說:那是應該的,他們也有工資啊!但是,同學們,你們知道嗎,每個老師的工資其實也高不到哪里去,每個月下來,老師為了我們的學習,甚至還自己掏錢給我們買學習的東西,當我們累的時候,老師還請我們出去玩,難到這是老師應該做的嗎?……
老師,您是我們的第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師,我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!
教師節作文2
一年一度的教師節終于來了,有班主任安排活動,每一個人都興高采烈地在討論。
我們把課桌都拉到兩邊,中間表演或玩游戲。“大家安靜了,今天是教師節,我不僅想讓老師快樂,還想讓同學們開心。所以,我準備了一些活動。”老師在講臺上說著,同學們在臺下認真的聽著。
老師站在講臺上,說:“我們現在玩‘詞語接龍’,看看誰會敗。我先說一個,葉公好龍。請接!”各個同學都信心滿滿,對答如流。有幾個同學沒接住,只好接受懲罰:氣球爆竹。他們站好了,老師給他們一人發一個氣球,他們努力地吹著,直到吹破為止。一個個帶著歡悅的氣球爆炸聲響起,使整個教室的氣氛達到高潮。
老師嚴肅地說:“我們現在考得是團結能力。”下面的同學都在思考著是什么,正在這時,老師在男女之間挑出12個同學,其中也有我。老師不慌不忙地在地上鋪報紙,說:“你們幾個分成兩組,男生6個,女生6個,你們要團結地站在報紙上,并且腳不能離開報紙。”我們疑惑了,怎樣才能腳不出界呢?正在這時,一個女同學小聲的對我們說:“一個背著一個就可以了。”說干就干,只見我們一個人背著一個人,手拉著手,果然成功了。而男生們沒想出辦法,我們在一旁看著他們滑稽的樣子,開心地笑了。
老師說:“下面是團體活動,氣球家族。男生女生排好隊,分成兩組,男女生各一組,一個接著一個上臺捏黑板上的氣球。分別由我和胡老師計數,看哪組捏得多。”一個個同學為自己組的榮譽而與氣球戰斗著。只剩下一個的時候,男女生都不排隊了,上臺去捏氣球。最后,在一聲爆響之后,氣球中居然撒出賀紙,我們坐在地上哈哈大笑。“咔嚓”一聲響,有人在偷拍——————是老師,每個人都做出鬼臉,等著老師拍我們。我們開心極了!
老師在臺上說活動已完時,我們每個人都在思考,思考著剛才那有趣的活動……
教師節作文3
叮鈴鈴……一陣鬧鐘聲把睡夢中的小蘭驚醒,小蘭快速地洗漱完畢,背上書包匆匆地上學去了。
在上學的路上,小鳥在天空中飛著,好像在向小蘭問好。小蘭邊走邊哼著歌兒,心情非常愉悅,走著走著,突然想起了今天是9月10日的教師節,小蘭想:我送老師什么好呢?一支鋼筆?一個筆記本?一張賀卡……想著想著,一股花香迷住了她,她隨著花香走去,在一條清澈見底的小河旁有許多野菊花,小蘭望著菊花想:菊花有著迎霜斗艷、無私奉獻的精神,老師也有著這樣的精神,不如,我就送一束野菊花表示我對老師深深的祝福吧。于是,跑到河邊,精挑細選,終于采了一束最美的菊花。
小蘭為什么要送老師禮物?原來,小蘭臉上有塊大疤,同學們都不理她,嘲笑她是個丑八怪,小蘭非常自卑,老師就安慰她,鼓勵她。小蘭是單親家庭,媽媽在她兩歲時因車禍不幸去世,爸爸為了養家糊口,常年在外打工,家里只剩下她和年邁的奶奶相依為命,所以,小蘭的成績當然受到了影響。老師無微不至的關懷小蘭。去年教師節,小蘭在課堂上暈倒了,老師發現后,背起小蘭就往醫院跑,在上醫院的階梯時,老師一不小心滑倒了,雙膝流著鮮紅的血,老師忍著疼痛,站了起來,更加艱難的背著小蘭去急診室,小蘭醒后,老師才去清理傷口、包扎。小蘭發現老師的傷,問老師是怎么回事,老師說出了事情的前因后果,小蘭聽后,緊緊地抱住老師,感動得淚流滿面。在生病期間,老師叫小蘭在家多休息,病好后再上課,小蘭在家休息了幾天,因此落下了許多功課,每天放學后,老師就留下來為小蘭補課。在老師的諄諄教導下,小蘭進步了,學習成績在班上名列前茅了,她能不報答老師的恩情嗎?
摘完花,小蘭向學校跑去,跑到老師的辦公室前,把這一束飽含著深深祝福的野菊花小心翼翼地插入筆筒,帶著微笑轉過身,向教室跑去,只留下那淡淡的幽香在辦公室中飄散……
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