關于教師節的作文400字匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的教師節的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節的作文400字 篇1
師恩驚喜教師節 “長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時的心聲——幾天后是第十七個教師節,我們想為老師做些什么。 帶著對老師的感恩,我們懷著激動的心情精心制作賀卡,我想對老師說:老師,你們就像一個個辛勤的園丁,用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。
六年了,我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強的花朵,這些都是你們的功勞。我又想到章老師,加快速度,在“暢所欲言”這一版塊中寫:“祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開心,像羊羊們一樣可愛,像灰太狼一樣樂觀,像小魔仙一樣充滿活力!” 做完賀卡的我急于把它送給章老師,便與江玉鑫一起去。下樓梯時,我聽到一年級新生在讀:“1+1=2……”我心里又泛起陣陣漣漪。章老師雖不是我們的班主任,也不是從一年級起開始帶我們的,但是卻對我們關懷備至,與徐老師一起處理過我們的好多瑣事。這些事,早已超出了一個數學老師的職責范圍。 我走著走著,一抬頭已經來到了她的辦公室。
我靦腆地拿出了賀卡,說:“祝章老師節日快樂!”章老師對我的驚喜表示驚訝,她不斷詢問我最近怎么樣,令我受寵若驚。 我默默退出辦公室,腦海中依然浮現著章老師喜笑顏開的面容,我會心地笑了…… 這個教師節我雖然只送了一張小小的賀卡,但是卻承載著我們對老師的濃濃深情。
教師節的作文400字 篇2
人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導……
他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們人生的舞臺;他們對我們的教誨不是無數的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業,也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導,正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。
誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業,不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。
教師節的作文400字 篇3
時間過的真快,轉眼又到了教師節,因為星期天是教師節,所以星期五同學們給老師們提前過節。下午我一到學校,就遭到了“攻擊”,一陣彩帶泡沫什么的在空中飛舞,原來他們在小店里買了很多瓶噴的彩帶,準備等老師來給老師一個驚喜,這下我可遭罪了,一坐下就有人往我臉上噴東西,弄的我臉上全是彩帶。星期五我是值日班長,可我怎么樣都不能讓他們安靜下來,就差沒拿擴音喇叭了。
“老師來了。”不知是哪個同學探到了這個消息,頓時,好不容易安靜點的教室又沸騰起來,老師剛一進門,哇,一陣彩花雨,老師頭上身上全都是,老師笑著把彩帶取下來,我看得驚呆了,這簡直是電視上才有的嗎!哇,彩帶飄著真好看。
同學們好不容易安靜下來了。老師開始上課了,我不經意看了一下外面,卻看見陳相媽媽拎著一個大蛋糕。三節課后,老師把蛋糕放在講臺上,說請大家一起吃,我們激動極了,都想第一個吃,張老師給了一把切蛋糕的刀給我,讓我切一塊給陳老師,老師打開盒子,同學們驚呼“哇”,是水果蛋糕!我切了一大塊,頓時,有人喊了:“太大了,老師吃不完,再說,這么大,我們吃什么呀?”張老師也說太大了,于是,老師把它切小了點,我就端給了陳老師。之后,同學們都吃到了。可有些人惡作劇,把奶油往別人臉上抹,一下子,教室里亂成了一鍋粥,我也沒有幸免,臉上也被抹了,大家趕緊往樓下衛生間跑,張老師笑著喊我們上課。最后,我要衷心地祝福老師節日快樂!
教師節的作文400字 篇4
今天,是9月10日──教師節,童彤很早就走向學校。在去學校的路上,她一直在想:今天是教師節,該送什么給李老師呢?
她回想起李老師曾多次在課堂上為不聽課的同學操心,又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然,童彤的眼睛一亮,田野邊長著成群的野花,紅的,黃的,紫的……它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相錠放,它們的品質多么像我們的教師啊!對,就把菊花送給李老師!于是,童彤就小心翼翼地摘了起來,一朵,兩朵,三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵,無數朵花??!無數份心意呀!李老師一定會喜出望外的。
童彤興沖沖地來到學校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開著,里面沒有人,窗下就是李老師的辦公桌。“給李老師來個驚喜不比當面送上更有意義嗎?真是天賜良機?。 蓖胫?,心里美滋滋的,微笑浮現在她臉上。她捧出手中的野菊花,分兩把插入筆筒。晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,它散發出淡淡的清香在辦公桌上輕輕飄揚。心里默念到:菊花呀菊花,在這特別的日子里,請你代表我想老師獻上節日的問候!
童彤離開辦公室不久,李老師走進了辦公室,陽光灑在李老師的辦工桌上,日歷,筆筒,墨水平,地球儀以及老師的語文書。李老師拉開椅子正要坐下備課,那一束野菊花立即映入她的眼簾,她湊進花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香使老師笑了。
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