關于教師節的作文300字合集10篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文300字 篇1
今天是教師節,動物小學四年(2)班的同學們在議論著給老師送什么禮物。“給大象老師送什么禮物呢?” 班長小雞疑問的說,機靈的小猴說:“送香蕉吧,大象老師一定會喜歡的。”“不!送蘿卜。”小白兔搶著說,“要不,送蔬菜也可以。”小灰兔說,“不行大象老師不愛吃蘿卜,我覺得老師應該愛吃魚。”小貓說。“不!送骨頭。”“不!送蘋果。”“不!送西瓜。”……大家爭論著,可是爭論了許久還是沒有答案,總是有一兩個同學不贊同。最后還是因為大家的意見總是不一致,而得不到一個大家都贊同的答案,班長小雞決定讓大家各送各的。這一決定大家都很贊同。中午,同學們都回去吃飯了,順便也去準備禮物。直到下午大家才回來,來得最快的是小鴨,它只是拿了一張白紙一樣的東西,隨后就回教室看書去了。小鴨來了后不一會兒,大家都陸陸續續的來了,只見它們都抱著自己的禮物。大象老師走進了教室,只見同學們的課桌上擺著各種各樣的禮物,有香蕉、蘋果、骨頭、蘿卜等等等等。上課了,同學們都分別把自己的禮物送給了老師,老師只是看了看這些禮物說了聲“謝謝。”突然老師發現小鴨拿著一張紙,慢慢的走向了講臺,把這張紙給了老師,老師一看笑了,原來這是一張小鴨在省里得獎的獎狀。老師撫摸著小鴨,熱淚盈筐。是啊!這是可老師用心血培育出來的。當我們獲了獎,可不能忘了再你背后培育你的默默無聞的老師。
教師節的作文300字 篇2
李老師是一名優秀的教師。這個班的同學們家里生活的都十分困難,上了學,吃不飽,穿不暖。李老師用自己的工資的一半去給同學們買新衣服,新書包,而自己每月都十分節儉。
李老師每天批改作業都到凌晨1點,漸漸的,戴上了又笨又重的老花鏡。有一天,老師因體力不佳在課上昏倒了。在醫院里,李老師還強忍著拿著紅鋼筆在作業本上批改,額頭上冒出了豆大的汗珠……
在今年的9月10日,同學們把前幾個月撿廢品的錢買來2束康乃馨。在這2束康乃馨里,含著同學們對老師的尊敬,對老師的關心。班長代表全班把這些康乃馨插進了老師的筆筒里。桌上的鋼筆水,老師是用它熬夜批作業的;再看一看桌上的地球儀,老師是用它給我們講世界各國的歷史;再看看桌上的東西:筆筒、老花鏡、小臺歷,哪樣不都說明老師為我們辛勤的付出呢?
我想:這位李老師就是一個溫暖的太陽,來照亮我們的童年!
9月里,空氣中彌漫著溫暖的味道!
教師節的作文300字 篇3
敬愛的楊老師、丁老師、孫老師:
在這金色的秋天,在這收獲的季節,一個輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節日,這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節日!這是億萬人民所盼望的日子啊!
我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著的老師們表示祝賀!
敬愛的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識,給了他幫助,給了他愛。老師,多么平凡的字眼!把一個個幼稚無知的孩子培養成有文化、有道德、有修養的人才奠定的一個良好的基礎,老師您付出的愛,我們牢牢的記在心里!2年來,老師含辛茹苦、兢兢業業、忘我地工作,為了祖國的未來能茁壯成長,為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!
老師,您把那個頑皮而不懂事的孩子,培養的自信、樂觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨立吃飯、睡覺。學習了唱歌、跳舞、畫畫、在大集體生活的團結凝聚力。我們家長在此由衷的向您們表示感謝!
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因為,它盛載著我們節日里虔誠的祝福!
教師節的作文300字 篇4
九月十日是教師節,我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。
說干就干,我找來彩筆、鉛筆和一張A4打印紙。準備就緒,那就開始行動吧。
我先拿出白紙靜靜地思考:畫什么呢?這時,腦海中浮現出呂老師那高大的身影:她為教我們舞蹈,讓我們在演出中取得優異的成績。不知流多少汗,不只費多少勁。查資料,編動作,對每個細節都是那樣認真。我想又想,還是畫個跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠綠的草坪上,有三個穿節日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優美的舞蹈,還吹著一串串五顏六色的泡泡呢。每個泡泡上都有一個字,連起來就是“教師節快樂!”這是對呂老師節日的的問候,那優美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完,我仔細地觀察起來。咦,好象缺少點什么。于是,我拿起筆又在空白處寫:祝呂老師教師節開!你會迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的后面畫一個火紅的心,它代表著我的心意。
一張精致的賀卡做完,我欣賞者滿意地笑。盼望著教師節那天的到來。
教師節的作文300字 篇5
一年一度的教師節徐徐的向我們走來,這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。 今天,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”, 真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。 接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。 “來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。 接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。 在這天,每位老師都像天使般露出了燦爛的微笑,我可愛的老師。。
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