【精華】教師節(jié)的作文400字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)的作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼又到了教師節(jié),因?yàn)樾瞧谔焓墙處煿?jié),所以星期五同學(xué)們給老師們提前過(guò)節(jié)。下午我一到學(xué)校,就遭到了“攻擊”,一陣彩帶泡沫什么的在空中飛舞,原來(lái)他們?cè)谛〉昀镔I(mǎi)了很多瓶噴的彩帶,準(zhǔn)備等老師來(lái)給老師一個(gè)驚喜,這下我可遭罪了,一坐下就有人往我臉上噴東西,弄的我臉上全是彩帶。星期五我是值日班長(zhǎng),可我怎么樣都不能讓他們安靜下來(lái),就差沒(méi)拿擴(kuò)音喇叭了。
“老師來(lái)了。”不知是哪個(gè)同學(xué)探到了這個(gè)消息,頓時(shí),好不容易安靜點(diǎn)的教室又沸騰起來(lái),老師剛一進(jìn)門(mén),哇,一陣彩花雨,老師頭上身上全都是,老師笑著把彩帶取下來(lái),我看得驚呆了,這簡(jiǎn)直是電視上才有的嗎!哇,彩帶飄著真好看。同學(xué)們好不容易安靜下來(lái)了。老師開(kāi)始上課了,我不經(jīng)意看了一下外面,卻看見(jiàn)陳相媽媽拎著一個(gè)大蛋糕。三節(jié)課后,老師把蛋糕放在講臺(tái)上,說(shuō)請(qǐng)大家一起吃,我們激動(dòng)極了,都想第一個(gè)吃,張老師給了一把切蛋糕的刀給我,讓我切一塊給陳老師,老師打開(kāi)盒子,同學(xué)們驚呼“哇”,是水果蛋糕!我切了一大塊,頓時(shí),有人喊了:“太大了,老師吃不完,再說(shuō),這么大,我們吃什么呀?”張老師也說(shuō)太大了,于是,老師把它切小了點(diǎn),我就端給了陳老師。之后,同學(xué)們都吃到了。可有些人惡作劇,把奶油往別人臉上抹,一下子,教室里亂成了一鍋粥,我也沒(méi)有幸免,臉上也被抹了,大家趕緊往樓下衛(wèi)生間跑,張老師笑著喊我們上課。最后,我要衷心地祝福老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文400字 篇2
又是一年一度的教師節(jié)來(lái)臨,同學(xué)們都在想:該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛(ài)的老師呢?平時(shí),是你們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,知識(shí)的源泉。此刻,我想最好的禮物就是對(duì)您深情的說(shuō)一聲:劉老師,您辛苦了!
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!。同學(xué)們的學(xué)習(xí),那一件事情沒(méi)讓您操過(guò)心?清晨,您悄悄的吻別熟睡中的兒子,早早到校教我們晨讀,一個(gè)生字,一段句子,您總是一絲不茍。
上課時(shí),您孜孜不倦教我們學(xué)知識(shí),下課了,您還和我們一起嬉戲玩耍,打成一片;放學(xué)后,您還要領(lǐng)著我們排隊(duì),目送我們一個(gè)個(gè)走出校門(mén)日復(fù)一日,年復(fù)一年,有人曾經(jīng)問(wèn)您累不累,您開(kāi)心的笑著說(shuō):看著你們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),再苦再累,都值!
劉老師,您怎么不累呢?您是慈父,用心牽引著我們向前走;您是慈母,讓我們盡情地吸入知識(shí)的乳汁;您是渡船,把我們載向知識(shí)的彼岸;您是一盞明燈,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游!您就是一把金鑰匙啊!給我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),您就是一顆火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望。
有人愛(ài)把教師比作蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而我只想深情的說(shuō)一聲:劉老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè),我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
教師節(jié)的作文400字 篇3
那個(gè)教師節(jié),鮮花的裝扮,賀卡的陪伴。但,那卻是的教師節(jié),令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最的是那節(jié)語(yǔ)文課。在上課鈴打響之前,是“乖孩子”“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。反常的,是即將為老師送上一份的禮物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水,正時(shí)刻為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿(mǎn)懷期待又滿(mǎn)心好奇地踏進(jìn)教室。猜測(cè)著的葫蘆里到底賣(mài)的是藥!
只見(jiàn)劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道:“同學(xué)們好!”
望著他那副神奇的模樣,個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意,聚集了所表演天賦,可憐巴巴地,嘆著氣說(shuō):“不好。”說(shuō)罷,還無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺(tái)一角的李老師,笑意已在不經(jīng)意之間流露了。
接著,劉若水眨了眨眼睛,疑惑不解地問(wèn):“為不好?”
“心情不好。”假裝情緒低落地說(shuō),誰(shuí)說(shuō)心情不好,心情好得很,看見(jiàn)李老師又幸福的微笑,就知足了。
劉若水見(jiàn)節(jié)目將要高潮,扯開(kāi)嗓門(mén)大聲吼道:“心情不好,來(lái)說(shuō)句話好嗎?”
或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動(dòng),也大聲回應(yīng)道:“好!”
只見(jiàn)劉若水用手筆畫(huà)著1……不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是和一樣激動(dòng)呢;3……“祝李老師教師節(jié)快樂(lè)!”簡(jiǎn)單的一句話,卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠(chéng)的祝福;簡(jiǎn)單的一句話,也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),話音剛落,李老師便迫不及待地說(shuō):“謝謝你們。”此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法描述的內(nèi)心,有激動(dòng)、有幸福、有快樂(lè)……
李老師,的葫蘆里沒(méi)賣(mài)藥,賣(mài)的是幸福與快樂(lè)!
那個(gè)教師節(jié),賀卡與鮮花,只是最真誠(chéng)的祝福和那濃濃的師生情。
教師節(jié)的作文400字 篇4
教師節(jié)到了,很多人都給老師送花、送賀卡,表示感謝老師一年為我們的付出。可是,我發(fā)現(xiàn),一般同學(xué)們買(mǎi)的花是那種塑料花,雖然便宜又好看,可是我覺(jué)得很不環(huán)保。有些同學(xué)一買(mǎi)就一大束,雖然可以表示對(duì)老師的感激之恩,但是卻很不好。因?yàn)楝F(xiàn)在提倡環(huán)保,連塑料袋都差不多“下崗”了,其位置已被環(huán)保袋“占領(lǐng)”了。
人們一邊在那談環(huán)保,而這邊那么多的塑料花卻在學(xué)校“得意橫行”,那還是起不了環(huán)保的作用。更何況塑料花的價(jià)值壽命短,教師節(jié)過(guò)不了多久就要當(dāng)垃圾扔掉,既浪費(fèi)又污染環(huán)境。所以,我提倡同學(xué)們不要去買(mǎi)那些不環(huán)保的塑料花。
賀卡也如此,雖然包含著濃濃的師生情,但畢竟也很不環(huán)保啊!一年那么多節(jié)日,母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié),好友生日,如果都用賀卡,那中國(guó)有十三億人口,一年要砍多少棵樹(shù)啊!所以,我也提倡同學(xué)們不要用不環(huán)保的紙質(zhì)賀卡。
可能有人說(shuō),既然這二樣?xùn)|西都不能用,那還能用什么來(lái)表達(dá)對(duì)教師節(jié)的感情呢?是不是可以不用表達(dá)對(duì)老師的尊敬了呢?不!我建議同學(xué)們,把花兒換成好的成績(jī),使老師笑成一朵花,這朵花,不是比天下的所有花更好嗎?!如果同學(xué)們覺(jué)得還不夠,那可以把賀卡換成電子賀卡,又環(huán)保又省力,更不浪費(fèi)!
在這里,我祝愿天下所有老師工作順利,身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!
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