教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。下面我們來看看關于教師節高分作文，歡迎閱讀借鑒。

　　【篇一：教師節】

　　老師，是我們生活中不可或缺的人。孔子說過：“三人行，必有我師焉”。老師不僅僅是我們的摯友，也好像我們的父母一樣照料著我們，更好像辛勤的園丁一般呵護著我們。老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應得到我們的尊重，這本不可置疑。但是人心不古，世風日下，有些老師越來越讓我們失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老師呀！

　　我心目中的好老師是能和我們談到一塊兒的，并不是只死板的給我們教課，布置作業。我希望老師能和我們聊聊天，能和我們說說笑笑。我也并不是說我現在的老師不好，我也不認為老師離我的距離很遠，那么難以琢磨。我現在的老師，就離我心目中的距離很近，就是我們的好朋友。平時下課老師也和我們玩樂，使同學們對他的感覺很好。

　　我討厭那種虛偽的老師，有時他們讓學生很丟面子，無地自容。學生表現好了，他們就把功勞全部歸功于自己；學生表現不好了，他們就把學生的錯誤夸大其詞，使學生很難堪。如果學生是被冤枉了，他們也會努力挽回面子，使別人認為他批評的還是對的。這種人別說為人師表了，就連起碼的做人資格都沒有。

　　我也并不是要求每個老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但是我多么希望老師能夠多聽聽我們的心聲，哪怕認為我們有一點點說的對的地方，如果您能嘗試著去做，我們該有多高興啊。

　　【篇二：教師節】

　　早上，一束溫暖的陽光照在一座小學校里，在一個開滿野花的角落，有一個敞開的窗戶。里面空無一人，淺藍色的紗簾滲透著早上柔和的風，好像一個穿著淺藍色紗衣的仙女在風中自由飛翔，衣袂飄飄。

　　那是一間教師的辦公室。

　　里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌，桌上有臺歷、地球儀和一瓶墨水，還有一個黑色的雕花筆筒和一本語言課本，課本上放著一副褐色的老花眼鏡。看來這個教師是一位辛勤的園丁，燃燒了自己，卻照亮了別人。

　　艾兒是一位五年級的學生，這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠處背著書包走來，手里捧著兩束帶著晨露的野菊花，一黃一紫，香氣撲鼻。

　　她輕手輕腳地走向老師的窗口，先是探出頭小心地往里頭看了一下，見沒有人，便綻開了笑容，心里像藏著什么秘密。她要干什么呢？

　　只見她伸出手，踮起腳，把兩束野菊花小心翼翼地插進老師的筆筒里，生怕碰倒了老師的東西。然后，才放心地把手收了回去。這時，她想著一會老師回辦公室時，看到這束露珠閃爍的野菊花時，一定會意外并感到喜悅的。

　　她甜甜地笑著，臉上流露出純真的笑容，她那充滿童真的小臉蛋，白晰中透著粉紅，顯得多么的可愛。

　　她轉過身，帶著愉快的心情往教室的方向走去，胸前鮮艷的紅領巾在微風中飄蕩。這一天，正是教師節。