小學六年級體育教學工作計劃
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份教學計劃,為接下來的工作做準備吧!那么教學計劃怎么寫才能體現你的真正價值呢?下面是小編為大家整理的小學六年級體育教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。
小學六年級體育教學工作計劃篇1
一、學情分析
六年級的學生性格差異較大,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,水平三處于升學階段,學業壓力比較重,故可以根據實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。
二、教學目標
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
三、教學重難點
(1)教學重點
1、規范課堂教學行為,培養學生身體素質。
2、田徑、體操、球類學習。
教學難點
田徑、體操技巧
四、教材分析
全期教材內容包括(一)、體育衛生基礎知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內容較多,除有常規性的跑、跳、投的教學外,還設有體操、武術、球類幾個方面,全面的滿足學生身心發展的需要。其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教學與措施
1、認真備課,不斷改進教學方法,激發學生對上體育課的興趣。
2、加強思想教育,加強體育教師之間的交流,認真聽取其他教師的課堂教學,從中學習他人的教學方法。
3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,搞好自主互助教學模式,提高課堂效率。
4、結合學校的趣味體育發展路線,指定趣味體育游戲,加強體育活動的趣味性。
5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。
六、教學進度
周次 教學內容
1 教學常規、隊列隊形
2 隊列隊形
3 隊列隊形、游戲
4 廣播體操、游戲
5 國慶長假
6 廣播體操、游戲
7 廣播體操、游戲
8 廣播體操、游戲
9 踢毽子、跳繩、游戲
10 各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲
11 立定跳遠、跳遠、游戲
12 跳遠、跨越式跳高、游戲
13 跳高、前后拋實心球、游戲
14 前滾翻、肩肘倒立、游戲
15 肢體懸垂、實用性攀爬、游戲
16 器械體操、韻律操
17 武術基本功
18 小球類和球類游戲
19 小球類和球類游戲
20 復習、期末總結
小學六年級體育教學工作計劃篇2
在新的學期里,我本著全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作做如下計劃:
一、教學目標
體育教學以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為目的,在本學期中要積極做到以下四點:
①懂得簡易急救及體育常識。
②掌握快速跑、耐力跑的動作技術要領。
③學會并養成自我保護能力。
④對學生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養。
二、學情分析
六年級學生處于敏感素質的發展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質最佳的發展階段,特別是大肌肉群的發展時期,也將向小肌肉群同時發展的時期過度,六年級是素質發展的大好時期,相應練習的容量要求大些。
三、教材分析
本學期的教材內容包括:
①體育基礎常識。
②運動技能。
③身體健康。
④心理健康。教材內容較多,主要讓學生掌握一定的運動方法,運動的技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到"健康第一,安全第一"的目的。
四、提高教學質量的方法措施:
1、精心備課,認真上好每一節體育課,按時完成體育教學常規。
2、加強體育課的教學質量,使每一節課都有意義、有收獲。
3、合理使用體育器材設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注意培養學生對體育的興趣愛好。
5、因材施教注意特長培養。
6、加強體育課的安全教育和學生的自我保護意識。
五、教學進度安排:
1——2周:教學常規、隊列隊形、廣播體操復習。
3——4周:隊列隊形、步伐。身體素質恢復訓練。
5——6周:耐力跑、障礙跑。
7——8周:跨越式跳高。
9——10周:接力跑。
11——12周:跳繩。
13——14周:投擲。
15——16周:技巧,低單杠。
17——18周:軟式排球,自然地形跑。
19——20周:期末檢測。
小學六年級體育教學工作計劃篇3
一、指導思想
1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規。
2、以素質教育全面深化教育改革。
3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發展。
二、總體目標
1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《校園體育工作條例》。
2、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。
3、爭創校園的體育特色,培養合格+特長的學生。
三、具體工作
1、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續組建體育領導小組,使體育工作管理構成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育教學工作做到了常規化、制度化、科學化
2、常抓六認真
今年將繼續開展體育教學工作八認真,使之構成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本學年無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕體罰學生與變相體罰學生的現象。
3、搞好教科研
為了進一步做好體育教學的改革工作,教師務必寫好課題計劃與教案,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。在市里有關兄弟校園進行體育觀摩課,組織體育教師到校園進行參學習。
4、抓好課外活動
1、今年繼續抓好學生的1小時體育鍛煉,進一步規范練習廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。
2、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。
3、做好一年一次的'達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。
4、根據校園的特點與教師的特長,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三、五務必訓練1.5小時,參加鎮、區的中小學生各項體育比賽,在訓練中,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。
四、確保體育經費,進一步完善場地和器材
我校的操場大約200米,不是一個標準的場地,它是學生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展。
五、認真組織校園小型體育競賽活動。
透過各種體育競賽活動,確保學生在德、智、體全面發展。每周做好體育大課間活動。另外根據局安排每周星期三安排校園社區體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據學生自愿興趣為主。
六、本學年度教學資料如下:
1、隊列隊形
2、廣播體操
3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)
4、跳躍與游戲(各種跳躍等)
5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)
6、滾翻與攀爬練習
7、技巧練習與器械練習
8、對抗角力與游戲
9、韻律活動與簡易舞蹈
10、小球類的基本技術與游戲
11、韻律活動和簡易舞蹈
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/jianzhi/3480705.htm