活動(dòng)建議書(shū)匯總9篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，建議書(shū)是面對(duì)有關(guān)部門(mén)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)建議書(shū)9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)建議書(shū) 篇1

　　一。 指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十X大精神，以全面建設(shè)小康社會(huì)為契機(jī)，努力促進(jìn)荊州殘疾人事業(yè)與荊州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的同步發(fā)展。

　二。 活動(dòng)目的

　　崇尚“以人為本”，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心殘障人士，加深溝通，增進(jìn)了解，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，普及和掌握手語(yǔ)，以早日實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙，促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

　三。 活動(dòng)主題

　　構(gòu)建和諧社會(huì) 溝通從心開(kāi)始

　　四。 活動(dòng)背景

　　在黨的十X大報(bào)告中首次把構(gòu)建和諧社會(huì)作為現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)目標(biāo)，而努力發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，并具有重要意義。殘疾是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所付出的不可避免的代價(jià)，我市現(xiàn)在共有各類(lèi)殘疾人數(shù)23349人，其中肢體殘疾4698人，聽(tīng)力殘疾8571人，聽(tīng)力殘疾3283人，精神殘疾1050人，智力殘疾占全市總?cè)丝诘?。4%，殘疾人作為弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)，而聾啞人所占比例是最大的，他們經(jīng)受著生理和心理兩方面的雙重壓力，對(duì)走向社會(huì)與人溝通交流帶來(lái)了障礙，影響到他們正常的生活和學(xué)習(xí)，他們聽(tīng)不到聲音，不能訴說(shuō)心中的話語(yǔ)，內(nèi)心深處更渴望與人交流，更希望能得到人們的關(guān)注和理解，關(guān)懷和幫助，少一點(diǎn)歧視，多一些關(guān)懷，才能更好的消除由于殘疾所帶來(lái)的影響和與外界溝通的障礙，既然他們已經(jīng)受到身體的殘缺，就不能再讓他們的心靈受到傷害。而手語(yǔ)作為聾啞人的交際工具，也是一種語(yǔ)言，應(yīng)該讓更多的人知道、了解他們的難處，更好的去學(xué)習(xí)手語(yǔ)，普及手語(yǔ)，進(jìn)行心與心的溝通，減少在生活和學(xué)習(xí)中的障礙，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力！

　　五。 活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟

　　1。 確定活動(dòng)時(shí)間

　　以5。12助殘日為中心，前以5。4青年節(jié)、5。12護(hù)士節(jié)開(kāi)頭，后以12。3世界殘疾人日為結(jié)尾，開(kāi)展對(duì)手語(yǔ)的宣傳，培訓(xùn)和普及等各項(xiàng)工作。

　　2。 確定活動(dòng)范圍

　　可以從以下幾個(gè)范圍開(kāi)展

　　高校：以青年志愿者協(xié)會(huì)為主，積極吸納手語(yǔ)愛(ài)好者的加入為輔

　　服務(wù)性行業(yè)：以醫(yī)院等一些服務(wù)性強(qiáng)的單位為主體，再向外多行業(yè)拓展開(kāi)來(lái)

　　醫(yī)院：以支助中心，導(dǎo)診護(hù)士的群體為主，鼓勵(lì)年輕醫(yī)生，行政職能部門(mén)及醫(yī)療醫(yī)技的人員參與進(jìn)來(lái)為輔

　　3。 以團(tuán)市委牽頭，與殘聯(lián)，特校聯(lián)系老師，以安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間

　　4。 在高校成立手語(yǔ)協(xié)會(huì)的社團(tuán)，進(jìn)一步普及推廣開(kāi)來(lái)。

　　在醫(yī)院定期進(jìn)行開(kāi)辦手語(yǔ)培訓(xùn)班，以護(hù)帶醫(yī)，以醫(yī)帶院

　六。 預(yù)期效果

　　能與聾啞人群進(jìn)行正常的日常交流，能掌握基本的日常用語(yǔ)，并學(xué)會(huì)一到兩首手語(yǔ)歌曲，如《感恩的心》等。

　　我相信手語(yǔ)的不斷普及，必將有力推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)正常人與殘疾人的交流，加深社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和了解。那份流轉(zhuǎn)在十指之間的溫暖 必將感動(dòng)那些靠手語(yǔ)生活的人，更能感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)普通人的心，從而號(hào)召全體公民為構(gòu)建和諧社會(huì)而付出我們共同的努力，為我市助殘事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和一份熱！

活動(dòng)建議書(shū) 篇2

尊敬的物業(yè)：

　　我們都知道，垃圾會(huì)污染環(huán)境。大家都認(rèn)為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會(huì)掃。其實(shí)，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)給清理垃圾的人造成麻煩。因?yàn)榍謇砝劝牙譃榭苫厥张c不可回收，然后再把兩類(lèi)按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因?yàn)槔诸?lèi)不當(dāng)，讓回收垃圾時(shí)變得困難。人們之所以沒(méi)有放好垃圾，是因?yàn)椋?/p>

　　1、人們沒(méi)有放好垃圾的習(xí)慣，只為自己省事。

　　2、垃圾桶沒(méi)有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。

　　分類(lèi)回收垃圾，不能只當(dāng)一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)口號(hào)。所以，為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境，我向你提出以下建議：

　　1、在小區(qū)里的毎個(gè)垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的標(biāo)語(yǔ)，這樣，讓來(lái)扔垃圾的人都能看到提示語(yǔ)。

　　2、在小區(qū)開(kāi)展一些以“不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境”為主題的小區(qū)活動(dòng)。

　　3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個(gè)清掃垃圾的人，讓他們時(shí)刻清掃并提醒小區(qū)住戶(hù)保護(hù)環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境需要所有小區(qū)住戶(hù)努力，希望大家有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一起努力，讓我們的小區(qū)更美麗！

活動(dòng)建議書(shū) 篇3

　　一. 指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十六大精神,以全面建設(shè)小康社會(huì)為契機(jī),努力促進(jìn)荊州殘疾人事業(yè)與荊州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的同步發(fā)展。

二. 活動(dòng)目的

　　崇尚“以人為本”,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心殘障人士,加深溝通,增進(jìn)了解,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)手語(yǔ),普及和掌握手語(yǔ),以早日實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙,促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步.

三.活動(dòng)主題

　　構(gòu)建和諧社會(huì)

　　溝通從心開(kāi)始

四.活動(dòng)背景

　　在黨的十六大報(bào)告中首次把構(gòu)建和諧社會(huì)作為現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)目標(biāo),而努力發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,并具有重要意義.殘疾是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所付出的不可避免的代價(jià),我市現(xiàn)在共有各類(lèi)殘疾人數(shù)23349人,其中肢體殘疾4698人,聽(tīng)力殘疾8571人,聽(tīng)力殘疾3283人,精神殘疾1050人,智力殘疾占全市總?cè)丝诘?.4%,殘疾人作為弱勢(shì)群體中的弱勢(shì),而聾啞人所占比例是最大的,他們經(jīng)受著生理和心理兩方面的雙重壓力,對(duì)走向社會(huì)與人溝通交流帶來(lái)了障礙,影響到他們正常的生活和學(xué)習(xí),他們聽(tīng)不到聲音,不能訴說(shuō)心中的話語(yǔ),內(nèi)心深處更渴望與人交流,更希望能得到人們的關(guān)注和理解,關(guān)懷和幫助,少一點(diǎn)歧視,多一些關(guān)懷,才能更好的消除由于殘疾所帶來(lái)的影響和與外界溝通的障礙,既然他們已經(jīng)受到身體的殘缺,就不能再讓他們的心靈受到傷害.而手語(yǔ)作為聾啞人的交際工具,也是一種語(yǔ)言,應(yīng)該讓更多的人知道、了解他們的難處,更好的去學(xué)習(xí)手語(yǔ),普及手語(yǔ),進(jìn)行心與心的溝通,減少在生活和學(xué)習(xí)中的障礙,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力!

五.活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟

1.確定活動(dòng)時(shí)間

　　以5.12助殘日為中心,前以5.4青年節(jié)、5.12護(hù)士節(jié)開(kāi)頭,后以12.3世界殘疾人日為結(jié)尾,開(kāi)展對(duì)手語(yǔ)的宣傳,培訓(xùn)和普及等各項(xiàng)工作.

2.確定活動(dòng)范圍

可以從以下幾個(gè)范圍開(kāi)展

　　高校：以青年志愿者協(xié)會(huì)為主,積極吸納手語(yǔ)愛(ài)好者的加入為輔

　　服務(wù)性行業(yè)：以醫(yī)院等一些服務(wù)性強(qiáng)的單位為主體,再向外多行業(yè)拓展開(kāi)來(lái)

　　醫(yī)院：以支助中心,導(dǎo)診護(hù)士的群體為主,鼓勵(lì)年輕醫(yī)生,行政職能部門(mén)及醫(yī)療醫(yī)技的人員參與進(jìn)來(lái)為輔

　　3.以團(tuán)市委牽頭,與殘聯(lián),特校聯(lián)系老師,以安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間

　　4.在高校成立手語(yǔ)協(xié)會(huì)的社團(tuán),進(jìn)一步普及推廣開(kāi)來(lái).在醫(yī)院定期進(jìn)行開(kāi)辦手語(yǔ)培訓(xùn)班,以護(hù)帶醫(yī),以醫(yī)帶院

六. 預(yù)期效果

　　能與聾啞人群進(jìn)行正常的日常交流,能掌握基本的日常用語(yǔ),并學(xué)會(huì)一到兩首手語(yǔ)歌曲，如《感恩的心》等。

　　我相信手語(yǔ)的不斷普及,必將有力推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)正常人與殘疾人的交流,加深社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和了解。那份流轉(zhuǎn)在十指之間的溫暖

　　必將感動(dòng)那些靠手語(yǔ)生活的人,更能感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)普通人的.心,從而號(hào)召全體公民為構(gòu)建和諧社會(huì)而付出我們共同的努力,為我市助殘事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和一份熱!