9.10教師節感恩活動倡議書
都說您培養著祖國的棟梁; 我卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!下面是關于教師節的倡議書，希望對你有幫助。
9.10教師節感恩活動倡議書一
親愛的家長們：
你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
在我們十五區幼兒園里，一直以來都有這樣一條規章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長不了解我們幼兒園，也許有的家長不放心自己的孩子，打算過節要送給老師點東西，希望老師對待自己的孩子更好一些，或者有的家長想利用過節感謝一下老師，家長硬要給，不收還不愿意。
可您想過沒有，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的.愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在十五區幼兒園，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長，把愛播散給每一個祖國的幼苗，請相信我們，因為這是我們應該做的!
其實，家長為了對老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長能換一種方式表示感謝，對教師而言，最好的節日禮物就是您和孩子對教師的尊敬和愛戴。
愿我們攜起手來，為孩子們創造一個純凈、美麗的天空。
再次感謝您對幼兒園工作的支持，同時歡迎家長朋友們監督和舉報!
9.10教師節感恩活動倡議書二
可愛的小寶貝們：
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航…… 是老師，是我們敬愛的老師。
誰言寸草心，報得三春暉。在教師節來臨之際，我們希望小寶貝們在教師節為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時送上一聲親切的問候。
三、在課后請老師喝杯水，潤潤嗓子;每位幼兒對老師說一句節日祝福語，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!讓我們一起祝愿十五區幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
西飛保育院十五區幼兒園
9.10教師節感恩活動倡議書三
親愛的家長：
您好!
金色九月，秋風送爽，在這個如詩似畫的季節，迎來了第26個教師節。在這特別的日子里，我們全園教師們想對您說：
平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。教書育人，我們責無旁貸!雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是煩瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!
因此，在教師節來臨之際，我們聚賢幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!一句真誠的問候，一個甜甜的微笑，就已經讓我們心滿意足。您的支持和信任就是我們收到的最好禮物!請家長放心，賢幼全體教師會以百倍的熱情投入到工作之中，積極關愛每一個幼兒的健康成長，辦人民滿意的幼兒園，回報家長、社會對我們的厚愛。
謝謝您的配合!
聚賢幼兒園全體教師
2010年9月8日
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