原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎閱讀與收藏。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文1
堅(jiān)強(qiáng)是什么?媽媽說,堅(jiān)強(qiáng)是摔倒了不哭;爸爸說,堅(jiān)強(qiáng)是遇到了困難不退縮;姥姥說,堅(jiān)強(qiáng)是打雷了,不怕;姐姐說,堅(jiān)強(qiáng)是可以獨(dú)立……
以前,我一直不懂他們說的話,做到了這些就真的堅(jiān)強(qiáng)了嗎?那我是不是很軟弱?這是不是很丟臉?但是現(xiàn)在我明白了,堅(jiān)強(qiáng)需要一次一次的歷練。
還記得那年夏天,我在姥姥家和小伙伴們一起玩耍。突然有人提議:“我們一起去爬后山”。那時(shí)候小,哪懂什么是危險(xiǎn),于是我們一起踏上了“冒險(xiǎn)之旅”。姥姥家的后山雖然不陡,但高的很。對(duì)我們幾個(gè)小毛孩子來說,簡(jiǎn)直可以算得上是“高聳入云”了。這片林子很大,爬著爬著就摸不著北了。我讓大家都跟緊我,我比他們都大,懂得也多,自然知道這叫“迷路”了。但那幾個(gè)小朋友還無憂無慮的,“你推推我,我推推你”的。
天漸漸的暗了下來,稍大的一個(gè)孩子問我是不是出什么事兒了,我也意識(shí)到情況不妙。對(duì)他們說出了實(shí)情,他們都一臉懵的瞅著我,但也明白我們現(xiàn)在走不出去了。一個(gè)摔了跟頭的孩子當(dāng)場(chǎng)就“哇哇”的哭了起來,旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大,但也大不了多少,也是初遇這種事的毛孩子。但我知道,我不能哭,不能消沉,因?yàn)槲疫€要帶著大家走出去,我邊給這孩子粘創(chuàng)可貼,邊安慰大家。他們聽到我的話,臉色也都好了許多。我折斷一根木條,回憶著來時(shí)的路,尋著最后一點(diǎn)天光和遠(yuǎn)處傳來的炊煙,帶著他們回去了。回到家,才發(fā)現(xiàn)很多大人都在姥姥家,都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷里,哭哭唧唧的說著方才所發(fā)生的事。又是什么“姐姐救了我”,又是“姐姐給我貼了創(chuàng)可貼”。我也突然意識(shí)到,原來我剛才是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
天黑了的叢林,不知有多危險(xiǎn),我卻始終抱著“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì)帶著他們出去的”這種心理走了出來。“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字漸漸在我心里有了輪廓。
原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文2
每個(gè)事物都有自己的兩面性,每個(gè)人又何嘗不是呢?有的人從軟弱到堅(jiān)強(qiáng);有的人從自大到謙虛;有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅(jiān)強(qiáng)到軟弱……其實(shí)這是因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘裕浫醯哪愫蛨?jiān)強(qiáng)的你都是你。我也是這樣的人。
有一次,我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去,可媽媽卻執(zhí)意讓我去,說我該出去鍛煉鍛煉,我只好勉強(qiáng)同意。邊和同伴們一起去爬“山”,其實(shí)也并不算山,只是以十米高的巖壁。想著,算舒服了許多。
到了后,我看著同伴們經(jīng)常來爬的巖壁——好高啊,又有些陡,該怎么辦啊!只見同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了,我的心也忐忑不安起來。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)樯眢w與精神上的軟弱,所以不敢上前,直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后,我才心驚膽顫,渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒,腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動(dòng),我努力往上爬著。
也不知何時(shí),我回頭看了一下,下面怎么變得這么高。我不禁害怕了,手下的一抖,越抖越厲害,我就一直這樣,堅(jiān)持到同伴們叫我。
同伴們催促我,鼓勵(lì)我:“加油!你可以做到。”“快點(diǎn),我相信你可以的。”“你必須克服你的軟弱,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
在同伴們的鼓勵(lì)下,我漸漸克服了心中的恐懼,開始吃力的往上爬。
就這樣,我用手抓住這個(gè),腳踩住那個(gè)。爬著,爬著。我又往下看了一下,看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高。可這次我卻并不害怕了,我變得自信,心想:我已經(jīng)爬這么高了,加油,加把勁,努力爬到山頂上。
最后,我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱,而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫,而導(dǎo)致無法向上爬。
這次的事,是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。你軟弱并不是不能改變,只是看你要不要改變。只有當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的去做了,才會(huì)真正感到有成就感。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文3
爺爺, 您在天國生活還好嗎?那邊的君子蘭開的好不好?
每當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊的時(shí)候,我總會(huì)看看那盛開的君子蘭。一陣微風(fēng)吹過,將它那若隱若現(xiàn)的香氣傳到鼻間,拂去了我的疲憊。君子蘭是您喜愛的花,也同樣是我喜愛的花。
冬天的夜晚格外寒冷,我卻看見您披著一件馬夾,把陽臺(tái)上的花搬到室內(nèi),忙得滿頭大汗。我不解地問:“爺爺,您為什么要把花搬到室內(nèi)呢?”您擦了擦汗,說“君子蘭耐不了低溫,陽臺(tái)溫度太低了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,蓋上被子,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我在學(xué)校里受了委屈,我就會(huì)跑到您跟前,坐在您的腿上,右手輕輕擦去我臉上的淚,和藹地說:“不哭不哭,欣欣是最堅(jiān)強(qiáng)的。你看這君子蘭雖然耐不了高溫和低溫,但它有十分頑強(qiáng)的生命力,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著沐浴在陽光里的君子蘭,我似乎聽到它說“別哭,擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)起來!”
那個(gè)下午,您躺在床上,無論我怎么叫您,您都沒有答應(yīng)我,也沒有睜眼看看我。媽媽走了過來,將我抱在懷中,聲音哽咽地說:“寶貝,不哭,爺爺只是去了另一個(gè)世界。”可我的眼淚還是不停地往下流,最后在媽媽的懷中漸漸睡著了。在夢(mèng)中,我看見爺爺抱著我在陽臺(tái)上看君子蘭的場(chǎng)景,告訴我不論發(fā)生什么事都一定要堅(jiān)強(qiáng)。天亮了,我看著陽臺(tái)上的君子蘭,想到爺爺那慈祥的面孔、和藹的聲音,想到爺爺對(duì)我說的話,我轉(zhuǎn)過身對(duì)媽媽說:“媽媽,天堂有沒有君子蘭呢?”媽媽的淚劃過臉頰,落在我的手上:“當(dāng)然有啊,因?yàn)槟銧敔斣谀牵 ?/p>
我將眼淚擦干,守了爺爺最后一晚。那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己原來也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文4
人生就如一幅畫卷,剛生下來時(shí)就如一張白紙,這需要你不斷往上涂色。然而,是否能涂出炫麗多彩的彩虹,需要以“堅(jiān)強(qiáng)”作為橋梁,去跨過陰霾,涂出彩虹。
那一天,天氣晴朗,于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā),沒有多少臺(tái)階,雖然走著比臺(tái)階容易,但卻很驚險(xiǎn)。剛開始還覺得很容易,走走停停,有時(shí)還會(huì)有些許風(fēng)吹過,引來陣陣涼爽。
可隨著山的高度越來越高,路也變得越來越驚險(xiǎn),爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步,坐在一塊石頭上休息起來。越休息就越不想繼續(xù)爬,于是等到等爸爸走過來對(duì)我說繼續(xù)往前走時(shí),我退縮了,對(duì)著爸爸說:“你們走吧,我走不動(dòng)了,我在這兒等著你們。”爸爸聽了并沒有回答,只是在我旁邊的石頭上坐下,指著不遠(yuǎn)處的一塊試石頭里長出來的草對(duì)我說道:“看那一棵小草,它可以那么堅(jiān)硬的石頭里伸出頭來,在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長,為什么你就不能堅(jiān)強(qiáng)一次呢?”聽了爸爸的話,我心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論。一個(gè)在說:“快去吧,相信自己會(huì)像那棵小草一樣堅(jiān)強(qiáng),走到最后的。”另一個(gè)聲音則說:“還是停下來吧,小草怎么樣和你沒有什么太大的關(guān)系,坐在那里多舒服啊!還可以看看美景。”
我糾結(jié)了半天,最終我決定繼續(xù)前進(jìn),想要登到最高處,體驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。
最后,當(dāng)我站在最高處往下來看時(shí),從最低端上來的那種疲憊消失了,有的只是滿身心的舒暢。看著高高的山峰,我竟覺得不可思議,沒想到我真的做到了。在那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn):原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。
如果能繼續(xù)保持堅(jiān)強(qiáng),那么我相信,遲早有一天,我的那張白紙會(huì)成為一幅最美麗的畫卷。
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