堅強地走下去六年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的堅強地走下去六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　偌大的金色大廳座無虛席，幾百雙眼睛全都聚焦于主席臺上的那位哥哥;原本在課堂上吵吵鬧鬧的我們此時都鴉雀無聲，我們的心神全都不由自主地隨著臺上哥哥的故事而起伏——他給我的印象最深：瘦削的臉上鑲著一副細邊眼鏡，膚色略微黝黑，亂蓬蓬的頭發(fā)隨意地在額前掉下一兩縷……似乎沒什么特別突出的地方，但給人一種堅毅的感覺，還有，他的腿腳似乎略有不便?

　　隨著哥哥的演講，我仿佛回到了“2008·5·12”那個黑暗凄慘的日子，多少歡聲笑語，多少溫馨美好，多少親朋好友，都在下一刻成為過往云煙!那是一場震驚世界的大地震，來得那么突然，那么猛烈，前一刻還是風平浪靜，下一秒宛如世界末日，只見得原本巍峨如山的樓房在眼前搖晃跳舞，瞬間崩塌，電燈、電扇、天花板甚至樓上的同學都墜了下來。隨之，便置身于一片廢墟，一片黑暗之中……

　　“不!我要堅強地活下去!”也不知道經歷了多久的昏迷，多久的等待，正是憑借著這股強大的信念，哥哥打敗了孤寂，擊退了黑暗，戰(zhàn)勝了疼痛。終于在被掩埋一天一夜后成功得救。此時，我仿佛可以看到哥哥躺在擔架上、沐浴在久違的陽光下的略顯虛弱的苦盡甘來的笑容!

　　李安強——同學們在演講中知道了哥哥的名字，也見到了他的那付金屬義肢。只見安強哥哥堅毅的神色中帶著幾分追憶、惆悵和苦澀，繼續(xù)用一種平和而有魔力的聲音說著他之后的生活。地震中，安強哥哥盡管失去了他的雙腿，可他沒有沉浸在傷痛中，也沒有靠社會的救濟過著不勞而獲的生活，而是化悲痛為力量，化不甘為勇氣，靠著堅定不移的信念，忍受了無法想象的磨難，考入四川大學，最終又成功考入美國新澤西州州立大學!全場都為之震撼!

　　臺上，地震災后余生的哥哥姐姐們陸續(xù)向我們吐露心聲，繼續(xù)講述著他們堅強不屈、不向命運低頭的故事。而他們都不約而同地說起了一個年過中旬的婦女—王志航王干媽!正是這位戰(zhàn)斗在救助災民第一線的志愿者，正是這位身患癌癥卻仍樂觀向上的女英雄，正是這位用所有積蓄和精力幫助地震有難之人的女菩薩，改變了哥哥姐姐們的人生!在王干媽以自身為例的鼓勵與安慰(王干媽歷經2次癌癥)，他們都走出了陰影，重拾了信心，更加樂觀地面對生活。

　　當報告會結束，我們仍無法回過神來。這么多故事，這么長時間的.演講，十分質樸，十分真實，情節(jié)并不讓人傷感到掉淚，卻給人一種震撼，一種啟迪。生命在自然災害面前如此脆弱!一次災害，便讓我們的命運變得悲慘，而此時，唯有堅強樂觀、永不言敗，才能再現奇跡。既然外力都可以改變我們的命運，那么我們自己又如何不能改變自己的命運呢?據安強哥哥說，地震前，他還是個調皮的男孩，經歷了如此巨變，反而更加優(yōu)異、成熟。可見，只要靠著“堅強”度過“挫折”，“成功”便會向我們揮手致敬。

　　此時的我自慚形愧，連身體有缺陷的人都能綻放他們的精彩人生，我們這些身心健康并有良好條件的人又如何不能做到呢?在臨近中考的日子里，我們就該像安強哥哥一樣，把那股堅強不屈的勁兒用到學習中來，將那股樂觀積極的精神放到生活中來，做一個全新的我。那時的我才是一個真正的我，一個永不放棄的我，一個堅強樂觀的我，一個懷有感恩之心的我，一個勇往直前的我!我要把一切的困難挫折化為前進的動力，把自己的命運牢牢地掌握在自己的手中!

　　來吧，就讓我們以堅強為翼，以樂觀為帆，堅定地走下去吧!

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