【推薦】堅(jiān)強(qiáng)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
她失去了雙臂,卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀;她選擇過放棄,但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯,是“煉筑鋼鐵”的保爾柯察金。
肢體健全的人很多,由此而懷著感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設(shè)生活、創(chuàng)造奇跡的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人,是值得尊敬和愛護(hù)的珍寶。飛翔,不能沒有心靈的翅膀。馮振志導(dǎo)演的國產(chǎn)新片《隱形的翅膀》,就給您這樣的思考、希望和震撼。
她,主人公志華,在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,因失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,都無法自理,生活變得非常艱難。她也想過要自殺,但是后來經(jīng)父母的思想教育后,志華開始用腳來生活。而她的母親卻被這飛來橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒有再一次被這突如其來的災(zāi)難所打倒,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著。志華用腳替代手,發(fā)奮學(xué)習(xí)參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒有被錄取,不料媽媽知道了這消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失。她的母親永遠(yuǎn)地走了,再也沒有回來,志華家又陷入悲痛的狀態(tài)......隨后志華開始她的運(yùn)動(dòng)生涯,她化悲傷為動(dòng)力,在“殘奧”會(huì)上一舉奪冠,醫(yī)學(xué)院看到了志華出色的表現(xiàn),答應(yīng)錄取她。她實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗:志華依靠自己的努力,改變處境,自強(qiáng)自立。功夫不負(fù)有心人,她一次次用腿腳來代替手臂,學(xué)著用腳來寫字;她一次次用腿腳來代替手臂,試著用腳來洗臉穿衣;她一次次用腿腳來代替手臂,忍著疼痛用腳來穿針引線,縫補(bǔ)衣服,居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握,傳遞友誼、鼓勵(lì)和感動(dòng)。她用堅(jiān)強(qiáng)換來了快樂,得到了幸福,見到燦爛的陽光。
斷臂的維納斯--志華,她每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),她每一次就算很受傷也不閃淚光,她每次在挫折中都能挺直腰板起來,我知道,她靠得是堅(jiān)強(qiáng),她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡與美麗!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一個(gè)人行走,靜默,安然。
——題記
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,回憶自己的心路歷程,總有很多在生命中留下深深的痕跡。
記得有一次和朋友聊天,我說“如果前方路途遙遠(yuǎn),我會(huì)深知我到達(dá)不了,可能就會(huì)放棄吧。”他說:“放棄的結(jié)果是永遠(yuǎn)的失去。”
那一刻,仿佛被警醒了一下,我沒再說什么,他的一句話,仿佛一盞燈,一盞刺眼的燈,給予我光芒。他走后,我看著鏡子里的自己,我必須承認(rèn),我放棄過我曾堅(jiān)持的信仰,不是偶然,是經(jīng)常。不是說說而已,而是真的放棄。
那天下午,突然想回頭看看自己走過的路,不斷的有人進(jìn)入我們的生活,同樣不斷有人離開,沒有什么,太多的離別只是為了消耗我們的淚水,太多的背叛,只是為了磨練我們的意志、我看到以前的我,多么的脆弱不堪。漸漸的懂得,我的人生,因?yàn)榉艞墸チ颂喙猸h(huán)。
人生,其實(shí)只有兩種姿態(tài),一種是高姿態(tài)的傲氣,一種是低姿態(tài)的微笑。但是,有些人,像我一樣,不敢再多堅(jiān)持一秒鐘,因?yàn)椋覀兣率 F鋵?shí),我們沒有想過,放棄就意味著失敗,只是,你沒有走過那段最艱難的歷程,沒有接受高峰的人潮擁擠就已經(jīng)失敗了,放棄了,也就意味著,我們比別人輸?shù)酶鼞K。人生沒有這兩種姿態(tài),就不叫人生,只能說是生命。
一個(gè)曾經(jīng)沒有爭取到最后就服輸?shù)娜耍€不如那些盛氣凌人但是敢走到最后的人,因?yàn)樗麄冊诟咦藨B(tài)的生活,即使他們有堅(jiān)硬的外殼,但起碼比我們堅(jiān)強(qiáng)。
很多人,都希望有希望有比爾·蓋茨的成就,羨慕他的生活。但是,沒有走過他的路,怎么知道他的艱難歷程。中學(xué)時(shí)代蓋茨曾為了得到源代碼而爬垃圾箱,蓋茨常熬夜工作,睡辦公室地板。有人說,比爾·蓋茨是幸運(yùn)的,因?yàn)樗泻玫募沂遗c機(jī)會(huì)。也有人說,比爾·蓋茨是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗哌^比我們更多的路。如果我說,比爾·蓋茨只是獲得他贏得的成就。他努力過,他曾努力學(xué)習(xí),努力工作,尋找自己正確的路,他成功了,這種成功,是應(yīng)得的。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。”跟上時(shí)間的腳步,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我們就會(huì)在大路上一路向前。
生活大都是這樣的直接,當(dāng)你覺得你走不下去的時(shí)候,不要給自己一個(gè)理由放棄。一個(gè)值得你放棄的理由,其實(shí)不過就是一句“我做不到。”人生就像一段旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎你是否愿意到達(dá)目的地,當(dāng)你不想走下去的時(shí)候,告訴自己:“堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我就是王者。”
你不能讓脆弱成為你的致命傷,你不能因?yàn)楹ε陆Y(jié)果就不再堅(jiān)持,你也不可能沒走過坎坷就獲得成功。
不管前方路途多么艱難,仰起頭,嘴角上揚(yáng)15°,好好地走下去,不要說放棄,也不要灰心。
人生很短,做一個(gè)在路上的人,不要做一個(gè)在路邊鼓掌的人。
即使是一個(gè)人,也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
——后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
記得那是三年級的時(shí)候,有一天老師告訴我們,我們班有三個(gè)同學(xué)可以參加“小記者”活動(dòng),并已確定了張咪、黃麗麗為參賽選手,還剩下一個(gè)名額。
剛開始,我就感覺不妙,樓老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)英基本功扎實(shí)的同學(xué)才有入選的可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說我嗎?我抬頭看著樓老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼睛很清澈,亮晶晶的。她一遍遍掃視著教室,她的目光絕對是公平的,并不因?yàn)閷φl印象好,就把目光停留在誰的身上。樓老師的目光向我這邊移來,我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上通,想制止也不行,只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來,一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來,一下子蹦到喉管,再從喉管蹦下去,這大概是心最最興奮的時(shí)候,呼吸比平日快了一倍,用三個(gè)字形容最準(zhǔn)確不過了:急、粗、快。我的腿和手也不自學(xué)地顫抖起來,拌得特別厲害,連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制,大腦好像一盆漿糊,亂透了,糟透了。
我覺得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我出生以來最難熬的時(shí)刻了。我真希望樓老師迅速做出決定,否則我真要……終于,樓老師做出了決定:“給王歡歡一個(gè)機(jī)會(huì)。”我相當(dāng)敏感,斷言樓老師肯定看了我一眼。我不自在地頭埋得更深了,但忽然覺得全身放松了,只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了,我飛也似地第一個(gè)沖出了教室,趴在走廊的橫欄上,我哭了,這淚是傷心的淚,是悔恨的淚。我后悔為什么沒有努力學(xué)好每一科,我后悔我為什么只有語文是年級第一名。我對自己說:“人生難免會(huì)有挫折,多一份挫折,就多一份成熟。只要再爬起來,堅(jiān)持到底就是勝利。我相信,我能行!”
現(xiàn)在我能進(jìn)入理工附中學(xué)習(xí),正是因?yàn)槲以诶щy面前沒有低頭,并且一直告訴自己:“我能行!”
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