堅(jiān)強(qiáng)是后盾作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)是后盾作文，歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)是后盾作文1

　　堅(jiān)強(qiáng)存在于我們每個(gè)人心中，帶給我們拼搏的動(dòng)力。從小到大，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們的意志也在不斷堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。它一直身為我們的后盾，支持著我們向著成功不斷前進(jìn)。

　　相信每個(gè)人都打過(guò)針，我也不例外。記得我很小的時(shí)候第一次打針，針管一寸一寸地接近我的手，恐懼一分一分地增加，眼睛里掙出了淚水，但是沒(méi)有流出來(lái)，我要堅(jiān)強(qiáng)，是的，很快結(jié)束了。這是堅(jiān)強(qiáng)的作為，那支撐我的后盾第一次，讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢，而這，就是我人生中的第一次堅(jiān)強(qiáng)。

　　隨著我的成長(zhǎng)，這堅(jiān)強(qiáng)的后盾也隨著我的成長(zhǎng)不斷變厚，時(shí)刻準(zhǔn)備著某一時(shí)刻或者某一戰(zhàn)的到來(lái)。沒(méi)錯(cuò)！在我脆弱的時(shí)候，在我松懈的時(shí)候，在我沮喪的時(shí)候，心里想著我一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使我重新振作起來(lái)，勇敢的面對(duì)各種困難。

　　初一生活，臨近期末，一張張卷子如同戰(zhàn)斗機(jī)似的朝我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我的身體支撐不住。于是，我感冒了，頭疼，鼻塞，各種難受。躺在家里，身體上是舒服，可腦子里卻一團(tuán)亂——它展開(kāi)了激烈的辯論賽，話題為：我到底應(yīng)不應(yīng)該去上學(xué)？說(shuō)實(shí)話，我是不愿意的。其一是因?yàn)閷?shí)在不舒坦，頭疼的抬不起來(lái)。其二是因?yàn)槁淞诉@么多天的功課，就算是補(bǔ)，也來(lái)不及的。但我知道，這些想法都是一派胡言。

　　在我無(wú)可奈何之時(shí)，那堅(jiān)強(qiáng)的后盾又一次出現(xiàn)在我的腦海里。只不過(guò)這一次，它是以拳擊的方式讓我領(lǐng)悟。它一記重重的上勾拳，打掉了我懶惰的念頭；它一記有力的左勾拳，告訴我不可以放縱懈怠；我想反擊，它卻給予我一個(gè)側(cè)踢，踢去了我慵懶的精神。我支撐不住，單膝跪地，大口大口地喘氣。只見(jiàn)這時(shí)，那拳擊手將我拉起，大聲告訴我說(shuō)：“去做吧！我永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”

　　我幡然領(lǐng)悟了什么，感覺(jué)渾身充滿了力量。我便馬上下床翻書(shū)，查詢(xún)著以往落下的功課。第二天，我就又去上學(xué)了。

　　我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑?，在我的身后一直有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，堅(jiān)強(qiáng)支持著我，一步一步走向勝利的彼岸。

堅(jiān)強(qiáng)是后盾作文2

　　母愛(ài)是一陣春風(fēng)，吹去寒冷的冬天；母愛(ài)是綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)孩子的心靈；母愛(ài)是粗壯的大樹(shù)，為兒女遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是條河，緩緩送我前行。

　　我的母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，不識(shí)幾個(gè)字，也不愛(ài)打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”，但有一點(diǎn)我記得很清楚，喜歡給我打扮的漂亮，讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線。對(duì)我的愛(ài)更是不可言喻。

　　我至今不會(huì)忘記那件事。就是那天，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān)，苦思冥想還是沒(méi)有找到答案。不知不覺(jué)到了中午，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)微笑著說(shuō)“菲，吃飯了”，正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩，吃飯，你自己吃吧”媽媽怔了怔，然后轉(zhuǎn)過(guò)身將手扶在門(mén)上，顫抖的身子托著沉重的腳步挪了出去，我拍著作業(yè)本發(fā)著牢騷。不知過(guò)了多久，媽媽又一次出現(xiàn)在我面前，輕輕的坐在我身旁，撫摸著我的頭，慈愛(ài)的說(shuō)“小菲，咱不急，吃過(guò)飯去請(qǐng)清清姐姐，她是大學(xué)生…”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我一把推開(kāi)她，狠狠的說(shuō)“你知道什么，大字不識(shí)一個(gè)，我思考不出來(lái)，全是因?yàn)槟阍斐傻模憧斐鋈?。”說(shuō)完，我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來(lái)，沒(méi)有再說(shuō)什么，紅著眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本，似乎是斜著走出去的，焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了，不知何時(shí)睡著了…

　　醒來(lái)之后，桌子上放著那題的答案和我喜歡吃的飯菜，碗下還壓著一封信，上面寫(xiě)著“女兒，媽無(wú)能，對(duì)不起…”淚水模糊了我的眼睛，在晶瑩的淚光中，我又看見(jiàn)母親寫(xiě)信的背影。

　　母親是我受傷后的堅(jiān)強(qiáng)后盾，可我是何等的愚鈍??！母親的愛(ài)，是白云對(duì)藍(lán)天的愛(ài)，是礁石對(duì)海浪的愛(ài)，是小魚(yú)對(duì)河床的愛(ài)。平凡而偉大，無(wú)私而深沉。

堅(jiān)強(qiáng)是后盾作文3

　　日月如梭，歲月在流逝，時(shí)間從指尖溜走，一去無(wú)返，就像那從腦中消失的往事，再無(wú)蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。

　　幾年前的一個(gè)暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車(chē)光榮“退休”了，便送給我當(dāng)“實(shí)驗(yàn)品”了。這可把我樂(lè)壞了，我早就想學(xué)騎車(chē)了，看著別人瀟灑的騎車(chē)樣兒，一陣風(fēng)似的從我眼前“飄”過(guò)去，就不由羨慕得手癢癢了。

　　第二天，我就迫不及待地拉著老爸去空地上陪我練車(chē)。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子。“哦！”我失聲大叫了起來(lái)，差點(diǎn)摔倒。還好，一雙寬大的手抱住了我，我被這個(gè)“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國(guó)去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵(lì)我，給我動(dòng)力。

　　在平息了一會(huì)兒后，我又坐上了車(chē)，這一次，我成功地坐穩(wěn)了，并保持住了平衡，我嘗試著在老爸的保護(hù)下騎上一兩下，可爸爸一松開(kāi)手，我便像失去了看護(hù)的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來(lái)，眼中滿是心痛，笑著安慰我，吹著摔倒的地方，問(wèn)我：“疼不疼，有沒(méi)有事？”我搖著頭，他才放心了不少，用鼓勵(lì)的目光看了看我，問(wèn)道：“還練不練？再練一會(huì)兒吧，我陪你，別怕！”“嗯！”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵(lì)，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車(chē)。

　　這一次，當(dāng)我快轉(zhuǎn)彎時(shí)，我喊了一聲：“轉(zhuǎn)彎了！”才發(fā)現(xiàn)，爸爸早就已經(jīng)松開(kāi)了手，正站在遠(yuǎn)處，朝我笑著，那一刻，我突然覺(jué)得，我的爸爸是個(gè)天使。

　　有那么一個(gè)人，在困難的時(shí)候幫助我；有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我。，爸爸，我愛(ài)你！

　　評(píng)點(diǎn)：

　　“我陪你，別怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓勵(lì)是對(duì)我莫大的支持。有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我……父愛(ài)如山，你我一樣感動(dòng)。