學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文范文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文范文1
得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然,順其自然。
——題記
我常常覺(jué)得,流下一滴眼淚,需要很久很久,人越長(zhǎng)大越習(xí)慣于壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受。不再放聲大哭或大笑,什么都只是淡淡地點(diǎn)到為止,好像越來(lái)越?jīng)]有什么事情,可以讓自己淚流不止。最終,我們變成了一個(gè)不會(huì)哭的孩子,用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的悲傷。
曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng),聽(tīng)過(guò)的潮落,都被時(shí)間掩飾,幻成泡沫。
那是一個(gè)春意盎然的春天,我只是那一棵不起眼的小草,可是一夜之間泛濫了眼。我背著書(shū)包,走在去學(xué)校的路上,花兒對(duì)我笑,露珠和我交換眼神,陽(yáng)光照耀著大地。
我來(lái)到教室,那里的一切都那么溫馨。雖然一個(gè)人影也沒(méi)有,但我感覺(jué)到空氣的清新,我深深地吸了一口氣。咦?哪兒來(lái)的梔子花的香味,那淡淡的花香,沁人心脾。
“不要,不要摘它,它會(huì)疼的,請(qǐng)讓它把它那香氣,帶給所有喜歡它的人好嗎?我來(lái)到學(xué)校種有梔子花的地方,我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得好像洋娃娃的小女孩正要把它摘下,我急忙地說(shuō)到。
“不要你管,我就要摘它,你又能把我怎么樣?走開(kāi)!”她對(duì)我大喊大叫著,此時(shí)的我擋在了他她的面前。她那天使的形象,頓時(shí),在我心中破滅。
“不行,我們走開(kāi),好嗎?我們擋住了它的陽(yáng)光。這里的陽(yáng)光,不屬于我們!”我也變得激動(dòng)了,像一棵頑強(qiáng)的小草,經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨。不知道為什么,膽小的我,在那時(shí)會(huì)變得如此強(qiáng)大。我像是一個(gè)守護(hù)著梔子花的天使。
她也很生氣,好像有小火苗從她的頭上冒出一樣。如果當(dāng)時(shí),那里是一片森林,那么會(huì)有嚴(yán)重的森林火災(zāi),將梔子花灰飛煙滅。
我膽怯了,我讓開(kāi)了。那時(shí),我才明白自己是那么不堪一擊。我眼睜睜地看見(jiàn)她摘走了那一朵象征純潔的梔子花,那一朵,也是最漂亮、綻放地最燦爛的一朵梔子花了,還是,我在那叢梔子花中最喜歡的一朵了。在她手中,已變得無(wú)著落。
此時(shí),我看著她的背影,我的淚水奪眶而出。那調(diào)皮的淚珠,一顆一顆蹦了出來(lái)。原本蔚藍(lán)的天空已經(jīng)烏云密布,下起了傾盆大雨,仿佛雨水陪我一起哭泣在那時(shí),我決定了,長(zhǎng)大后,我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我不要做溫室里的花朵,我要做在雪山上的一朵雪蓮花。
那梔子花,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,已比以前更純潔了。而且經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,也使它能像冬天的梅花一樣”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)“。
我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但是我知道,有時(shí)你除了堅(jiān)強(qiáng),已別無(wú)選擇。
不管你,情不情愿,同不同意,我們每天都在撕裂式地成長(zhǎng),從昨天銳成今天。
一天一天都需要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著一個(gè)一個(gè)的讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的不可預(yù)知的事情。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文范文2
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái),一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒(méi)進(jìn)班級(jí)前十,年級(jí)前五十。不知怎樣背起了書(shū)包,走出了教室,獨(dú)自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無(wú)聲無(wú)息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……
不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái),分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心,霎時(shí)蹦跳得很厲害,我不知說(shuō)什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺(jué)得,我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說(shuō),滿(mǎn)腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽?zhuān)覜](méi)用,讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō),聲音卻在發(fā)顫。
“女兒,這么小的`年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過(guò)去吧,明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜耍欢鎸?duì)了很多,付出了很多,包括失敗……”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文范文3
“媽媽?zhuān)胰ソo小雛菊澆水了……”一個(gè)十一歲的的小女孩光著腳丫,兩只手抱著慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來(lái)。“哎,去吧,這孩子,就愛(ài)這些小花小草,真拿他沒(méi)辦法。”小女孩的媽媽無(wú)奈的說(shuō)道。
小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個(gè)月發(fā)現(xiàn)的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹(shù)枝擋在她的前面。
“小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現(xiàn)了小雛菊,就把它當(dāng)做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說(shuō)話(huà)。小雛菊也好像聽(tīng)的似的,有時(shí)還微微顫動(dòng)。
小女孩每天都在這個(gè)時(shí)候來(lái)給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的身體有了生氣,還多長(zhǎng)出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺(jué)得自己無(wú)憂(yōu)了。
這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進(jìn)屋,就聽(tīng)見(jiàn)抽抽涕涕的哭聲,小女孩趕緊走進(jìn)去,只看見(jiàn)媽媽無(wú)力的倚在沙發(fā)上,滿(mǎn)臉淚痕,地上擺滿(mǎn)了用過(guò)的餐巾紙,然后她轉(zhuǎn)身,看到了一張很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想問(wèn)媽媽?zhuān)澳惆职帧凇蛱斐霾罨貋?lái)的過(guò)程中,去——去世了”,她媽媽說(shuō)完便放聲大哭,小女孩一聽(tīng),頓時(shí)癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛(ài)的爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來(lái),等這兩個(gè)星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去住!”
小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說(shuō)話(huà)。這天,小女孩一個(gè)人走了出去,不知不覺(jué)來(lái)到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了。”她在心里默念到。
之后的幾天,小女孩都沒(méi)再來(lái)給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔(dān)心了起來(lái),它要怎樣才能得到誰(shuí)呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。
小女孩差點(diǎn)忍不住跑過(guò)去給它澆水了,原來(lái),她并沒(méi)有拋棄,只是在另一個(gè)角落躲起來(lái),觀察著小雛菊,她必須忍住,因?yàn)樗溃吆笮‰r菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無(wú)盡的傷痛中,她無(wú)法越過(guò)這道,無(wú)法打開(kāi)心結(jié)。
這是要離開(kāi)的前兩天了,小女孩再次來(lái)到小花園,觀察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現(xiàn)小雛菊不僅恢復(fù)了以前的精神還長(zhǎng)出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著小雛菊是怎樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),怎樣考著自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過(guò)程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰(zhàn)勝了阻礙,戰(zhàn)勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。
在她走得那天,她擰著行李,來(lái)到小花園,小雛菊竟然開(kāi)花了,她不僅堅(jiān)強(qiáng)的存活了下來(lái),還活出光彩。小女孩忽而又?jǐn)Q緊了行李,朝著另一個(gè)放心,走去。她明白了堅(jiān)強(qiáng),明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對(duì)。
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