有關(guān)建軍節(jié)作文匯總7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的建軍節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建軍節(jié)作文 篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家，耐饑耐寒地滿街跑，……”記得跟老師學(xué)這首歌的時(shí)候，我只能瞪著小眼珠，似懂非懂地跟著同學(xué)們一起唱。現(xiàn)在，隨著我逐漸成長(zhǎng)，慢慢讀懂了這首歌，感到自己真幸福，一直在黨的陽(yáng)光照耀下幸福成長(zhǎng)。

　　上學(xué)了，我們有美麗的教學(xué)樓，到處種植著鮮花和綠樹(shù)，讓我們處處呼吸到新鮮的空氣。寬闊、平坦的操場(chǎng)上，我們盡情地奔跑歡笑，讓身體得到鍛煉心情得到愉悅。多功能的教學(xué)樓，讓我們?cè)谖C(jī)室里通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遨游世界，讓我們?cè)陂営[室里博覽群書(shū)，尋覓無(wú)窮的知識(shí)與奧秘。在寬敞明亮的教室里，有辛勤園丁一樣的老師用知識(shí)澆灌我們。在學(xué)校里，我們像一只只雛鷹，在知識(shí)的天空自由翱翔，又像一只只小船，在幸福的海洋快樂(lè)揚(yáng)帆。

　　節(jié)日里，爸爸媽媽帶上我出游。去感受陽(yáng)光的沐浴、海風(fēng)的吹拂，感受我們祖國(guó)美麗山河的擁抱。去感受紅色文化的魅力，感受幾代人精神薪火相傳使祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地變化和改革開(kāi)放生機(jī)勃勃的氣象。

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的時(shí)代，但我不愿做溫室的幼苗，我要把幸福放在心里，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力為黨、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

建軍節(jié)作文 篇2

　　今天是八月一日，是建軍節(jié)。

　　每年的今天，我都喜歡看電視里的聯(lián)歡會(huì)，也都會(huì)懷念我的父親!

　　我父親就是一個(gè)空軍飛行員，當(dāng)了一輩子的兵，從小在軍營(yíng)長(zhǎng)大的我，對(duì)軍人有著特殊的感情。

　　我父親。1951年從蘇州入伍，去哈爾濱，沈陽(yáng)空軍，當(dāng)兵。在第一航校，我記得他在司令部的飛行訓(xùn)練處擔(dān)任通訊主任。

　　我讀小學(xué)二，三年級(jí)的時(shí)候，只有每周六晚上，才能看到爸爸回來(lái)，那時(shí)，爸爸在團(tuán)里一直有飛行任務(wù)，每當(dāng)看到解放軍叔叔回到我們軍屬大院，我就跟我媽說(shuō)：我爸回來(lái)了。我媽說(shuō)：“傻孩子，看清楚，穿軍裝的不都是爸爸!你爸要周六晚上才能回來(lái)呢!”如果我爸回來(lái)晚了，我媽可著急了!

　　后來(lái)，我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我爸每年飛行一個(gè)月就可以了。他會(huì)寫(xiě)劇本，還教我寫(xiě)作文。

　　我1980年回到了蘇州。1986年，我父親55周歲退休了(飛行員55周歲退休的)，仍然在哈爾濱，1997年4月，父親因?yàn)椴《拘孕募⊙兹ナ溃?dāng)時(shí)為正師級(jí)，離休。就是太年輕了，才66歲!那時(shí)還在哈爾濱，我把父親的骨灰?guī)Щ亓颂K州，葉落歸根啊!

　　建軍節(jié)，懷念父親!爸爸，您知道嗎?

建軍節(jié)作文 篇3

　　今天是8月5日，我和媽媽還有弟弟一起去紅寶石廣場(chǎng)的陶淘樂(lè)里做陶泥了。

　　來(lái)到陶淘樂(lè)，我先選了個(gè)靠前的位子坐好。我一看，桌子上有一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤，還有一根搟面杖，還有一把刻刀，轉(zhuǎn)盤上還有一塊木板和一塊毛巾。老師開(kāi)始講了，最先講的是關(guān)于陶泥的知識(shí)，老師讓我們分辨了陶泥和瓷泥，還讓我們認(rèn)識(shí)了泥片成形、圓球成形、手捏成形和泥條成形四種成形方法。接著，又讓我們看了一段視頻，里面講了關(guān)于軍徽和軍旗的故事。還講了軍徽的那個(gè)圖形是用一把鐮刀和一個(gè)榔頭合成的……接下來(lái)，就是我們最期待的怎樣做筆筒和自己實(shí)際活動(dòng)了。老師開(kāi)始講怎么做筆筒了，第一步是搟一個(gè)平平的底，用刻刀刻出自己喜歡的圖形。第二步，就是用圓球成形，或者泥條成形圍繞幾圈，做出筆筒的身體。第三步就是加上自己做的小裝飾了。最后，把它按緊，再涂一層薄薄的水，就完成了。

　　弟弟也做了一個(gè)，他和媽媽一起做的筆筒像一口井，老師做的一只小豬坐在上面，可愛(ài)極了！我也讓老師在我的愛(ài)心筆筒上做了一只小鳥(niǎo)，也很可愛(ài)。而且，筆筒的泥條還非常細(xì)，一碰就會(huì)歪掉。本來(lái)我還想把它烤一烤。讓它成形的更好，可是媽媽說(shuō)烤一個(gè)就需要38元，而且我看了烤好的成品，灰不溜秋的難看死了，還不如現(xiàn)在的好看。于是，我就拿作品回家了。

　　陶泥真好玩，下次我也讓媽媽買陶泥，自己做幾個(gè)漂亮的小裝飾、小文具。過(guò)節(jié)的時(shí)候也多做幾個(gè)小掛飾。我愛(ài)玩陶泥！我愛(ài)建軍節(jié)！

建軍節(jié)作文 篇4

　　八月一日建軍節(jié)那天，我跟隨童軍去慰問(wèn)解放軍叔叔。我們一下車，首先看到是潔凈的馬路，兩旁聳立著茂密的蒼天大樹(shù)。 沿著小路我們先參觀了他們的宿舍，一進(jìn)門就看到了整潔干凈的床鋪，尤其是被子疊的整整齊齊，像一個(gè)四四方方的豆腐塊。

　　然后，我們又去階梯教室。 在那里觀看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品，童軍也表演了旗語(yǔ)。 最后，在操場(chǎng)上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格斗的本領(lǐng)。

　　他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊劃一，剛勁有力，所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來(lái)。 我想這些本領(lǐng)一定是和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)的。今天的參觀，讓我對(duì)軍人有了進(jìn)一步的了解。 以后我要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神，遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進(jìn)步，最終取得成功。

建軍節(jié)作文 篇5

　　今天是八月一號(hào)建軍節(jié)，老爸一大早就叫我們姐弟倆起床準(zhǔn)備去爬山，我一聽(tīng)這個(gè)，怎么著都不去，老爸沒(méi)有辦法了，拔出了一副思考著的樣子，很顯然我又得接受思想教育了，唉。

　　果然，思想教育開(kāi)始了：“貝貝，你曾去聽(tīng)過(guò)《紅色之旅》的講座，對(duì)‘紅軍’二字一定不陌生吧?還記得他們爬雪山、過(guò)草地的事跡嗎?”我忙不迭點(diǎn)頭，說(shuō)：“記得記得!那時(shí)候可是跋山涉水、歷盡千辛萬(wàn)苦的呀!聽(tīng)說(shuō)還把泥土、布鞋當(dāng)飯吃呢。”是呀!紅軍叔叔們可都是一天才吃一兩頓，甚至連續(xù)幾天都沒(méi)飯吃，肚子空空如也的。”“天哪!”弟弟瞪圓了眼睛，嘴巴成了“O”字型，“這怎么忍受得了呢?”“都像你啊，一餐不吃就大叫!紅軍們還面臨著更大的艱苦呢!他們長(zhǎng)征歷時(shí)兩年左右，行程約二萬(wàn)五千公里!二萬(wàn)五千公里啊!相當(dāng)于爬幾十個(gè)這樣的黃山啊!不光得面對(duì)嚴(yán)寒酷暑，空腸漉漉，還得阻擊追趕攔截的敵人!”我一邊不屑地看著弟弟，一邊得意地賣弄著自己從講座中聽(tīng)來(lái)的知識(shí)。“跟紅軍比比，你覺(jué)得自己怎么樣呢?”爸爸用戲謔的眼光看著我。我倏地臉紅了。

　　“啊，我知道了!我不怕困難，我是個(gè)小紅軍!”弟弟興奮的朝著山谷大喊。“對(duì)!我也要當(dāng)小紅軍，我也要不怕困難!”受到弟弟的感染，我也沖著山谷大聲喊起來(lái)：“紅軍叔叔，我們要當(dāng)小紅軍!我們也要當(dāng)小紅軍!”

　　親愛(ài)的紅軍叔叔，你們聽(tīng)到了嗎?你們的英雄事跡被世一直人傳頌著；親愛(ài)的紅軍叔叔，你們看見(jiàn)了嗎?如今有多少人在走著你們?cè)?jīng)走過(guò)的路，體驗(yàn)著你們?cè)?jīng)經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻；紅軍叔叔，你們感受到了嗎?你們自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的精神一直會(huì)在我們身上發(fā)揚(yáng)，你們高大的形象早已經(jīng)深深烙印在人民的心中。而我們，也會(huì)和你們一樣，吃苦耐勞，勇敢?jiàn)^進(jìn)，誓做新時(shí)代的“小紅軍”!