堅持不懈小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的堅持不懈小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持不懈小學(xué)作文1

　　記得有這樣的一句話：“堅持就是勝利，“千里之行，始于足下。”

　　這是一所實驗小學(xué)，這所實驗小學(xué)安靜的坐落在小鎮(zhèn)的一角。學(xué)校里有一位堅持不懈的老師，這位老師已經(jīng)在這所學(xué)校教書30年了，頭發(fā)已經(jīng)花白了，她把學(xué)生一批又一批的送走。老師正在認(rèn)真的講課，有一位學(xué)生在學(xué)校里光睡覺，而這位學(xué)生還不愛學(xué)習(xí)，老師走過來說：“你不要睡覺了，你如果這節(jié)課睡覺，那么我這節(jié)課講的內(nèi)容，你就什么都沒有聽見。所以你要好好學(xué)習(xí)。”

　　這位同學(xué)并不知道他的爸爸媽媽正在為他的事情苦惱。他們想讓孩子考上大學(xué)，長大了有出息。

　　除了學(xué)習(xí)以外，還有許多堅持的例子。例如：學(xué)習(xí)開車。雖然剛開始會笨手笨腳的，但是他只要一直堅持著，細(xì)心著聽著教練講話，教練經(jīng)常說：“堅持就是勝利。只要堅持，就會勝利。只要堅持，再困難的事也能做?！敝灰獔猿謱W(xué)習(xí)開車。最終會熟練的開車。

　　這就是堅持的力量。堅持的經(jīng)過可能是痛苦的，只要堅持才會有我們想要的結(jié)果。

堅持不懈小學(xué)作文2

　　一天下午，我從英語班回來， 就主動向圍棋業(yè)余一段的爸爸進行挑戰(zhàn)，我對爸爸說：“自信來自于實力，我很有信心打敗你！”

　　棋局開始了，我把四分之一的棋盤防得井井有條，硬是沒有讓爸爸攻進來。接著，我使用了一個戰(zhàn)術(shù)——聲東擊西，把他的一個角給牢牢占領(lǐng)。剛開局，我就一路順風(fēng)，占了上風(fēng)。過了一會兒，爸爸兇狠地殺掉了我的一條“大龍”，搞的我驚慌失措，頭上頓時冒出汗來。求勝心切的我企圖殺掉爸爸的一條“龍”，可是不但沒有吃掉，反倒丟失了一塊領(lǐng)地，我氣急敗壞，心灰意冷，不愿再接著下了。媽媽這時走了過來，看見我的樣子，就站在我的身邊鼓勵我說：“做事不要半途而廢，遇到困難，哪怕有一線的生機，就要堅持下去！”媽媽的一席話，讓我立刻來了精神，重新振作起來，最后，我利用爸爸的失誤，反敗為勝，獲得了這盤棋的勝利，我高興的哭了！

　　后來我想：在漫長的人生旅途中，難免崎嶇和坎坷，就像下圍棋遇到困境一樣，但只要有厄運打不垮的信念，堅持下來，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

堅持不懈小學(xué)作文3

　　今天早上，我迎著明媚的太陽，邁著輕快的腳步，走在上學(xué)的路上。

　　走著走著，看見一棵大樹上有一只長著一身不太豐滿灰黑色相間的羽毛，一雙水靈靈而又不是那么敏銳的眼睛，還有一雙纖細(xì)的小腳的小麻雀。起初，我還不知道它要做什么，后來我明白了，它是想飛到樹枝的最頂端。一開始，它先邁開她柔嫩的腳向上慢慢飛去，但是不知怎么回事，樹枝好像是故意考驗小麻雀的耐力，怎么也不讓小麻雀飛上去，他飛了一次又一次，失敗了一次又一次······最后，他就差那么一點點就飛上去了，因為有一根樹枝剛剛好擋住了小麻雀他被撞掉到下面的樹枝上。我心想：幸好他命大！要不然就掉到地上摔死了。我又想:它會不會再堅持飛上去？要是我早就停下來休息了，它應(yīng)該也會這樣吧？但結(jié)果卻出乎意料，他竟然再次飛翔，終于飛到了樹枝頂端?！八先チ?，它上去了！”我喊叫著。它仰著頭，做出了勝利者的姿態(tài)，它“唧唧”叫了幾聲，聲音流暢.歡快，像是在說：“我登上來了，我勝利了！”

　　事后，我想：如果世界上所有人都像這只小麻雀一樣嗎，那世上還有什么難做的事呢？這就是正所謂的“世上無難事，只怕有心人”的道理吧。

堅持不懈小學(xué)作文4

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，雖然它只是動物，可它卻交會我一種堅持不懈的精神。

　　有一次，小貓發(fā)現(xiàn)了一只有四個彈珠那么大的老鼠在糧倉里偷吃玉米粒，小貓就馬上追了上去。有好幾次都因為小小的玉米粒而絆到?？伤]有因此而放棄，還是堅持不懈地追老鼠，一邊跑還一邊“喵、喵、喵”地直叫，好像在說：“哼，死老鼠，我才不怕你，今天我非要把你吃掉不可?！比缓笏鹆藘蓧K在玉米粒堆旁的玻璃片，分別放在老鼠的兩個洞口，以免老鼠逃跑，最終小貓抓住了老鼠。小貓堅持不懈的精神令我慚愧，我不由自主地想到了自己。

　　我小的時候喜歡玩游戲抓人，可怎么抓都抓不到，然后我盡量離他們最近的時候把手伸長，結(jié)果還是沒抓住。我想：這些人太機靈了，我根本就抓不住他們，還是放棄好了；但是放棄了，別人就會笑我沒有能力，而我就會成為他們心目中的懦夫，他們下次就可能不會讓我跟他們一起玩。想著想著，我還是停下了腳步，實在太累了。

　　小貓你比我更頑強，我要向你學(xué)習(xí)，從今以后不論做什么事情我都會堅持不懈地把它做好，我不能落后在他人的嘲笑中。

堅持不懈小學(xué)作文5

　　我們學(xué)校舉行了一年一度的校運會，其中我認(rèn)為最精彩的就是男子籃球決賽了。

　　在半決賽中，我們依靠吳維釗在比賽末端送上的絕殺，以2:1逆轉(zhuǎn)了一班，從而闖入決賽。但令我們膽顫的是四班以9:1狂勝三班，這讓我們感到壓力山大。但是，我們的籃球隊員依然沒有放棄，還在努力地?zé)嵘?，為決賽做準(zhǔn)備。

　　比賽開始了，我們還沒來得及喊加油，對手的一個三步上籃瞬間打破了僵局，隨后對手的一記遠(yuǎn)投得手，將比分?jǐn)U大為4:0。這時候，我們通過一個罰球?qū)⒈确肿分?:1時，現(xiàn)場頓時響起了一片歡呼聲，我們這時看到了勝利的曙光。這時，對手的進攻氣焰被我們打消，對手主力被我們成功封堵，可惜，又被命中了兩分，將比分?jǐn)U大至6:1?？蛇^了一會兒，比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。對手球員，投進了一個烏龍球，助我們再次將比分縮小為6：3?，F(xiàn)場再度響起了歡呼聲，這時我們?nèi)珗龇序v起來。隨著我們的助威聲，我們班越戰(zhàn)越勇，多次創(chuàng)造機會，可惜未能把握住。對手把比分?jǐn)U大至8:3時，我們也迅速命中一個籃板，將比分定格在8:5.

　　雖然本次我們憾獲第二，但我們隊員頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。