我學會了堅持_600字

我學會了堅持_600字1

　　最近，發(fā)生了一件不大不小的卻困擾著我的事情，就是是否要堅持去參加體訓隊。

　　前不久，在上體育課的時候，老師在挑選鉛球隊候補隊員這件事上很看好我，希望我能參加。對于這件事我很矛盾，不知道該怎么辦，媽媽和姐姐不怎么贊同，因為我小時候非常會生病，身上一出汗就會感冒發(fā)燒，學習也會跟不上，拖班級的后腿，但爸爸卻鼓勵支持我參加體訓隊。爸爸說：“只要堅持不懈，努力前進，可以為初中的體育打下良好基礎。”

　　就在周四，是我參加體訓隊的第一天，我早早的來到學校，去到操場上晨跑，一開始跑步覺得很輕松，可跑了五圈之后就氣喘吁吁，很不習慣。到下午四點時，我又去跑了五圈，就這樣開始了，從周一到周五早晚各一次辛苦的訓練，還需要做一些基本的動作，為后續(xù)的投鉛球項目作充分的準備。第二天起床時，發(fā)現(xiàn)我的腿很酸痛，甚至早上去晨跑，都有點跑不動的感覺，體訓實在太辛苦了，到最后老師還讓我去長跑或短跑呢！事件來得太意外了，簡直不敢相信。當我放學回到家，已經筋疲力盡，媽媽拿著溫熱的開水給我喝，說：“陸藍，辛苦了！快坐到沙發(fā)上休息一會兒吧！”爸爸還走到我面前給我捏腿，瞬時我心里感到無比的溫暖。

　　雖然參加體訓隊很累，但可以使自己變得更優(yōu)秀，這樣就不用擔心體育成績能否達標。從很多方面看來，老師也時常關心我，看重我，花費了不少精力，為的是能夠助我更上一層樓，腿疼都是平時少鍛煉而造成的。本來我很生氣，為什么一定要叫我去！后來才知道參加也好，有助于身體健康。所以這件事給了我機遇，累不要緊，現(xiàn)在最主要的是堅持才更重要。

我學會了堅持_600字2

　　窗外，暮色四合，樓下，琴聲悠悠。我不禁停下手中的筆，感受這份蘊藏于琴聲的堅持。

　　“咚、咚……怎么又錯了，再彈，咚……”

　　樓下傳來的這陣琴聲擾亂了我做題思緒，我有些懊惱，心想，這樓下新搬來的小妹妹要練琴，而且這琴聲斷續(xù)生疏，這還讓我怎么專心寫作業(yè)啊！但看著緩緩上升的皓月，我不得不又拿起筆，重新埋進題海之中。

　　兩月過去了，可這琴聲卻每天晚上準時出現(xiàn)在我就要復習的時候，依舊是那樣斷斷續(xù)續(xù)，臨近期末，每當這令人心生煩躁的琴聲響起，就會把我的思緒擊得支離破碎，終于我做了一個決定——和樓下的小妹妹談談。

　　那天下午，逶迤的薄云緊貼著緋紅的天壁，剛走到小區(qū)門口，一個蹦跳的小身影就映入了眼眸，這不是樓下的小妹妹嗎？我趕緊快了步伐。

　　“喂，小妹妹，等一下！”

　　只見那個小妹妹頓了頓，搖晃著的羊角辮也停止了跳躍。

　　“嗯？大姐姐有什么事嗎？”只見她轉過身來，兩只水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的望著我，櫻桃似的小嘴可愛的嘟著，臉上還帶著兩片孩子獨有的緋紅。

　　“那個……”我甚至有點不敢看那雙清澈的眸子，“你是不是每天晚上都要練琴啊？”

　　“嗯！”她的聲音中透出驕傲，眸子也散發(fā)喜悅的光芒，我每天晚上都會堅持練琴的，雖然我只練鋼琴不到幾個月，可我有著擁有著成為鋼琴家的夢想，我相信，只要我每天堅持練琴，總有一天會實現(xiàn)夢想。

　　“好，姐姐祝你夢想成真！”

　　“謝謝，姐姐，再見！”那個小身影又一蹦一跳地走了。

　　夕陽透過樹枝的縫隙在地上散出了一個個斑點，在我的心中也落下了溫暖的痕跡。

　　那天晚上，琴聲依舊斷斷續(xù)續(xù)，但卻不再那樣刺耳，而且反到給了我一種堅持寫作業(yè)的動力。

　　之后的兩年里，樓下的琴聲也由先前的斷續(xù)蛻變成了如今的優(yōu)美流暢，每當琴聲響起，我都會感受到琴聲中的那份堅持，也是這份堅持，讓我學會了堅持。

我學會了堅持_600字3

　　一摞摞臨摹的字帖，一幅幅字跡娟秀的書法作品，一支支耗盡油墨的水筆，每當我練習書法累了、困了的時候，我一看見它們，就像黑暗中閃爍著的光芒，頓時增添了無窮的力量，陪伴著我在書法之路上上下求索……

　　隨著年級升高，學習任務越來越繁重，周末的晚上，剛好有一節(jié)硬筆書法課，我有點興致闌珊，指著我右手中指和大拇指上厚厚的老繭，對媽媽抱怨道：“我不想再練書法了，寫書法太累、太無趣了！”媽媽的眼神中閃過了一絲疼惜，她輕輕地揉搓著我的手指，卻用堅定而嚴肅的語氣對我說：“兒子，你知道嗎？無論做什么事，貴在堅持！只有學會了堅持，你才能不斷地進步。”

　　說著，媽媽拿出了我以前的字和現(xiàn)在的字，讓我觀察它們的差異。毫不費勁，我就發(fā)現(xiàn)了它們有天壤之別：以前，運筆寫得非常生硬，筆畫也沒有筆鋒，結構也是不對的。再看看現(xiàn)在寫的字，運筆有了輕重之分，筆畫也有了筆鋒，結構也比以前好看多了。媽媽用贊許的眼神看著我，撫摸著我的腦袋：“這都是你一直以來苦練的結果啊！”

　　腦海里，平日里刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回：與書法相伴的日子雖漫長而辛苦，但執(zhí)著而幸福。那些日子，汗水和晨光相伴，浸染出了夢的味道；疲憊和暮色相隨，卻勾勒出夢的輪廓。

　　一下子，我突然明白了什么。我對媽媽重重地點了點頭：“媽媽，快帶我去上課吧，快遲到了！”

　　那天晚上，我做了一個美美的夢：夢見自己也寫出了歐陽詢的《九成宮碑》般的字體，多少次，我手握羊毫揮灑自如，筆走游龍從我筆下流瀉出的字，如千里之云的飄逸，如高山墜石般的雄渾……

我學會了堅持_600字4

　　七年級是我們從兒童走向少年的第一年，我漸漸懂得了無論是做大事還是小事，必須有堅韌不撥的意志和勇敢直前的勇氣，不要左右搖擺，也不要左顧右盼。這就是一種精神叫堅持。

　　這是一個烈日炎炎的下午，同學們都在操場上準備上體育課。“今天的'體育課測試跑步”。體育老師集合好隊伍向大家宣布。我心里一陣嘀咕：“短跑還行，長跑可就…唉，還是耐力不行呀！”老師說：“今天1000米的長跑是這學期考核必考項。”這時同學們一個個都議論開來，我也感覺壓力山大，不過心想只要慢慢跑，跑完總沒問題。老師又說：“七年級1000米的考核有時間要求，今天達不到規(guī)定時間的同學自由活動要重跑。”我這僥幸的想法也破滅了，只能是硬著頭皮上了。

　　1000米總共有兩圈半，我們第一組先排隊開始，剛開始一圈大家似乎都覺得很輕松，甚至在隊伍中還聊聊上節(jié)課數(shù)學考試的題目。一圈過后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都已經氣喘吁吁，原來整齊有序的隊伍也變的稀稀拉拉，好多同學都走幾步跑幾步。我也感覺到太陽似乎直接曬在背上，背上的汗水莫名的涌出，我咬咬牙加快速度想盡早跑完。

　　過了第二圈，感覺嗓子冒煙，四肢乏力，手臂也不大擺得起來，大腿小腿的肌肉也沒有力氣，似乎一個又一個的念頭冒出來：“停一停，休息一會兒，等會再加速。”我突然想起電視中特警訓練的場景，似乎自己也模擬進入了影片的角色，這下牙咬得更緊，只有一個信念：最快完成任務！我用盡全力沖向終點。前面已經有兩個同學先到一步，我列居第三。我很滿意自己的成績，也是我沒有想到的。

　　短短的1000米也有懼怕，也需要堅持，需要面對，人生的道路更將豐富多彩，荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤。”堅持，使生命綻放光彩，堅持，這也是一種美麗。