關于我的初一生活作文
關于我的初一生活作文1
如果說每個人都有天賦,那么他上輩子一定是個喜劇演員。他那看似好笑的言語,蘊含著愛與睿智。
上課鈴響起,他的第一位“保鏢”走了進來,彎著腰,抱著壘了很高的作業本。胳膊上挎著教案緊隨“保鏢”后的他,拎著根從來不教訓學生的“教棍”,一本正經地走進教室。第二位“保鏢”在他身后跟著,當他準備用投影儀時,卻發現屏幕有些模糊不清,還未說話,信息課代表連忙溜過去,按下“自動聚焦”,還拿來黑板擦用上面的字對焦,只見投影在大屏幕上寫著“寶格牌全棕羊毛無靜電黑板擦”。他抱著胳膊,瞪著眼睛說:“這年頭,就連板擦也會打“飽嗝”哪,真是社會在發展,時代在進步呀!”他不顧臺下哄堂大笑,用教棍敲著,看著屏幕說“認真聽……”,我們立即就知道下一句還未出口的話了,有人接道:“不記錄!”,竟與他同時說出了三個字。只見他下巴微收,將教棍晃了幾下,“刷!刷!”地在屏幕上寫了起來,“訓練有素”的我們也頓時安靜了下來。
“這是一道絕對值化簡的題,比較難,需要我們分情況討論……”他一邊說著,一條數軸不知何時出現在屏幕上,“標出原點、正方向……接著去絕對值,需要先討論,再化簡……”這時,我們發現了一個正號,被他錯寫成了負號。他卻點點頭,笑著說:“我是故意寫錯的,想看你們是否專注呢!”底下一片若有所思:唔,老師真是英明神武哪!我們在腦袋里想著夸贊他的話來。他又“刷刷”地寫起來,還嫌屏幕不夠大,接著“蹭蹭”在旁邊黑板上寫起來,似乎陶醉其中。寫完之后他痛快得將粉筆一扔,準確地拋在了盒中。我們都默契地鼓起掌來。“別只鼓掌呀!聽懂了嗎?”見沒人答話,又說:“你們若是還沒懂,我可就要跳講臺自殺了?。 彼难劬Φ傻酶鼒A了,還做起了“跳講臺”的準備動作,我們趕緊說“明白了!懂啦!”他一聽,樂得手舞足蹈,眼神里充滿了笑意與激動。“擦黑板!”隨著他一聲令下,一個同學“飛”上去開始擦起來,還故意扭起了腰。他說:“好!現在前排同學,吸氣,呼氣——來當我們的吸塵器吧!”大家更是笑得喘不過氣來。
我的初一故事充滿幽默,當然離不開“他”——我們尊敬的陳老師,感謝您!您的幽默,讓我感受到了學習地快樂與趣味。您又是嚴格的,讓我在不知不覺中養成守規矩、嚴謹、樂于思考、不拖拉的好習慣。成長的道路上有您一路陪伴,我很幸運!
關于我的初一生活作文2
美好的初一生活剛剛過去,我從對它的恐懼,轉變為了喜愛。它像調味罐,包含了酸甜苦辣這四種味道,給我留下了美好的回憶。
酸
臨近考試的一節英語課上,老師毫無征兆地開始檢查作業,看完一部分作業后,她回到講臺,緊鎖眉頭,用書大拍講臺,聽到一陣巨響,讀書聲戛然而止。“為什么上次布置的作文完成地這么差?沒有完成的自覺起立,站著復習一節課!"我心想:這下可糟了,為什么我對這個任務全然不知?但是這么多人都站了起來,我還是站著吧。
站了許久,我面紅耳赤,感到無比難受。正當老師出去,前桌同學回了頭,滿臉疑惑:“你不是達到了標準嗎?不用完成那篇作文的,為什么還要站起來?"天吶,我竟然被罰了個冤枉站!于是,我懷著懊悔的心情,站了一節課。
之后,我感到心里酸酸的,既因為自己糊涂地站了一節課,又因為沒在布置的任務時認真傾聽。
甜
初一生活有酸也有甜。在校園中獲取知識,是一種甜。
從最基本的漢語拼音,到形態各異的漢字,在一篇篇有趣的課文里,我仿佛身臨其境,看到了一處處與現實生活中不同的世界。老師們有魔法,一篇篇饒有趣味的文章,經過講解,又會變成一部樂曲。當我們讀透文章時,對知識有了的滿足,這就是甜?;蛘?,當一道道困難重重的數學難題攔路時,我們闖過了關卡,想出了新的解題思路,那種興奮、自豪、贏取新知識的快樂,像一篇樂譜,流暢地流入大腦,讓人愉悅。
苦
初來乍到,第一個迎接我們的就是軍訓。正當我信心滿滿地迎戰時,僅僅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海,不適應的我只一碗粥下肚就去集合了。本以為只是站站就行,沒什么辛苦,可只堅持軍姿五分鐘左右,大家都吃不消了,到午餐前,我就開始頭暈目眩,挺到午休,我才松了口氣。幾天后,我無意看到窗戶,自己的脖子、手臂都黑了一大片!軍訓??!你讓我的身體受到了苦,內心更是對家無比想念,苦不堪言吶!
辣
“嘿!今天是我們寢室的第一次得優!"“哇,太不容易了,讓我們盡情狂歡一個中午吧!"等大家陸續回寢,一個同學拿起枕頭,發動了一場大戰,大家正玩得高興時,殊不知已經闖了一場大禍……
晚自習時,八位成員被班主任叫到了門外。大家連連遭到了老師的“炮轟",當時的.我腦袋漲得通紅,臉上火辣辣地疼。老師更是火冒三丈,讓人感到了辣味兒。這一次,讓大家體驗到了校規的辣、老師的辣。
初一生活豐富多彩,有滋有味,它讓人嘗到許多滋味,增加了不少的知識、經驗,令人回味無窮。
關于我的初一生活作文3
快一年了,我的初一生活快一年了。
初一對于我來說,是一個成長的過程。從一個文文靜靜的小學生到一個活潑大方的中學生,這里面的一切,我都變了好多,也經歷好多。我還依稀地記得,剛開學,我面對陌生的環境,陌生的教室,陌生的同學,陌生的老師都十分好奇。我很想去了解,很想去知道??墒?,我不敢,因為我害怕:害怕被同學看不起,害怕老師對我失望,害怕這一切讓我不適應。可直到那節語文課,我舉起了手,上臺自我介紹當課代表時,我心里充滿了自信。下了課,我鼓勵著自己,去和他們交朋友,和他們一起玩,一起學習,一起共度這初中三年的時光。
初一對于我來說,也是一場競技賽。剛開學,老師就說過,我們要以學習為主,考試都會有排名,別到時候考不好。我不信,因為初中的總分都比小學高了十分,考個九十分很容易。可第一次月考成績讓我大吃一驚,心里也有些緊張。我開始認真起來,有什么不會的下課立馬去問同學和老師,希望自己的成績能有所上升。
初一對于我來說,也是一場惡夢。在那節語文課(自我介紹)下課后,大家對我的外號十分好奇,所以都來叫我。一開始還好,但我們班某某又給我起了一個十分刺耳的外號,我去找他評理,可他還嬉皮笑臉,我沒辦法,只得回到座位上。沒過幾天,我的父母也開始說我,說我應該以學習為主,不要以為自己很了不起。我的眼淚下意識的流了出來,但我又很快的將它擦掉。可悲劇又發生了,在秦老師的課上,我又一次得到合格。我的第一反應就是哭,可我又想到哭也沒什么用,又不能幫我得到優秀,所以,我又止住了淚水??僧敻改傅膰@息,老師的責罵,同學們的嘲笑一塊向我來時,我就像一個十分饑餓的人,食物剛到嘴邊就被搶走,瞬間崩潰。夜里,我躲在被子里哭,將一切初一不愉快的事情全都哭了出來。第二天,我像個沒事的人似的,又重新進入這惡夢般的生活。但是,我堅信,惡夢終究是惡夢,但它也會轉變為美夢。
其實,出一對于每個人來說,都是一場華麗的演出,只不過是它情節需要罷了。但更重要的是你的參與。
唉……快一年了,我的初一生活快過去了。
關于我的初一生活作文4
進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變為了一件樂事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,因此,我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次,我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已,我還要為集體做更大的回報!
這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
【關于我的初一生活作文】相關文章:
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/jianchi/3482138.htm