【必備】小學二年級日記日記4篇
小學二年級日記日記 篇1
星期日早晨，我在家里專心致志地做作業，媽媽上街買菜去了。
過了一會兒，天空烏云密布，電閃雷鳴。我嚇了一跳，跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。我想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去！”想到這里，我拿起雨傘，自己也撐了一把傘，迅速向菜市場跑去。
外面的雨下得真大呀，天地間像掛了無比寬大的珠簾，雨點打在雨傘上然后飛了出去。忽然，我看見一個熟悉的身影，那是媽媽！只見她一手挎著菜籃，一手護著頭，急匆匆地跑著。我趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了！”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對我說：“你真是個懂事的好孩子！”
我和媽媽高高興興地回家了。
小學二年級日記日記 篇2
寒假假期里，我們學校支行要開展“感恩祖國，為社會做一件好事。”的活動。中飯后，我興高采烈地來到學校門口集合。
我們在各個家長的帶領下，步行來到了茶灣社區，首先映入眼簾的是一座高大的樓房，我們走進大樓，里面有一個大廳，講臺上坐著一位腿殘疾的老人，旁邊的桌子上放著許多各種各樣的木偶人物。有龍王、有男武士、女武士、老百姓等，原來他是一位老藝人。我們紛紛向老爺爺問好，并把帶來的慰問品送給老爺爺。
接著，我們坐在椅子上，目不轉睛地看老藝人的表演，他一邊表演，一邊講解，而且繪聲繪色。他表演得栩栩如生，木偶在他的手中變得活靈活現，武將在耍武器的時候，別人都是用兩個手共同完成的，而他卻用一只手完成的，真是讓人佩服。
表演結束后，我們分組前去參觀了一下木偶的衣服和武器，我還親自嘗試了一下，拿起一個男武士和一把刀，可是那把刀一轉就掉了下來。最后，我們還和老爺爺合影留念。
我覺得這木偶戲通俗易懂，每當我想起這些活靈活現的木偶人物，心里總有一份說不出的快樂！愿我們保護好這非物質文化遺產，讓它代代相傳，發揚光大。
小學二年級日記日記 篇3
今天，我們學校開展了"歡樂"六一"活動".今天,不用帶書包 ,可以帶食物、水和小禮物。
我把這些東西裝進了小包，高高興興地去上學了。進入了教室看見大家都在玩耍。王老師進來了，大家馬上安安靜靜地等待王老師上課，鈴聲響了，廣播開始了！兩位小主持在廣播里說著“六一”節的活動。說完以后王老師叫音樂在U盤里的人把U盤交上來，拷貝在電腦里。然后請大家上來表演節目。徐江笛表演魔術。他把魔術表演完了以后是黃文漢的小提琴表演，他也非常好。接下來是周穎瑄她們的“螢火蟲”又唱歌又跳舞的表演，大家都站起來一起跳，王老師也跟周穎瑄她一起手牽手一起跳，王老師還請我幫她照相呢！大家一個個演下去。最后大家互相交換禮物。王老師也送給我們禮物。然后大家一起聚集在講臺前面拍照，王老師又叫我照相。大家非常高興，李昂在鏡頭前面還高興地跳了起來！啊！多快樂的“六一”兒童節啊！
小學二年級日記日記 篇4
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的`一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
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