小學(xué)生記錄寒假日記
小學(xué)生記錄寒假日記1
今天早上,我冒著刺骨的寒風(fēng)來到我們的店里。爸爸說:“新年快到了,你到附近賣春聯(lián)的地方選春聯(lián)吧。”我感到很奇怪,平時(shí)都是爸爸親自去選的呀,現(xiàn)在怎么變成我去選春聯(lián)呢?我想了想,可能爸爸在考考我的才能吧,我不能讓爸爸失望。
我走到附近賣春聯(lián)那里。那里的春聯(lián)有各種各樣的格式,有橫聯(lián)還有豎聯(lián),真是琳瑯滿目,一幅有一幅的意思。我認(rèn)認(rèn)真真地算了一下要多少幅春聯(lián),然后就開始選春聯(lián)。廁所我選了一幅“清潔衛(wèi)生”,因?yàn)槲蚁M麕肋h(yuǎn)都是干干凈凈的,也時(shí)常提醒家人上廁所要注意衛(wèi)生。廚房我選了一幅“財(cái)丁興旺”,選這幅是有原因的,因?yàn)槲壹覐N房擺有司命帝君,我們希望代代子孫都能財(cái)丁興旺。我自己的房間選了幅"長(zhǎng)春永樂”,是希望我天天都能快快樂樂地成長(zhǎng)。大門我選了一對(duì)豎聯(lián)“家住吉宅永平安,人居華屋長(zhǎng)富貴”,這對(duì)豎聯(lián)的意思就是住在這間屋子里永遠(yuǎn)平安,永遠(yuǎn)富貴。我選了很久很久,最終把春聯(lián)選好了,爸爸說我有些春聯(lián)還選得不太恰當(dāng),希望我繼續(xù)努力。在選春聯(lián)的過程中,我覺得我自己長(zhǎng)大了。
今天我真高興,希望明年爸爸繼續(xù)叫我去選春聯(lián)。
小學(xué)生記錄寒假日記2
放了一個(gè)多禮拜的假,就下了一個(gè)禮拜的雨,真是讓人有點(diǎn)受不了。
家里仍然只有我一個(gè)人,爸爸在江城做生意至今還未回來,媽媽跟舅舅開的飯館生意據(jù)說十分的忙,托話回來說沒有時(shí)間回家照顧我。一想到此,我就想哭。但又突然記起李老師的話,說男孩子要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),男兒有淚不輕彈。
所以我頂住情緒堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭。家里雖然沒有人,但我還有陳家的叔叔阿姨及小希啊!陳家待自己絕對(duì)是沒話說的。但想到這么漫長(zhǎng)的暑假,我還真得作好計(jì)劃該如何度過啊!
今天雨停了,大地終于有了喘息的機(jī)會(huì),因?yàn)楸挥晁疀_洗了近半個(gè)月,所以大地,村莊,小鎮(zhèn)及一些山嶼都顯得有點(diǎn)發(fā)白。但是天仍然是陰著的。就在今天,小叔從廣州回來了。小希一家顯得好不熱鬧,真是讓人羨慕。下午,小希又喊我去她們家吃飯和玩,原本想推脫,但又怕小叔跟阿姨說我不懂事,所以我還是跟著小希去了她們家。小叔又帶了好多禮物回來,既有阿姨,小希的,也還有我的。小叔送我的是一套精裝版的《史記》,其中還有好多插圖,論裝幀和封面設(shè)計(jì)都相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),十分具有收藏價(jià)值,我十分的喜歡。并將它擺放在我的書架最顯眼處。
小學(xué)生記錄寒假日記3
今天讓我的小表妹做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。”聽完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來說。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂中國(guó)年畫報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!
小學(xué)生記錄寒假日記4
1月22日星期三晴
今天是大年夜,你看,家家戶戶都在歡快地忙碌著,準(zhǔn)備著一頓豐富的年夜飯。家里熱鬧的氣氛和鍋碗“叮叮咚咚”的聲音使我很開心。這時(shí)爺爺奶奶也開始準(zhǔn)備年夜飯了。我啥都幫不上,只好打打下手,一會(huì)兒幫著嘗菜,一會(huì)兒去給外婆送餛飩,一會(huì)兒又幫爺爺拿盤子……你看我算不算一個(gè)稱職的小幫手!
晚上,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶團(tuán)聚在一起,吃了一頓溫馨熱鬧的年夜飯,年夜飯上,鵝肝、芹菜、糖醋排骨、雞肉、鴨肉樣樣都有,其中我最愛吃的是春卷,炸好的春卷蘸上番茄醬又香又脆,還微微帶一些甜味。這時(shí),爆竹、煙花聲開始響起,我興奮地跑到陽臺(tái)上,只見五顏六色、千姿百態(tài)的焰火把黑夜照得如同白晝。天空中,群星閃爍,像數(shù)不清的眼睛眨巴著。此時(shí)此刻,我迫不及待地拉著爺爺,點(diǎn)火燃一株“彩明珠”,一會(huì)兒竄出了一顆綠球,一會(huì)兒又竄出了一顆紅珠。接著,我又放了一個(gè)“小旋花”,它先尖叫了一聲,然后快速轉(zhuǎn)動(dòng),不停地變色,時(shí)而是黃色,時(shí)而是藍(lán)色……
大年夜的天空是熱鬧非凡的,是五彩繽紛的。正因有了這些焰火,七彩的天空顯得更加具有魅力。
我們將告別舊歲,迎來新年鐘聲的敲響。
小學(xué)生記錄寒假日記5
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。”聽完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來說。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂中國(guó)年畫報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!
小學(xué)生記錄寒假日記6
昨天看了我們這里"麻子"的整個(gè)制作過程,一種食品。原先,我小時(shí)候,制作麻子是幾家人全動(dòng)員,要花費(fèi)半天甚至一天的時(shí)間,氣氛很是熱鬧。幾個(gè)小孩可以偷吃煮熟了的糯米,在做成圓餅狀是可以搗亂,弄它個(gè)奇形怪狀。如今這樣的氛圍早已不見。原先麻子是家家都必備的過年食物。
麻子的制作過程:把家里的糯米篩洗干凈,放在水里浸泡一天左右的時(shí)間,時(shí)長(zhǎng)根據(jù)溫度而變化,溫度低就長(zhǎng)點(diǎn),反之則時(shí)間更短,直至把糯米浸脹。接著就用鍋蒸熟,趁熱將蒸熟的糯米倒放在石缸里,把糯米拈成粘稠狀,拈的過程需要較大的力度,一般都是青壯年的男子完成這道工序,兩人手持較粗的木棒,先輕輕拈壓,到一定程度之后,用木棒大力撞擊糯米,這個(gè)過程一般需要四五分鐘。成了粘稠狀后,將糯米團(tuán)提起,放在事先準(zhǔn)備的早已灑上了面粉的門板上,先將它堆成一個(gè)大餅,然后把它分成大小一致的糯米團(tuán),用手將它擠成一個(gè)規(guī)矩的圓餅。制成的圓餅馬上曬干或晾干,干后的麻子將它浸泡在水缸里。麻子就是這樣做成的。可以煮著吃,可以煎著吃,也可以烤著吃。是過年的食物。
我就將陽旺家里制作麻子的整個(gè)過程錄像了。他們兄弟三個(gè),包括另外兩家都是一起制作的,相互協(xié)作的過程也是極有意義的。
下午就跟隨著爸媽到宣風(fēng)街上,買點(diǎn)過年需要的年貨各類菜。物價(jià)漲的特快。到了這個(gè)年紀(jì),需要承擔(dān)更多了。跟著媽買東西總有著一種難以形容的凄涼感,爸媽的錢是流血流汗的得來的,自然花出去也是小心翼翼的,從不大手大腳,都是要事先盤算清楚的。跟隨著,觀看著,感受著,一條破舊臟亂不堪的街道,商店老板也是苦大深仇似沒有點(diǎn)過年的喜慶氣氛。心里默想著,其實(shí)我的目標(biāo)就是讓自己與爸媽不用那么縮手縮腳的消費(fèi),能夠自己把想買的都買到。
一直想把宣風(fēng)街也納入我調(diào)查報(bào)告的一部分,但不知從何添加。也是生活的一部分,或許。
今天干嘛?走著瞧吧!
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