觀察豆子小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的觀察豆子小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察豆子小學(xué)作文1
暑假里的一天,我在家中發(fā)現(xiàn)了一盆豆子,于是我便拿起了幾粒豆子,我決定做實(shí)驗(yàn),觀察它是怎么生長的。
我先把豆子放進(jìn)了一個(gè)塑料瓶里,再往瓶里蓋上一層薄薄的土,然后再澆上水,最后我用濕紗布把瓶口給封上了。
第二天,我一看驚奇地說:“哇塞,豆子居然變大了。”然后,我就高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,你快看呀,我種的豆子居然變大了。”我的媽媽微笑著說:“哈哈,你可真厲害呀。”
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)豆子的皮居然開始脫落了。這時(shí),我才恍然大悟,然后我又仔細(xì)地觀察,又發(fā)現(xiàn)豆子的中間長出了一個(gè)嫩嫩的小芽,這個(gè)時(shí)候,我非常非常地高興。
五天過去了,我的豆子15厘米長了,這時(shí),我的心里十分高興。
我好奇地問媽媽:“媽媽,豆子以后會(huì)成為葉子吧?”媽媽微笑著說:“傻孩子,豆子將來不會(huì)成為葉子,而是成為子葉。”聽了媽媽的話,我又好奇地問:“媽媽,子葉是什么?”媽媽耐心地對(duì)我說:“子葉是給豆芽成長提供營養(yǎng)的。”我頓時(shí)恍然大悟,我又問媽媽:“媽媽,那豆芽呢?”我的媽媽說:“芽根就是我們常吃的豆芽。”從這時(shí)起,我也知道了豆子的生長過程了。
通過這件事,我知道了很多的科學(xué)知識(shí),更讓我懂得了知識(shí)來源于實(shí)踐的道理,因此,我很高興。
觀察豆子小學(xué)作文2
第一天:下午放學(xué)回家,我拿起一個(gè)杯子,灌滿水,拔幾顆豆寶寶一顆一顆的放下去。看見一顆顆可愛的'豆包鬧就好像喝醉酒似的,搖搖晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆寶寶會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)脫皮呢?
第二天:中午放學(xué)回到家,我不急著寫作業(yè),先跑到廚房,看一下豆寶寶會(huì)有什么變化,進(jìn)到廚房,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶長胖了,長嫩了!開始脫皮了,但是豆寶寶沒發(fā)芽,過了一會(huì)兒,豆寶寶的皮脫下來了!
一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……這時(shí)候,被子里面的水逐漸變成灰色,但有點(diǎn)發(fā)白,我給豆寶寶換了換水,以前的污水變成了現(xiàn)在的干凈水。我想:豆寶寶應(yīng)該舒服了吧!明天的豆寶寶應(yīng)該是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢?
第三天:下午放學(xué)后,吃過午飯,我看見那些都寶寶開始發(fā)黑,豆尖還露出一點(diǎn)小芽。這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)都報(bào)道開始有皺紋了,好像奶奶的皺紋一樣。但杯子里的水又變成污水,我再一次換水。這是太神奇了!
第四天:經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過程。真是太有趣了!
觀察豆子小學(xué)作文3
一天,吳老師交給我們一個(gè)任務(wù),就是觀察豆子是怎樣發(fā)芽的。我們一個(gè)個(gè)好像領(lǐng)命的士兵一樣,下決心把這件事做好。
放學(xué)一回到家,書包還沒放下,我就把一顆綠豆和黃豆放進(jìn)一個(gè)杯子里,再倒進(jìn)一點(diǎn)水,然后放到陽臺(tái)上。我想:小豆子快長吧。這時(shí)我視乎看到兩個(gè)小豆子聽懂了我的話,立刻就長胖了一些。
第二天傍晚放學(xué),我發(fā)現(xiàn)綠豆裂開了一個(gè)小嘴巴,仿佛正咧著嘴沖我笑呢,從里面伸出一點(diǎn)兒短短的綠綠的小嫩芽。我高興得跳起來。再看看黃豆,可它只是大了一點(diǎn)。我想:為什么黃豆變化不大呢?可能是小綠豆喝水更厲害吧。
第三天,我又發(fā)現(xiàn)綠豆上的小嫩芽漸漸變長了。它越長,芽尖就越細(xì),牙根就越粗。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)黃豆變的皺巴巴,就好像老奶奶臉上的皺紋。
第四天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成綠豆芽,原來的殼仿佛變成了一頂帽子被綠豆芽戴在頭上了。可黃豆已裂成兩半了,水還被黃豆弄黃了呢?
我不知道黃豆為什么在水里不發(fā)芽,我還要繼續(xù)去尋找答案!
觀察豆子小學(xué)作文4
4月24日 星期四 晴
我非常喜歡吃豆芽菜,可我卻不知道豆芽是怎樣長出來的,今天我決定自己動(dòng)手試一試。 我將杯子裝滿水,撒入一把小綠豆,小綠豆在水里撒著歡,跳著美妙的圓舞曲,在杯子中暢游。我把棉花浸泡在水中,然后將小綠豆小心翼翼地放入棉花中。看到小綠豆舒適地躺在膨脹的棉花上,我開心極了。
我望著杯中的綠豆,心中無比激動(dòng),真恨不得它們馬上就能發(fā)芽呀! 4月25日 星期五 晴
一放學(xué),我的心就咚咚直跳,三步并做兩步地回到了家。我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆發(fā)芽了!發(fā)芽了的綠豆猶如一個(gè)個(gè)逗號(hào),真可愛!它們大口大口地吮吸著水露,如同一個(gè)個(gè)貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了,瞧!它們都露出了白嫩的肚皮呢!我小心地拿起一顆綠豆捧在手中,芽兒軟軟的,滑滑地,讓人感覺十分舒服。
明天,綠豆們又會(huì)給我什么驚喜呢?
4月27日 星期日 晴
清晨,我醒來,急忙跑去看我的小綠豆。我發(fā)現(xiàn),綠豆的莖已經(jīng)長的很長了。我尖叫了起來,簡直太驚人了!最長的莖兒竟有10余厘米長了,頂端也變成了眩目的紫紅色,我突然覺得,平常經(jīng)常看見的綠豆和經(jīng)常吃到的豆芽菜,瞬間也變得陌生了;普通的綠豆竟然能有這般的變化,著實(shí)讓我驚呆了。 我久久地凝視著杯中的綠豆,長的莖兒上長的葉子綠得可愛,就像 暑期,你寫日記了嗎?攤開的手掌,短的就像燕子的尾巴;長的?? 我想:綠豆還能長大嗎?我期待著??
觀察豆子小學(xué)作文5
老師說:“回家后拿些豆子泡到水里。”回到家后,我迫不及待地挑選了一些黃豆,泡到了水里。一小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)黃豆變得凹凸不平了,坑坑洼洼,很不光滑。我又灑了一把綠豆,比誰長得快,傍晚黃豆又變光滑了,它真是一位魔術(shù)師。綠豆卻沒變化。
綠豆從夢中醒來(發(fā)芽了),黃豆也喝飽了水,我給它換了水,等待它繼續(xù)長大,聽爸爸說:“它先長出來的并不是莖,而是根。”是嗎?我一直認(rèn)為它是先長出芽,再扎根,然后繼續(xù)生長呢!我要拭目以待,看看爸爸說的是否正確!
傍晚,我和爸爸去買了一點(diǎn)土,一部分種到了花盆里。首先,我和爸爸挖了一個(gè)坑,再把豆子放在小坑里,然后把土填平,接著給它澆足了水,最后把花盆抬到能見陽光的地方,這就大功告成了。
今天,泡在水里的黃豆也從夢中醒來,雖然黃豆發(fā)芽晚,但是它毫不示弱,和綠豆展開了針鋒相對(duì)的競爭。爸爸說:“清明前后,種瓜種豆。現(xiàn)在種的不是時(shí)候。”
愛因斯坦曾被大家說成了笨瓜,三歲才學(xué)會(huì)說話。上小學(xué)時(shí)候,老師點(diǎn)到他的名時(shí),他沒有任何反應(yīng),老師給他評(píng)語:“反應(yīng)遲鈍,成不了才。”上中學(xué)的時(shí)候,他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),把老師寫的實(shí)驗(yàn)步驟扔了,最后炸傷了手。考大學(xué)時(shí),竟然不及格,不得不補(bǔ)習(xí)一年……
今天,黃豆芽和綠豆芽離開了媽媽的懷抱(脫去了厚厚的棉衣),繼續(xù)茁壯生長。我們吃的豆芽其實(shí)是豆根。
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