小學三年級想象作文

小學三年級想象作文1

　　今天早上我被一陣雷聲給驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書包跑出了家門當我準備跑出去時，一個大黑洞把我吸引了未來。當我醒來時，我發現我正躺在馬路上，邊上站了一個六歲的小男孩但我問他這是哪里時，這個小男孩笑了說：“大哥哥，你是從外地來的吧？這里是科技最發達的時候5012年啊！！”我驚訝得想：“我怎么來到了3000年以后啊？”

　　當我把手伸進口袋的時候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來說：“尊敬的小主人……”

小學三年級想象作文2

　　假如我是一位魔術師，我會飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢寐以求的愿望實現了！

　　這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵墻，大人、孩子在哭泣。實然，我聽到一位大人焦急地說：“這可怎么辦呀！”原來是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經100多少小時了，因為墻的面積太大，人推不動，用吊車會對傷員再次造成傷害，正當人們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉時，我立刻施展魔法，用魔法棒一點，瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅為我歡呼，接著，又立即把傷員抬到了救護車上。我又像一陣風似的，來到災區的帳篷里，看到一個嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這里，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的！做魔術師真好，可以做現實中無法做到的事！我真希望我能成為一名魔術師，到處幫助那些需要幫助的人們！

小學三年級想象作文3

　　大森林！一提到這個名字，我就好像長上了翅膀，飛到了她的身旁。感受到綠草盈盈，山花爛漫，果實累累，綠樹成蔭。

　　在大森林里，可以看鳥飛，聽蟲鳴，還可以摘野果子。大森林向人們提供了許許多多的食物。比如：山刺瓜、山葡萄、野山楂，還有各種美味蘑菇。在森林里，有一條小溪，小溪姐姐把甘甜可口、像飲料一樣的溪水獻給人們。山嶺妹妹也伸出幫助之手，讓來探險的人們爬上山嶺，享受大自然的美麗風光。春天，森林里野花盛開了：紅的、白的、紫的、金的……五光十色，漂亮極了。夏天，樹葉更綠了，各種植物貪婪地吮吸著陽光雨露，蓬勃生長。秋天，枝頭果實累累，動物們忙著為過冬準備食物，到處可見他們忙碌的身影。冬天，寒風呼嘯，大多數動物冬眠了，只有一些抗寒動物在走動。在那雪地上留下了深深的腳印。只要沒人去亂砍亂伐樹木，大森林永遠是美麗的。

小學三年級想象作文4

　　每個人都有一個美好而又不切實際的夢想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢想，又究竟是什么呢？我覺得，夢想就是一把鑰匙為我們打開成功的大門。今天，就讓我來講一講我自己的夢想！

　　我有一個美好的夢想，深深埋藏在我的心里。那個夢想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過努力，就能夠實現我的夢想。我的夢想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫的故事，給予他們精神上的支撐和依賴。讓那些孤獨的人，感受到溫暖和愛。我想讓世界充滿快樂，讓人們都可以感受的愛的偉大力量，世間萬物都是公平的，沒有種族歧視。大家都很快樂。可現在，我發現，許多大人開始慢慢失去夢想，他們小時候，同樣也有夢想，可隨著時間的推移，慢慢的，他們覺得夢想是永遠無法達到得。

　　也許，我們的夢想，在別人眼里不值一提，可它們，在我們的眼中，是那么的珍貴，那么的寶貴。

小學三年級想象作文5

　　開學了，同學們又高興又發愁，高興的是又可以在一起玩了，發愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶里，真麻煩！你可能想，要是有機器人幫忙該多好哇！

　　是的，現在已經有了會掃地的機器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機器人這么聰明真是同學們的好幫手呢！可是同學們還是不太滿意。如果沒電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，教室那么多，不可能讓機器人拖著長長的電線走來走去，這樣會把桌椅絆倒的。你會想，可以用電池呀，那就得經常給機器人充電。因為電池很快會用完，沒電它們就會“餓倒”。能不能讓機器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。

　　這種機器人肚子里設計了特殊的裝置，能把吃進來的垃圾經過處理變成電。有了這種吃垃圾的機器人，同學們就輕松多了。

小學三年級想象作文6

　　一轉眼，到了2500年。這時的學校可不是普通的學校了，這時的學校里可全是高科技。

　　未來的學校是一座網絡學校，每間教室只可坐15個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學習。

　　老師講語文課時，同學們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的.話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

　　數學課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

　　到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。

　　音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

　　未來的人們多么幸福呀!我真希望那一天早點到來。