那件事告訴了我堅持作文1
種子發芽，如果沒有持之以恒的心和堅持的力量，又怎能沖破陰暗潮濕的泥土呢？愚公移山，倘若沒有了堅持不懈的精神和努力，又怎么會在無人認可的情況下移山呢？小鷹學飛，假如沒有堅持不懈的努力和鍥而不舍的精神，又怎會在懸崖峭壁上騰空飛翔呢？
偶然間看見蜘蛛織網，心中一顫，不禁想起了那件事……
還記得那是剛剛步入初中校園，大課間活動需要跑四圈，也就是一千米。我來到操場上，望著那令人望塵莫及的跑道，忍不住有一種望而生畏的感覺。
看著同學們一個個躍躍欲試的樣子，我不由得擔心起來：1000米，對于我這個胖子來說，實在是困難極了！可心里想著不情愿，嘴上卻說得迫不及待。我咽了咽口水，和同學們一起做著熱身運動。不情愿地走上了跑道。
【第一圈】
我跟著同學們的腳步，不緊不慢地小跑著。起初，我感覺很輕松，一邊心里念叨著老師的話一邊跑著。我的步伐很輕松，呼吸也十分有節奏感，緊緊地跟在同學們后面。我心想：原來跑步這么輕松，沒有多吃力嘛！
【第二圈】
可一說這話，我立馬就后悔了。我有些吃不消了，呼吸開始沒有了節奏，變得十分急促，大口大口地喘著粗氣。可看著同學們悠然自得的.模樣，我也只好咬緊牙關堅持下來，繼續跑了起來 。
【第三圈】
我的呼吸越發困難，氣喘吁吁地邁著懶散的步伐。我感覺自己的心臟在不停地撞擊著胸膛，都快要跳出來了，豆大的汗水像黃豆一樣順著臉頰流淌下來。
我一邊喘著粗氣一邊問同學：“還有多遠？”“還早著呢，才不到一半！”這個回答讓我目瞪口呆，我感覺仿佛已經跑了半個世紀，可現實中卻連一半都不到！我仿佛是鶴立雞群一般，慢得與大家不協調，可我還是握緊拳頭，咬緊牙關，不停地往前跑……
【第四圈】
跑著跑著，突然，我前面的同學放棄了！他們臉上紅彤彤的，仿佛是熟透了的蘋果，他們躺在地上，大口大口地呼吸著空氣，有一種要窒息的感覺。
看著那些放棄的同學，我不禁滋生出一個歪念頭：放棄吧！他們堅持不住了，你也快不行了！快放棄吧，不要強求！
但轉念又想：為什么我不能努力拼搏一把，堅持下去呢？
我仿佛看見了我心中的天使與惡魔，一個勸我堅持一個勸我放棄，可我實在是不行了，我選擇了放棄。我的大腦一片空白，腳開始慢慢地不聽使喚，身子也漸漸軟了下來。
正當我決定放棄時，突然，許多響亮的加油聲叫醒了我：
“加油，你能行，不要放棄，堅持就是勝利……”
一語驚醒夢中人，我如夢初醒，睜眼看了看眼前模糊的畫面，快到終點了！同學們都做到了，都在為我加油鼓氣。我憑什么放棄？只要功夫深，鐵杵磨成針！我心里不斷激勵著我自己。
我突然有了力氣，使勁沖了過去。我成功了！我就像是在做夢，不，這不是夢，這不是夢！我做到了，我做到了！
我做到了，不是靠任何技巧，而是我堅信著兩個字------“堅持”！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”唯有堅持，成功的大門才會永遠為你敞開！
那件事告訴了我堅持作文2
在生活中會有許多有意義的事，這些事會告訴我們從課本上學不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。
那是在我四年級暑假的時候，媽媽給我報名參加了精英成長夏令營。在夏令營中有一項活動讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點，剛剛結束了一天的訓練課程的我們已經疲憊不堪，輔導老師卻將我們帶到了一個大教室里。老師告訴我們：“下面這個活動叫作學會堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼著耳朵，豎起大拇指，在心里默念我最棒”
當我們正感到迷茫的時候，老師又接著說到：“從現在開始只要我不說停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰能堅持到最后！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了！可老師似乎并沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅持著舉著，我便咬咬牙堅持住了。又過了二十分鐘，已經有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點。而我的胳膊也已經酸痛得麻木了。
一個小時后，老師終于喊了停，當我正為我堅持下來而暗暗高興時，卻沒想到還有更嚴峻的考驗等待著我。老師將教室的燈都關了，還將每個人的眼睛上牢牢的系上了布，將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來，并說：“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下，堅持到最后的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時間也不知道別人有沒有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過了多長時間，胳膊酸了、累了。我在心里問了很多次，別人是不是已經放下了胳膊？還有沒有人在堅持著？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己說：一定要堅持下去，絕對不能放棄！
又不知這樣舉了多長時間，老師將我們眼睛上的布解了下來，眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著！這時我聽見老師說：“你們知道你們在不知道時間的情況下堅持了多長時間嗎？一個小時！”聽了這句話我又吃了一驚，要知道平時我可是連舉十分鐘的做不到的呀！
從此以后，我學會了堅持，不再輕言放棄，而這件事也永遠銘記在我的心里。
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