走的每一步路，都?xì)v盡了艱辛和坎坷，卻依舊堅持著，在走人生的每一步路……

　　一歲，我學(xué)會走路。

　　也許從出生就開始渴望可以學(xué)會走路，在那強(qiáng)烈的渴望之下，終于掙脫了媽媽的懷抱，當(dāng)我搖搖晃晃走完那一小段路時。我笑了，也哭了。因為我知道，當(dāng)我決定開始走那一小段路時，媽媽就在為我擔(dān)心：擔(dān)心我是否會摔倒，會摔疼，會摔哭……盡管我也知道，這條路，對于我——一個一歲的孩子來說，似乎并不是那么容易，但是我依舊在堅持。因為我想要，想要學(xué)會走路，想要讓媽媽放心——這就是一個一歲的孩子，當(dāng)初，那么稚嫩的心理。這個心理伴隨著我，成功走完了那一段路。而我，在走路中學(xué)會堅持。

　　六歲，我學(xué)會走路。

　　也許是因為聽多了“孔融讓梨”的故事的緣故，所以就迫不及待地想要去實踐。當(dāng)親戚來我家串門的時候，我就意識到：我有了一次實踐的機(jī)會。他是親戚家的孩子——一個小我兩歲的男孩。“當(dāng)機(jī)會來臨，就要把握住它”所以，當(dāng)媽媽端出一盤水果時，我立刻沖了上去，在所有的人都疑惑不解時，我挑了一個最大的，遞給那個小男孩。我看見，媽媽會心的笑了。她的目光中流露出欣慰，似乎在說：女兒，你長大了，媽媽真替你感到高興!我笑了，稚嫩的笑聲在屋子里回蕩，回蕩了很久，很久……我知道，我又學(xué)會了走路，而在這次的走路中，我學(xué)會了謙讓。

　　十歲，我學(xué)會走路。

　　也許看慣了幫助別人這種畫面，所以也想去嘗試。在一個擁擠的公交車上，我的愿望得以滿足：坐在公交車的座位上，正看著沿途的風(fēng)景時，一位步履蹣跚的老人走了上來。盡管司機(jī)阿姨一遍又一遍的喊著：請為老人讓一個座位。可是車上的人卻都無動于衷，裝作沒聽見似的。這時，我站了起來，用稚嫩的聲音說了一聲：奶奶，您坐這里吧！我看到奶奶笑了。于是，我又一次學(xué)會走路，而在這次的走路中，我學(xué)會關(guān)愛。

　　人生，本來就有許多的路要靠自己走完，盡管每一條路上，都會有許多艱難坎坷，但我們，也要堅持——走路！