家風的作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家風的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風的作文 篇1
什么是家風?簡老師上課的時候告訴我們,家風是一個家族的精神面貌。我的親人都是樸實的農村人,他們寫不出像《朱子家訓》這樣的長篇大論,他們更多的是用言行默默影地影響著子女。
成長路上,家人中對我影響最大的是我的大媽——劉會芬。我大媽劉會芬是村干部,在村里,她是一個非常負責的好干部;在家里,她是一個女漢子。自從我大爹向賢柱骨折之后,我大媽就獨自撐起了這個家。
寒假的一天,我去大媽家玩,幫大媽干家務。因為大媽家剛修了新房子,所以有很多東西還在老屋,要搬過來。大媽沒請人幫忙,就一個人搬。她背著一個大背簍,背簍里放著一個大箱子,箱子里裝滿了東西。一只手上抱著一大捆柴火,另外一只手上還拿著一棵白菜。我對大媽說:“大媽,我幫你拿菜和柴火吧!”大媽說:“格格,這個柴火很沉,你拿不動,還是我拿吧!”我也毫不示弱的說:“大媽,你可別小瞧我喲!”在我的再三要求下,大媽只好把柴火給我說:“你小心點拿,拿不動了就休息會兒吧!”我抱起柴火,是有點沉,不過我還是毫不示弱的在心里對自己說:“向格格加油,你可以的,相信自己!”然后,我就和大媽一起回到了大媽的新房子。大媽對我說:“格格你真棒!”聽了大媽的話,我心里樂滋滋的,她哪里知道,我的勤快是跟她學的呢。
自從大爹病了之后,大媽家里就一直缺人手。忙進忙出都是大媽一個人。但,不管你什么時候到她家里來參觀,都會發現這個家是干凈整潔的,仿佛從來沒有凌亂的時候。大媽家的菜園子里的菜,每棵都被侍弄的極好,又大又新鮮,從來沒有被蚊蟲叮咬過的痕跡。這一切的背后,都是大媽的勤勞的付出啊。
除了勤勞,我的大媽也是一個愛學習鉆研的人。她燒的一手好菜,做的一手好鞋,也特別愛看書。我爸爸給我買的《紅樓夢》,我看完了就借給大媽看,大媽非常高興,看的津津有味,著迷了。有一次,大媽邊做飯邊看報紙,看得著迷了,結果菜糊了!我大叫一聲‘大媽,菜糊了”她才回過神來。有段一時間,村里流行繡十字繡,大媽看了看,跟著年輕人學著繡,不久就學會了,然后我就看見了大媽家里掛起了一幅幅她自己繡的《家和萬事興》。
看著大媽,我心里默默的說:“我長大了,也要向大媽學習,做一個既勤勞又愛看書的人!”
家風的作文 篇2
第一次聽到家風一詞是在電視的采訪里,我一頭霧水不知道家風是什么,就跑去問正在廚房做飯的母親。
母親說“家風”就是爸爸媽媽教你怎樣為人處世。
我回頭望了一眼一直貼在墻上的字——真愛,溫暖,熱情,自信,思考,包容,堅強,發展,誠實守信。
父母一直是按照《弟子規》和《朱子家訓》來教育我的,他們常說,要與人為善,常思己過。
父母從不溺愛我,自小出門旅游都是我自己準備東西,自己背包,自己買票。有了什么好吃的東西從來不獨自享用,都是大家一起分著吃。父母還鼓勵我學習做飯,從三年級的時候起,我就能自己在家做簡單的飯菜了,現在我不但會做西紅柿炒蛋,還學會了紅燜土豆,秘制五花肉,以及烤制戚風蛋糕。
父母潛移默化的教會了我要多照顧別人,幫助別人,每逢坐公交車我們全家總是先后起立讓座。
父母還教會了我節儉,不亂花錢,他們從不給我零花錢,我的每一分零花錢都需要自己掙,比如考試成績進步就是三等獎,成績突出是二等獎,懂的如何做人是一等獎,獎金額度不限。如果犯了錯還死不認賬就會加倍扣罰。
父母教育我與人交往不要占便宜,他們經常說,沒有不會做的人,只有不愿吃的虧。別人對自己的好要永遠記住,自己對別人的好要盡快忘掉。
解讀一下歷史,不難發現,許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都會有各自興旺發達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
曾國藩留給家人十六字箴言:“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。”有個細節是,他于日理萬機之余寫家信給兒子曾紀澤,要求兒子每天起床后,衣服要穿戴整齊,先向伯、叔問安,然后把所有的房子打掃一遍,再坐下來讀書,每天要練習一千個字。
諸葛亮也曾有教子名言:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”
岳飛的母親也曾刺一個忠字與他。
那我家的家風是什么呢?——要做有德行的人。
家風是無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員。
家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮好問、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。
家風的作文 篇3
家風,是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的無言;是“養不教,父之過”的嚴肅;是“知恩感恩報恩”的教誨;更是文學中給予你以人生品德的修養之路。
我們家的家風是一股“讀書風”,因為“讀史使人明智,讀詩使人靈秀”。
跟著這股家風,我的讀書好比串門。有時你與諸葛亮一同“把酒談論千家事”;有時與劉勇一起體會“竟無語凝噎”的兒女情長;有時又會包攬“亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪榮。
在之前,我一直不理解“讀書風”是何物,直到我七歲時,父親給我買了一本書,那是一本嶄新的書的,封面上赫然印著幾個大字《格林童話》注音版。父親語重心長的對我說:“把咱們家的家風傳下去。”我懵懂的點頭,便拋在腦后。
隨即,我打開了這本僅僅有100多頁的書,映入眼簾的是一副圖畫,這幅圖畫很是好看時,我情不自禁的翻到下一頁。下一頁是一個風趣幽默的小故事——《金孩子》,我津津有味地讀了起來。僅僅讀了一篇,我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發驅使我的好奇把它讀完,邊看邊在腦子里腦補——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的?青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的?睡眠是怎樣蘇醒的……
直到現在,我才慢慢的理解父親語句中的意思,讀書,能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩書氣自華”。
在下午茶時間,無事時變拿起一本書來品讀,就像雄鷹向往藍天,魚兒向往大海,麋鹿向往森林一般。
我的家風——讀書風,我會傳承并發揚,因為它就如一位老師,這是一種風俗,更是一種無聲的教誨。
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